2014-2015学年八年级生物学。
上学期期末考试模拟试题。
一、选择题：下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。
每小题2分，共50分。
1.下列各种动物中，属于鱼类的是。
a.娃娃鱼b.鲨鱼c.章鱼 d.鲸鱼。
2.把蜗牛、海葵、蜘蛛分为一类，把腹蛇、青蛙、麻雀分为一类，其分类依据是。
a．脊柱的有无 b．体温是否恒定 c．受精方式的不同 d．生殖方式的不同
3.下列都属于环节动物的是。
abcd．①③
4.蜥蜴和蛇等爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲，这有利于。
．自由运动 ｂ．协助呼吸 ｃ．减少体内水分蒸发 ｄ．保持体温恒定。
5. 珊瑚礁是由珊瑚虫的虫体外层细胞所分泌的石灰质物质形成的，珊瑚虫属于。
a．扁形动物 b．线形动物c．腔肠动物d．节肢动物。
6.四川雅安碧峰峡大熊猫基地内的10只世博大熊猫于2024年1月5日下午16时乘包机飞抵上海虹桥机场，开始了为期一年的上海世博之旅。下列不属于大熊猫主要特征的是。
a.用肺呼吸 b.胎生哺乳 c.牙齿分化 d.变温动物。
7．“天高云淡，望断南飞雁”，大雁在空中扇动翅膀的动力主要来自。
．背部肌肉 ｂ．两翼肌肉 ｃ．腹肌胸肌。
8.下列没有“外骨骼”的动物是。
．蜜蜂虾河蚌蜻蜓。
9.下列关于动物形态结构和生理特性的叙述，不正确的是。
a．蝗虫、虾动物体表有外骨骼b．鲸、海豹和鲨鱼都用鳃呼吸。
c．软体动物一般都有贝壳保护柔软的身体 d．腔肠动物辐射对称，有口无**。
10.为保护生态环境，消灭棉花上的蚜虫宜选用的最好方法是。
a．喷洒低浓度的农药 b．喷洒高效低毒的农c．放养七星瓢虫 d．a、b、c三种都可以。
11.萤火虫是利用闪光（灯语）进行交流的。有一种萤火虫，雄虫之间为争夺伴侣，它们甚。
至能发出模仿雌虫的假信号，把别的雄虫引开，好独占“娇娘”。这种做法实际上是干。
扰了萤火虫雌雄个体间的。
．交配运动通讯产卵。
12.下列哪项不属于动物在生物圈中的作用。
．制造有机物 ｂ．帮助植物传粉 ｃ．维持生态平衡 ｄ．促进物质循环。
13.在生长有较多藻类的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象。“鱼浮头。
或跳出水面”是因为。
a. 鱼具有向光性b. 为了从空气中吸取氧气。
c. 因为水中太冷了d. 为了获得更多的食物。
14. 14. 下列哪项不是蜥蜴具有的特征。
a．卵生b．用肺呼吸c．体表被毛 d．具有角质鳞片。
15.馒头是大家常吃的食物，制作的一般方法是：取适量的面粉、水、干酵母（或上次做馒。
头时留下的“老面”）放入容器中，混合成生面团，将盛有生面团的容器放在温暖的地。
方。数小时后，取出面团做成馒头状，上火蒸熟。此过程中，放入干酵母（或“老面”）
相当于培养细菌和真菌的哪个步骤？
．配制培养基 ｂ．高温灭菌 ｃ．接种恒温培养。
16.鲍鱼是营养丰富的海鲜，它的贝壳可以做中药。你推测它应该属于。
a．甲壳动物 b．鱼类c.软体动物 d．腔肠动物。
17.田鼠“四处打洞”、“啃食庄稼”， 对田鼠的这种行为正确的解释是。
是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传物质决定的 ④是由环境因素决定的。
abcd． ②
18.酸牛奶不仅口感好，而且营养价值高。这是因为在牛奶中加入了
a．乳酸菌 b．醋酸菌 c．酵母菌d．黄曲霉。
19.下列生物中，可产生抗生素的是。
a．青霉b．曲霉c．酵母菌d．肺炎双球菌。
20.生物多样性不包括
a.生态系统多样性 b.基因多样性 c.物种多样性 d.细胞多样性。
21. 蛔虫寄生在人体的小肠中，下列哪些不是蛔虫适于寄生的特点。
a．体表有角质层b．没有专门的消化器官
c．***官发达d．没有专门的运动器官。
22.保护生物多样性最有效的措施是。
a．迁地保护 b．建立自然保护区 c．法制管理 d．科学研究。
23.如果想了解菜粉蝶的生长发育和行为，你认为翻阅下列哪一本书最合适？
a b c d
24. 下列属于腔肠动物的是。
a．水螅 b．蛔虫 c．蚯蚓 d．河蚌。
