初中语文试卷。
灿若寒星整理制作。
第二学期期中考试。
八年级语文试题。
考试时间：120分钟；分值：150分）
一、积累与运用（25分）
1、给下面加点的字注音，或根据拼音写出汉字（5分）
解剖（ ）实习了大概一星期，他又叫我去了。
一绺绺（ ）灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。
以辛勤劳动为荣、以好逸恶( )劳为耻。
在最后一瞬（ ）间它得到光，也得到热了。
让机算机像人一样“能听会说”，是人类多年以来mènɡ mè yǐ qi的目标。
2、网络时代的我们，喜欢给自己取个网名，以便与人交流，获取信息。一个好的网名，既要展示自己独特的个性，又要体现高雅的志趣，如“一江春水”、“夜雨时”、“隔水樵夫”等。请你给自己取一个别致的网名，并说说它的由来和含义。
（2分）
示例： 网名：一江春水。
由来和含义：出自李煜《虞美人》“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”。春水如蓝，丹心似火，从多彩的生活汲取不竭的动力，用满怀的热情期待美好的明天。
网名由来和含义：
3、在原句上修改下列病句。（4分）
1）目前，我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。
（2）为了防止禽流感疫情不再**，各单位要进一步加强管理，制定严密的防范措施。
4、给下面一则新闻拟一个标题，不超过10个字。（3分）
据新华社北京5月17日电，我国拯救濒危动物获得可喜成果。为保护国宝大熊猫，我国先后建立了总面积达5830平方公里的13处保护区。拨出专款抢救大熊猫、进行人工繁殖研究，已人工繁殖30多只。
我国还将新建14处保护区，以便现有的1000多只大熊猫得以安定地生活、繁衍。
5、默写诗句(4分)
李商隐的《无题》中常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句。
〈〈登飞来峰〉〉：诗中蕴含站得高，看得远的道理的、且与王之涣“欲穷千里目，更上一曾楼”有异曲同工之妙的两句诗。
李白也有最具忧愁、苦闷之意的名句，在《宣州谢脁楼饯别校书叔云》中的是。
常言道“春雨贵如油”，韩愈在《早春呈水部张十八员外》中写春雨和草的两句诗是。
6、阅读下边一首唐诗，完成（1）—（2）题。（7分）
商山早行温庭筠。
晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。
檞叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。
[注]征铎（duò）：装在车马上的铃。檞（jiě），又读（xiè），树名。
枳：树名，又称臭橘、枸橘，开白花。杜陵：
古县名，在今陕西省西安市东南。回塘：回环曲折的池塘。
（1）前人评论“鸡声茅店月，人迹板桥霜”一联为“意象具足，始为难得”。请结合全诗对此加以分析。
2）“枳花明驿墙”一句中的“明”用得很妙，请说出妙在何处。
二、阅读 （65分）
一）阅读下列文段，完成文后题目。（12分）
晏子使楚》晏子将使楚，楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也？
”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰：
‘何为者也？’对曰：‘齐人也。
’王曰：‘何坐？’曰：
‘坐盗’'。晏子至。楚王赐晏子酒。
酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？
”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：
“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，得无楚之水土使民善盗耶？
”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
1．解释下列句中加点的词语。（4分）
1）齐人固善盗乎（ ）2）吾欲辱之，何以也？（
3）晏子避席对曰（ ）4）左右对曰。
2．用现代汉语写出下列句子的意思。（2分）
酒酣，吏二缚一人诣王。
3．楚国君臣采用了怎样的计谋来侮辱晏子的？(用自己的话回答)（3分）
4．晏子的回答，体现了一个外交家的风范，请指出晏子外交语言的特点。（3分）
二)阅读下列文段，按要求作答。（17分）
从此就看见许多陌生的先生，听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。
其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：
“我就是叫作藤野严九郎的……”
后面有几个人笑起来了。他接着便讲述解剖学在日本发达的历史，那些大大小小的书，便是从最初到现今关于这一门学问的著作。起初有几本是线装的；还有翻刻中国译本的，他们的翻译和研究新的医学，并不比中国早。
