班级。姓名。考号。
2011——2012学年第二学期八年级语文第三次月考测试题 题号。一。
二。三。
总分。分数。
一、积累与运用 （31分）
1、下列生字注音无误的一组是（ ）2分）
a.宛如 wǎn迷惘 máng杳无消息 yǒo
b.畸形 q广漠 m深恶痛疾 wù
c.滞留 dài污秽 hu广袤无垠 mào
d.禁锢 g犀利 x意趣盎然 àng
2、下列词语书写完全正确的一项是（ ）2分）
a 杯盘狼籍莫名其妙顾名思意鼠目寸光。
b 盛气凌人合辙押韵引经据典不容置疑。
c 苍海桑田囊萤映雪巧妙绝轮莫衷一是。
d 相形见拙正襟威坐即物起兴龙吟凤哕。
3、下列句子中没有语病的一项是（ ）2分）
a、这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和提高。
b、卫生保洁工作做得好不好，是一个班级优良班风的体现。
c、在学习中，我们要及时发现并解决存在的问题。
d、他的作文不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠。
4、名著阅读：《名人传》是《语文课程标准》推荐的课外读物，根据你对这部名著的阅读，回答以下两个问题。
这部名著是法国著名作家的作品。它记叙了贝多芬托尔斯泰苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。（2分）
请概述其中一位名人的一个典型事例。（2分）
答： 5、依照下列句式仿写，以“人”为话题使语义连贯。（2分）
花的美，不仅美在艳丽的色彩、妖娆的姿态，更美在它装点着大地、点缀着生活；
6、阅读下面的两则调查材料，把你的**结果写出。（4分）
材料一 ：据某报调查，近80%的中学生在家不用做家务，有60%的学生认为母亲为自己所做的一切都是应该的，从未和母亲说过谢谢。
材料二：据调查统计，约有57%的中小学生对自己的生日记得很清楚，并且往往在这一天要邀请同学或朋友来庆祝一下；但是却不知道自己母亲的生日，主动关注母亲生日的也不多，在母亲生日到来之际，往往需要他人的提醒。
1）两则材料共同反映的问题：
2）建议：
7、根据提示默写下列语句。（10分）
1）岑参在《 白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是。
2）龚自珍的和李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”都表现出一种无私奉献精神。
3）杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写诗人虽身处漏雨茅屋，却能心忧天下寒士的诗句是。
4）《行路难》中，表达诗人终将冲出苦闷，相信自己的理想抱负总有一天会实现的情怀的诗句是。
5）《饮酒》反映陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句是：
8、古诗赏析阅读下面的古诗文，完成答题。（5分）
过零丁洋 (文天祥)
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
1）、诗中第二联 , 运用比喻的方法 , 将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以 “ 风飘絮” 形容国势如柳絮飘散 , 无可挽回 , 以 “ 雨打萍 ” 比喻。
1分）2）、第三联一语双关，“惶恐滩”“零丁洋”既是指又写出了。
2分)3）、对尾联 “ 人生自古谁无死 , 留取丹心照汗青 ” 这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。 (2分)
答： 二、阅读理解。
（一）阅读《送东阳马生序》文段，回答9——13题。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
9、解释文中加点的字。（2分）汤被。
10、翻译：以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（2分）
11、本段从哪些角度写了作者求学之难？（2分）
12、写同舍生衣饰豪华的作用？（2分）
13、你怎样看待学习条件与学习好坏之间的关系？（2分）