25.大米草是六十年代从美国引进到福建的一种植物，由于大米草的繁殖能力极强，很快遍。
布海滩，致使当地很多生物濒于灭绝。导致该地区生物多样性遭到破坏的主要原因是。
ａ.滥砍乱伐滥捕乱杀环境污染外来物种入侵。
二．非选择题（每空1分，共50分）
26.（6分）家鸽适于飞行的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面：
1）身体呈型，可以减少有利于飞行。（2）飞行器官发达，前肢变成胸部有高耸的龙骨突，其两侧有非常发达的能牵动两翼完成飞行动作。（3）骨有的很薄，有的愈合在一起，长骨大都中空，腔内充满空气，这对飞行的作用是4）直肠很短，粪便随时排出体外，可。
27．（5分）人之所以能够奔跑、跳跃、活动自如，关键在于人有关节，关节使人体既能折叠弯曲又能伸展自如。根据右面的关节结构模式图，回答下列问题：（1）标号①和④的表面覆盖着一层能减少运动时骨与骨之间的摩擦。
2）把两块骨牢固地联系在一起的是3）图中内有少量滑液，对关节起润滑作用。 （4）运动是指骨骼肌受到传来的刺激而收缩，牵动所附着的围绕关节的活动。
28.（7分）（2014宜宾）某中学的生物科技活动小组为了检测不同环境中的细菌，设计了“比较洗手前后手上的细菌分布情况”的**活动．请你帮助完成设计方案，并回答问题．
1）提出问题2）作出假设：洗手前手上的细菌比洗手后的多．（3）制定和实施计划。
将9个灭菌、装有培养基的培养皿平均分成三组，每组的培养皿底部贴上相应的标签：洗手前、洗手后、空白对照．②打开培养皿，三位同学分别将手指的5个指尖在贴有“洗手前”标签的培养基上轻轻按一下．③三位同学用肥皂将手洗干净，然后分别将手指的5个指尖在贴有“洗手后”的标签儿的培养基上轻轻按一下．④“空白对照”组把三种培养你放入37℃恒温箱中培养，一天后观察．⑥用放大镜观察培养皿中细菌的菌落数，并计算4）请你**实验结果5）细菌和真菌在生物圈中分布广泛，大多数细菌和真菌能够把动物、植物遗体分解成这些物质又能被植物吸收和利用．（6）细菌和真菌与人类的关系很密切，有的对人类有害，但有的对人类是有益的．如人们往往在制作馒头或面包时，加入菌；利用有些真菌产生的杀死或抑制某些致病细菌，**相应的疾病．
29．（10分）（2014东营）东营市北临渤海，海岸线全长412.67公里．渤海以其博大辽阔孕育了丰富的动物资源，其中，浮游动物100多种，底栖动物140多种，游泳动物120余种，代表种类有水母、黄海葵、三疣梭子蟹、泥螺、毛钳、沙蚕、文蛤、褶牡蛎、中国对虾、脊尾白虾、黄鲫鱼、鲈鱼、海豚等．请分析回答：
1）动物学家通常将以上动物分成两大类，其分类的主要依据是2）水母、黄海葵属于腔肠动物，它们身体呈体壁由和组成。（3）文蛤身体柔软，以水中的微小生物为食，其运动器官为4）中华对虾、三疣梭子蟹的共同特征是身体分部体表有5）鲈鱼为温水性近海中下层鱼类，用呼吸，常结成小群活动．（6）海豚是聪明伶俐的海洋哺乳动物，已被有关国家调练成海豚兵，能够识别、侦查、摧毁敌方战舰，这属于行为．（7）人们对渤海生物资源的过度开发利用，已对海洋生物多样性造成破坏，保护生物多样性，首先要保护保护生态系统的多样性．
30.(5分) （2014常德）根据生物分类**回答下列问题．
1）图中①表示的动物类群是2）图中②和③表示的类群，其包括的生物具有的共同特征是3）写出④代表的一种动物名称4）图中⑤代表的动物类群，其生殖发育特点是5）写出图中与人类亲缘关系最近的一种动物名称。
31．（6分）如图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处，它们都能在各自的环境中独立存在．
1）a、b都属于菌类，a在细胞结构上与b最主要的区别是。
2）c属于植物，因为其细胞结构中有所以在生态系统中扮演着的角色．
3）d属于动物，它在细胞结构上与其他三种生物最主要的区别是。
4）b、c、d细胞的基本结构相同的，都有。
5）上述四种单细胞生物都能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动，多细胞生物又是以单个细胞为基本构建的．可见，细胞是生物体基本单位。
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