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2015-2016 学年上学期八年级生物第五单元试题。
练习，不仅可以丰富历史、文学知识，而且对激发人的志气，培养健康的人格，提高专业水平和写作水平，都有借鉴启迪作用。快随一起来阅读上学期八年级生。
物第五单元试题吧！
一、选择题(本题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分)
1.(2012 永州学业考)小芳同学依据某一标准进行分类，6 种动物的分类结果如下所示。
你认为她将 6 种动物进行分类的依据是()
类群 1 螃蟹、蜗牛、蝗虫。
类群 2 家鸽、草鱼、大鲵。
a.体温是否恒定 b.脊柱的有无。
c.呼吸方式的不同 d.生殖方式的不同。
2.在以下动物中，属于腔肠动物的是()
a.草履虫 b.水螅 c.血吸虫 d.蜗牛。
3.涡虫的消化器官包括()
a.口、咽和肠 b.口、肠和**。
c.口、消化腔 d.口、小肠。
4.如果某种动物和蛔虫属于同一类群，则该动物应该具有的特征是()
a.有口无** b.有口有**。
c.体表有外骨骼 d.身体有两个胚层。
5.两侧对称的体形是从开始出现的()
a.单细胞动物 b.腔肠动物。
c.扁形动物 d.节肢动物。
6.与寄生生活相适应，蛔虫最发达的器官是()
键入文字]a.运动器官 b.消化器官。
c.***官 d.以上都是。
7.雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为()
a.蚯蚓爬出地面呼吸。
b.蚯蚓爬出地面饮水。
c.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行。
d.借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境。
8.鲍鱼是营养丰富的海鲜，它的贝壳可以做中药。你推测它应该属于()
a.节肢动物 b.鱼。
c.软体动物 d.腔肠动物。
9.蝗虫在生长过程中必须蜕皮的原因是()
a.外骨骼不能生长。
b.表皮细胞老化、死亡。
c.蝗虫的形态在变化。
d.外骨骼损坏，需要形成新的外骨骼。
10.下列可以反映无脊椎动物与人类生活关系密切的例子有()
a.有的动物对农业有益，有的动物危害农业。
b.提供工业原料。
c.可以为人类提供丰富的食品，如虾、蟹、海蜇等。
d.以上都正确。
11.下列各项中不属于蜥蜴适应陆地生活特征的是()
a.**表面覆盖着角质的鳞片。
b.具有四肢和尾。
c.只用肺呼吸。
d.在陆地产卵，卵外有坚韧的卵壳。
键入文字]12.(2012 泉州中考)鱿鱼称鱼而非鱼，而有些动物不称鱼而属鱼，如下列动物中的()
a.海豚 b.海狮 c.海豹 d.海马。
13.用鱼缸饲养金鱼时，如果数量过多，就会出现金鱼频频浮头并导致死亡，这是因为()
a.食物缺乏 b.氧气不足。
c.空间太小 d.相互攻击。
14.下列容易使青蛙死亡的环境是()
a.淡水中 b.草丛中。
c.阴湿处 d.通风干燥处。
15.蛇是一种爬行动物，其体表有角质的细鳞，请你猜猜这些细鳞的作用是()
a.防止其敌害的攻击。
b.减少其体内水分的散失。
c.保持恒定的体温。
d.形成保护色。
16.根据表中数据，正确的分析是()
动物名称心脏占体重比例(%)每分钟心跳次数。
蛙 0.5722
人 0.4272
鸽 1.72135～244
a.鸽的心脏占体重的百分比比其他两种动物高，因此增加了飞行的负担。
b.人的心脏占体重的百分比低，因此，人也可能会进行飞行生活。
c.蛙每分钟心跳次数最低，可以减少代谢对物质和氧气的需求，更适于飞行生活。
d.鸽的心脏占体重的百分比高 、心跳快、血液循环迅速，适于飞行生活。
17.下列关于哺乳动物说法错误的是()
a.主要特征包括胎生、哺乳等。
b.是动物界最高等的类群。
键入文字]c.适应环境能力强，生存率高，能适应地球任何环境。
d.有些生活于淡水中。
18.生物与环境是相适应的，根据你的判断，以下哪类动物一般不适于陆地生存。
a .有外骨骼的动物 b.长有羽毛的动物。
c.四肢发达的动物 d.用鳃呼吸的动物。
19.2012 年春，云南干旱导致农作物减产甚至绝收。从中可以看出()