二）阅读下面的文章，完成14——17题。
掌心化雪 丁立梅。
那个时候，她家里真穷，父亲因病离世，母亲下岗，一个家，风雨飘摇。
大冬天里，雪花飘得紧密。她很想要一件暖和的羽绒服，把自己裹在里面。可是看看母亲愁苦的脸，她把这个欲望，压进肚子里。她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学，一路上被冻得瑟瑟发抖。
拐过校园那棵粗大的梧桐树，一树银花，映着一个琼楼玉宇的世界。她呆呆站看着，世界是美好的，寒冷却钻肌入骨。突然，年轻的语文老师迎面而来，看到她，微微一愣，问：
“这么冷的天，你怎么穿得这么少？瞧，你的嘴唇，都冻得发紫了。”
她慌张地答：“我不冷。”转身落荒而逃，逃离的身影，歪歪扭扭。她是个有自尊的孩子，她实在怕人窥见她的贫穷。
语文课，她拿出课本来，准备做笔记。语文老师突然宣布：“这节课我们来个景物描写竞赛，就写外面的雪。有丰厚的奖品等着你们哦。”
教室里炸了锅，同学们兴奋得叽叽喳喳，奖品刺激着大家的神经，私下猜测，会是什么呢？
很快，同学们都写好了，每个人都穷尽自己的好词好语。她也写了，却写得索然，她写道：“雪是美的，也是冷的。
”她没想过得奖，她认为那是很遥远的事，因为她的成绩一直不引人注目。加上家境贫寒，她有多自尊，就有多自卑，她把自己封闭成孤立的世界。
改天，作文发下来，她意外地看到，语文老师在她的作文后面批了一句话：“雪在掌心，会悄悄融化成暖暖的水的。”这话带着温度，让她为之一暖。
令她更为惊讶的是，竞赛中，她竟得了一等奖。一等奖仅仅一个，后面有两个二等奖，三个三等奖。
奖品搬上讲台，一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾，还有一双厚厚的棉手套。二等奖的奖品是围巾，三等奖的奖品是手套。
在热烈的掌声中，她绯红着脸，从语文老师手里领取了她的奖品。她觉得心中某个角落的雪，静悄悄地融化了，湿润润的，暖了心。那个冬天，她戴着那顶帽子，裹着那条大围巾，戴着那副棉手套，严寒再也没有侵袭过她。
她安然地度过了一个冬天，一直到春暖花开。
后来，她读大学了，她毕业工作了。她有了足够的钱，可以宽裕地享受生活。朋友们邀她去旅游，她不去，却一次一次往福利院跑，带了礼物去。
她不像别的人，到了那里，把礼物丢下就完事，而是把孩子们召集起来，温柔地对孩子们说：“来，宝贝们，我们来做个游戏。”
她的游戏，花样百出，有时猜谜语，有时背唐诗，有时算算术，有时捉迷藏。在游戏中胜出的孩子，会得到她的奖品——衣服、鞋子、书本等，都是孩子们正需要的。她让他们感到，那不是施舍，而是他们应得的奖励。
温暖便如掌心化雪，悄悄融入孩子们卑微的心灵。
14文题“掌心化雪” 本来是指雪在掌心，会慢慢化成水，请结合文章内容说明其内在的两重含义。（4分）
15结合文章内容，分析女孩性格的前后变化及原因。（4分）
16本文语言优美，选择一句加以赏析。（4分）
a、拐过校园那棵粗大的梧桐树，一树银花，映着一个琼楼玉宇的世界。
b、她觉得心中某个角落的雪，静悄悄地融化了，湿润润的，暖了心。
17“她”长大后一次次跑到福利院，和孩子们做游戏，给他们发奖品等，这样做的原因有哪些？（3分）
八年级下语文第三次月考卷
2011 2012学年第二学期八年级语文第三次月考测试题 一 积累与运用 31分 1 下列生字注音无误的一组是 2分 a.宛如 w n迷惘 m ng杳无消息 y o b.畸形 q广漠 m深恶痛疾 w c.滞留 d i污秽 hu广袤无垠 m o d.禁锢 g犀利 x意趣盎然 ng 2 下列词语书写完全...
八年级语文第三次月考卷
一 积累与运用 40分 1 给下列加划线字或根据拼音写汉字。5分 匀称 雕镂 独占 o 头丘 h惟妙惟肖推崇鸣钟击磬 轩xi 斟zhu 煞 风景。2 根据内容写出相应的成语。3分 1 根据不同地区的具体情况制定相应的办法。2 雕刻得十分精妙逼真。3 相差虽小，而造成的误差或错误极大。3 用横线画出下...
八年级上第三次月考卷
14.已知a 3，则a2 的值是。15 下表为杨辉三角系数表的一部分，它的作用是指导读者按规律写出形如 n为正整数 展开式的系数，请你仔细观察下表中的规律，填出展开式中所缺的系数 则。三 解答题 共75分 16 6分 化简 12 x 4y 2x 3y 17 20分 运用乘法公式计算 1 x y z ...