初三物理单元过关质量检测题。
电阻。一、填空题（每空2分，共34分）
1．导体对的阻碍作用，叫做电阻，在国际单位中，电阻的单位是符号是。
2．甲、乙两条长度相同的镍铬合金电阻线，r甲< r乙，则甲的横截面积乙的横截面积（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
3．通过实验发现导体电阻的大小还受影响，同一只电灯，发光时比不发光时的电阻 （选填“大”或“小”）。
4．实验室里常用的变阻器有和。
5．滑动变阻器是通过改变电阻线来改变从而逐渐改变电路中的。
6．一只滑动变阻器上标有“50ω 2a”字样，它表示该变阻器的。
为50ω，允许通过的为3a。
7．图1所示是滑动变阻器连入电路的一种情况，则连入电路的电阻是___填“ap”或“bp”）部分；若要使它连入电路的电阻减小，则滑动片p应向___填“左”或“右”）移动。
8．如图2 所示，电阻箱的测量范围是此时接入电路中的电阻为。
二、选择题（每题3分，共45分图2
9．下列说法正确的是 （
a．短导线的电阻比长导线的电阻小 b．粗导线的电阻比细导线的电阻小。
c．铜导线的电阻比铁导线的电阻小。
d．同种材料长度相等，粗导线的电阻比细导线的电阻小
10．下列说法中正确的是。
a．铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大。
b．同种材料的导线，若横截面积相同，则长的导线电阻大。
c．长度相同的两根导线，细的导线电阻一定大。
d．粗细相同的两根导线，长的导线电阻一定大
11．有关导体电阻的说法，正确的是 （
a．粗细相同的两根导线，长度大的，电阻一定大。
b．长度相同的两根导线，横截面积小的，电阻一定大。
c．同种材料制成的长短相同的两根导线，横截面积小的，电阻一定大。
d．铝导线的电阻一定比铜导线的电阻大
12．决定导体电阻大小的因素是 （
a．加在导体两端的电压 b．通过导体的电流强度。
c．导体的电功率d．导体的材料、长度、横截面积。
13．滑动变阻器的电阻能改变，是由于改变了。
a．电阻线的长度b．电阻线的横截面积。
c．电阻线的材料d．电阻线的密度。
14．两端长短粗细和材料都不同的导体分别接在电压相同中的电路中，则下列判断正确的是 （
a．长导体中的电流一定大些 b．短导体中的电流一定大些。
c．无论哪段导体被拉长后，通过的电流都一定变小。
d．无论哪段导体被冷却后，通过的电流都一定变小．
15．通过一个50ω电阻的电流若减少为原来的1/2时，不计温度的影响，此时该电阻的阻值大小为 （
a．100b．50ω c．25ω d．无法确定电阻大小。
16．如果在粗细相同中的铜丝、铁丝、镍铬合金丝中选择做电学实验连接电路用的导线，最好选用 （
a．铜丝 b．铁丝 c．镍铬合金丝 d．三种材料都一样。
17．将图3的变阻器接入电路中，当滑片向左移动时，要使电阻减少，下列哪种接法正确。
a．a和b b．a和c c．c和d d．b和d
18．如图4所示的滑动变阻器正确接入电路的两个接线柱可以是。
a．a和bb．b和c
c．c和dd．随便哪两个接线柱都可以。
19．图5，a、b、c、d中所示的为滑线变阻器的结构和连入电路情况示意图，当滑片向右滑动时，连入电路的电阻变小的为（ ）
图520．在如图6所示电路中，开关闭合后，电流表的示数是0．6a，当缓慢地给线圈加热一段时间后，观察电流表的示数，可以看到电流表的示数将。
a、小于0．6a
b、等于0．6a
c、大于0．6a
d、无法判断。
图621．用电压表测量电阻两端的电压、电流表测量通过电阻电流实验中，在连接电路时，下列注意事项中，其中不必要的一点是（ ）
a．连入变阻器时，应使滑片位于变阻器值最大的位置。
b．开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端。
c．连接电路时，应先将开关打开。
d．电压表应与待测电阻并联，电流表应与待测量电阻串联，并使它们的“+”接线柱，靠近电源的“+”极一端
22．在图7所示的电路中，有可能造成电源和电流表都损坏的是 （
图723．某同学做实验时，如图8连接电路，闭合开关后，灯泡正常发光，但电流表指针不动，电压表读数正常，那么有可能是。
a．电流表已被烧坏，致使电路不通。
b．电流表完好，但未与导线接牢。
c．灯l的灯座接线处短路。
d．电流表接线处碰线（电流表被短路）
图8三、实验题（第24题6分，第25题7分，第26题8分，共21分）
24．图9所示是电路实物连接图，画出其对应的电路图。
在实验中，为了起保护电路的作用，在开关闭合前滑片应置端，开关闭合后，要使灯泡亮度变亮，滑片应向端移动。
图925．如图10所示给出了几种元件。
1） 要求l1与l2并联，滑动变阻器控制l2的电流的大小，用电流表干路中的电流，在图上用笔画线按上述要求把电路元件连起来。
2） 画出所连实物的电路图。
图10 26．在研究决定电阻大小因素的实验中换用不同导体做实验时，保持导体两端电压不变，得出如下几组实验数据：
比较两次实验结果可得结论。
比较两次实验结果可得结论。
参***与评价意见。
参***。一、1．电流欧姆 2．大于 3．温度大 4．滑动变阻器电阻箱。
5．在电路中的长度 6．最大电阻最大电流 7．ap 左 8．
二、 9．d 10．b 11．c 12．d 13．a 14．c
15．b 16．a 17．b 18．b 19．a 20．a
21．b 22．a 23．d
三、24．图略右左25．图略26．（1）导体的电阻和导体的材料有关 （2）在导体的材料、横截面积相同的情况下，导体的电阻和长度有关，长度越长，电阻越大。
评价意见。本章主要考查的知识点有电阻及其单位、决定电阻大小的因素、滑动变阻器和电阻箱的构造、会用滑动变阻器改变电流。其中主要特点有：
1． 考查物理知识、物理规律的理解和应用，如填空题第题、选择题第题等。
2． 注重考查学生通过观察、比较、分析，得出正确结论的能力，如填空题第8题、选择题第题，第19题要观察、比较、判断图中几种接法中，当滑片移动时，接入电路的电阻线是哪一端，如何变化，根据影响电阻大小的因素，得出结论。第22题要结合电流表、电压表的使用规则，正确做出判断。
3． 与物理思维和研究物理的方法紧密联系，如选择题第题、实验题第26题，用“控制变量法”研究决定电阻大小的因素。
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