a.温度影响农作物的生长。
b.水影响农作物的生长。
c.阳光影响农作物的生长。
d .土壤影响农作物的生长。
20.下列关于动物和人类关系的说法中，不正确的是()
a.动物可提供肉、蛋、奶等食品。
b.人类部分衣物的原料来自动物。
c.所有贵重的药材都来自动物。
d.有些动物可供人们观赏和娱乐。
二、非选择题(本题共 7 小题，共 60 分)
21.(5 分)请将下列动物和其所属类群用直线连接起来。
a.蚯蚓 a.软体动物。
b.蜗牛 b.环节动物。
c.青蛙 c.节肢动物。
d.蝗虫 d.两栖动物。
e.野兔 e.哺乳动物。
22.(8 分)将下列问题答案的序号填写在相关问题之后：
1)涡虫比珊瑚虫高等之处。
键入文字]2)蛔虫比涡虫高等之处： _
3)蜥蜴比青蛙高等之处： _
4)家兔比家鸽高等之处： _
有口有** ②身体包括三个胚层 ③胎生，哺乳。
生殖和发育脱离了水的限制。
23.(9 分)蚯蚓是人类的好朋友，如图是在饲养和观察蚯蚓的实验时所观察到的部分结。
构，请据图回答：
1)蚯蚓的身体由许多[ ]构成，这使它的躯体运动灵活。
2)请判断如图所示是蚯蚓身体的哪一端？ _并说出你的判断理由： _
3)用手指触摸蚯蚓身体腹面处，会有 __的感觉，这是摸到了___它具有___的功。
能。4)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表，这样做是为了 __
5)蚯蚓身体的前端和后端对刺激的反应一样吗？请你利用棉球、食醋、蘸水的棉球、
玻璃板、活蚯蚓等材料进行**(答出思路):
24.(7 分)下图为蝗虫各部分结构模式图，请据图回答问题：
1)蝗虫的身体明显地分为三部分。
2)蝗虫有发达的运动器官，包括 3 对 对___都着生在___
3)蝗虫翅的运动是由肌肉的收缩和舒张引起的，它附着在___上。
25.(5 分)(2012 福州模拟)烟波浩渺的海洋，奔腾不息的江河，碧波荡漾的湖泊，涓涓流淌。
的小溪，本来都是水生动物的乐园。由于人类的活动，地球上水域污染日趋严重，鲨鱼决定。
召集广大鱼类成员开会，一起商议将来的生存大计。鱿鱼、鲫鱼、娃娃鱼、甲鱼、鲸纷。
纷游来，连海马也匆匆赶来请回答(1)～(5)题。
1)这些动物中，有几个是真正的鱼类并有资格进入会场()
a.1b.2c.3d.4
键入文字]2)鲫鱼的呼吸器官是()
a.体表 b.鳃 c.肺 d.**。
3)属于哺乳动物的是()
a.鲸 b.娃娃鱼 c.甲鱼 d.鱿鱼。
4)属于无脊椎动物的是()
a.鲫鱼 b.鱿鱼 c.甲鱼 d.鲸。
5)美人鱼的名字叫儒艮，是由于母兽给幼兽喂奶时常浮出水面，就像人类的哺乳，你认。
为美人鱼属于()
a.鱼类 b.软体动物。
c.哺乳动物 d.两栖类。
26.(14 分)第二次世界大战时期，有一只信鸽为了把情报送到总部，在双脚被炸弹炸飞的。
情况下，忍痛飞了回去，但它在完成任务后不久就死去了，人们把它的身体做成了模型以纪。
念它。其实，信鸽很早就有军中不会说话的特殊兵种的美称。
请根据以上材料，归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活。
1)家鸽的身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分。全身除喙和足以外，其他部分。
都被覆着___
2)家鸽的骨轻、薄、坚固，长骨内部 __可减轻体重。
3)请写出家鸽与飞行生活方式相适应的特征两点即可)
27.(12 分)下图是人们常见的几种动物，请分析回答：
1)若根据体内有没有由脊椎骨组成的脊柱将图中的动物分成两组，则与 a 在同一组的。
动物有___用**表示)。
2)图中动物适于生活的环境不同，呼吸方式也有明显区别，如图中适于陆地生活的 c
能用 __呼吸，适于水陆两栖生活的 a 用肺呼吸，但肺不发达，需要借助___辅助呼吸，适于空中生活的 e 有与肺相连通的___辅助呼吸。
3)从运动方式看，图中 c 和 e 都适于空中飞行，试写出它们的翅适于飞行的共同特。
键入文字]点：__至少答两点)。
4)将以上动物按照由简单到复杂的顺序排列，应该是填代号)
味了吗？希望能够帮助到大家，加油哦！
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