八年级思想品德期中检测复习题三

发布 2023-01-06 20:32:28 阅读 7359

(2)【片展览】请你设计关于弘扬奥运精神的四个展览的栏目。

3)【座谈见闻】请你列举两种“文明就在我们身边”现象。

4)【文明行动】为了弘扬奥运精神,来释放自己文明的热情,假若你想成为一名合格的奥运志愿者,从现在开始,应做好哪些准备?

①在知识上:

②在能力上:

③在思想上:

在身体上:

20、材料一:我国素有礼仪之邦的称号,自古就有“有礼走遍天下,无礼寸步难行”的古训。近几年,随着经济的发展,社会的进步,礼仪的社会功能和作用更加彰显,已成为现代人的处世艺术,成功者的潜在资本,是构建和谐社会的重要基础和有力支撑。

和睦家庭、和美生活、和谐社会需要礼仪、呼唤礼仪。

材料二:为迎接北京奥运会召开,我国制作了大型公益广告“礼仪传天下,北京欢迎你”,向全世界展示中国是一个有着2024年文明历史的礼仪风范古国,唤醒同胞们的爱国热情和自豪感,更加积极向上地“迎奥运、讲文明、树新风”!

阅读上述材料,结合八年级《思想品德》教材中有关礼仪、礼貌的知识,以《迎奥运话文明》为题,写一篇政治小**。

要求:(1 )紧扣材料;(2)观点正确;(3)联系实际;(4)语句通顺;(5)字数在以内。

21、青少年随着年龄的增长,社会交往逐步增多,学会交往、礼貌待人,是社会对我们的要求。

1)为什么要礼貌待人?

2)礼貌待人的基本要求有哪些?

22、中学生王某下午放学后乘公交车回家,上车后,他坐一个座位,将书包放在另一个座位上,这时,上来了许多收工的民工及接幼儿的老人,王某也不让座,人们责怪他缺乏公德,不懂尊重他人。请问:

1)公德的前提是什么?

2)生活中我们应该如何尊重他人?

23、学者王先生以多礼出名。他见人必先招呼,招呼必先鞠躬,对朋友如此,对学生也如此。他说话轻而和气,笑容可掬,你如到他办公室或家里,他必请你坐下来,你如不坐,他始终站着。

无论谁,与王先生相遇,立即鞠躬,站立一旁,等他过去。这不是怕他,而是敬他。请回答:

1、王先生为什么得到他人的尊重?

2、对人有礼貌表现在哪些方面?王先生的礼貌表现在哪些方面?

3、为什么要对人有礼貌?

24.请结合所学知识,谈谈下面这些话分别包含的道理:奶奶告诉我:

宁念家乡一撮土,不恋他国万两金;爷爷告诉我:国泰可民安,国强民也富;爸爸告诉我:家和日子望,国和万事兴;叔叔告诉我:

位卑未敢忘忧国。这些话分别说明的道理是:

25.在革命战争年代,有“五四精神”、“红岩精神”、“长征精神”激励人们舍生忘死;在新中国建设时期,有“大庆精神”、“两弹一星精神”鼓舞人们忘我工作;在现代化建设新时期,又不断涌现出“抗洪精神”、“航天精神”……不同的时代,我们的民族面临着不同的任务,也产生了不同的精神支柱。今天,我国正面临着新的机遇和挑战,也在呼唤着新的精神出现。

请你思考:

1)不同的历史时期涌现出激励人们顽强拼搏的各种精神,这些精神的实质是什么?

2)这种精神对我们青少年提出了怎样的要求?

3)请你列举至少两种民族精神在现阶段体现的的具体事例。

26.炎黄子孙同根同源。2024年4月19日上午,中华人文始祖轩辕黄帝故里河南新郑市沉浸在节日氛围中,丁亥年黄帝故里拜祖大典在这里隆重举行。

港澳台同胞、海外侨胞、华人华裔华商社团代表。以及两万民众在河南新郑参与了这一拜祖大典。中国国民党荣誉主席连战也应邀摔中国国民党参访团到河南参加了这次拜祖大典,并赴郑州、洛阳、开封等地参观访问,展开了第一次中原历史文化之旅,走进了“中华儿女心灵故乡”。

1)我们如何理解海内外炎黄子孙的这种民族情景?

(2)假如你是新郑市某中学的一名小记者,请你道拜祖大典现场采访一位海内外华侨,并向本校电视台发一篇采访报道。你的报道内容可能会用教材中的哪些知识?

(3)根据上述采访,你对个人与祖国的关系有了哪些新认识?

(4)、 作为青少年学生,我们应该怎样表达自己的爱国之情?

27.仔细观察右面的漫画,回答下面的问题:

1)根据漫画的主题给它命一个贴切的题目。

2)根据自己对漫画的理解,对漫画反映的。

思想内容进行简短的评析。

八年级思想品德期中检测复习题四

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