八年级下册语文练习册答案解析苏教版2第二单元第六课纪念白求恩积累与运用。
1.遣殉粹拈隘颓睦偃2.诚→忱莫→漠议→异博→薄3.
(1)拈轻怕重(2)精益求精(3)见异思迁4.总—分—总国际主义毫不利己专门利人对技术精益求精号召全党学习白求恩的精神。5.
纯粹有道德低级趣味6.从前线回来的人说到白求恩,都佩服,都为他的精神感动原句采用双重否定句,感情更强烈,突出了人们对白求恩同志的佩服之意,表达了作者的赞美之情,效果比改句要好。理解与鉴赏。
1.① 2.毫不利己专门利人的精神 4.
角度不同,称呼也不同。“白求恩”是转述别人的话;“白求恩医生”是就从事医疗工作而言;“白求恩同志”是作为共产党员的角度来说的。5.
对比论证。通过对比,褒贬分明,更加突出白求恩的高贵品质,通过对比,显出差距,有力地证明学习白求恩的必要性。6.
虽然白求恩生活的时代与我们不同,但在经济快速发展的今天,他的这种精神依然有值得我们学习的地方。在生活中,自私自利永远是被社会唾弃的品德,对工作极端负责任,对别人极端热忱是永远的美德。拓展与提高。
第1页。提示:联系白求恩生平事迹,紧扣白求恩精神,高度赞美,饱含感情,简洁精炼。第七课敬业与乐业积累与运用。
1.梁启超卓如《饮冰室合集》2.引论-本论—结论(即总—分—总) 3.
渎骈诲拣4. (1)wù 追求(2)tiáo 蝉(3)guō 喧扰5.穿—川具—俱展—崭报—抱6.
(1)对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。(2)道理极容易明白。(3)唠唠叨叨说个没完。
7. (1)主一无适便是敬。(2)坐这山,望那山,一事无成。
(3)用志不分,乃凝于神素其位而行,不愿乎其外(4)知之者不如好之者,好之者不如乐之者理解与鉴赏。
1.重重叠叠,指困难和阻力重重;并进。2.
乐业3.凡职业都是有趣味的4.道理论证5.
承接上文,总起下文。全身心投入职业,便能看到其变化和进展;从奋斗和刻苦中得到职业的成就,增加快乐;与同业竞争会因得职业的成就,增加快乐;专心工作便会不觉得烦闷。6.
示例:居里夫人在成吨的工业废渣中提炼“镭”,几年如一日,非常艰辛与枯燥,但她怀着找到“镭”的梦想,从没有认为这项工作是无聊的,从来没有抱怨叫苦而想放弃(其他符合要求的表述也可以)。
第2页。拓展与提高。
1.略提示:观点明确,联系实际,言之成理即可。
第3页。
八年级下册语文练习册答案解析苏教版
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