那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生，在校已经一年，掌故颇为熟悉的了。他们便给新生讲演每个教授的历史。这藤野先生，据说是穿衣服太模胡了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的，有一回上火车去，致使管车的疑心他是扒手，叫车里的客人大家小心些。
他们的话大概是真的，我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。
过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，——他其时正在研究头骨，后来有一篇**在本校的杂志上发表出来。
“我的讲义，你能抄下来么？”他问。
“可以抄一点。”
“拿来我看！”
我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了。
不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所但任的功课：骨学，血管学，神经学。
可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道：
“你看，你将这条血管移了一点位置了。——自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”
但是我还不服气，口头答应着，心里却想道：
“图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。”
5、选文出自鲁迅先生的叙事散文《藤野先生》，被收在《 》中，鲁迅先生的这部著作取名的寓意是3分）
6、文中加点的短语“这一门学问”指的是 ，“模胡”的含义是 ，“添改”是指3分）
7、第⑹段中经过了20年的“我”对“过了一星期，大约是星期六”的时间还记得这样清楚，原因是。
2分）8、从⑹～⒁段写了哪两件事？（2分）
9、“我”“很吃一惊”的原因是什么？（2分）
10、第⑾段中“可惜我那时太不用功，有时也很任性”能否删去？如果不能，请说明它在结构上的作用。（不得超过4个字）（3分）
11、用简明的语言概括选段所体现的藤野先生的优点。（2分）
三)阅读下列短文，按要求回答文后题目。（18分）
阳光地带。春季的一天中午，我下班回到家，看见母亲正在晒被子，便也想把被子晒一下。
我把被子抱出来，晒在了晾衣绳的两端，吃过午饭，我便上班去了。
下班回来，我一进家门便看见了我的被子。与中午不同的是。它们已经被晒在了阳光最好的地带，夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。
而母亲的被子却寂寞地呆在晾衣绳的两端。房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。
我走到我的被予面前，用手抚摸了一下，它们是温暖的。
它们当然是温暖的，温暖如母亲的手心。
我又抚摸了一下母亲的被子，它们是清凉的。
它们当然是清凉的，清凉如母亲的手背。
我的眼睛忽然呈现出往昔的许多情节：家里质地最好的那条床单，方位最佳的那个房间，开得最漂亮的那盆鲜花，做得最好吃的那盘菜，甚至吃饭时图案最精致的那只碗……这些事物如我身处的这段阳光地带一样，都是我的。
我知道，对于母亲来说，这些情节不是偶然的。
在人生短暂而漫长的征途上，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的爱人，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜，也用她的手心为你释放着绵绵不绝的温暖阳光。
母亲是永远的阳光地带。
12．第三段画线句的字里行间包含了作者的感情。(3分)
13．第五段和第七段运用了的修辞手法，其“温暖”“清凉”的两层意思，第一层意思是指第二层的意思是指这两段和下文相呼应(标明哪一段哪一句)。(4分)
14．第八段作者连用了五个“最”的作用是什么？(3分)
15．第九段中为什么说“这些情节不是偶然的”？(3分)
16．文中多次写到“阳光地带”，它们有哪几层意思？在全文中起到哪些作用？(3分)
17．结合文章所抒发的思想感情和你的实际生活感受，仿照第八段画线句的句式，把省略的内容再补写两句(多写一句奖一分)。(2分)
八年级语文下册期中考试 2
2012 2013年度八年级下册语文期中考试。班级座号姓名 一 基础 24分 1 古诗文默写，根据提示填写上句或下句 10分 海内存知己。月有阴晴圆缺，此事古难全。人生自古谁无死过零丁洋 文天祥。酬乐天扬州初逢席上见赠 一诗中蕴含新事物必将取代旧事物哲理的句子是。铜雀春深锁二乔。赤壁 杜牧 但愿人长...
八年级期中考试 2
一 填空题 3分 8 24分 2 若，则ab 3 则a的值为。4 比较大小 1 cos89cos19 2 cos10sin20 5 已知一次函数y mx m 2 若它的图像经过原点，则m若图像经过。一 三 四象限，则m的。取值范围是。6 公民的月收入超过800元时，超过部分须依法缴纳个人收入调节税，...
人教版八年级下册语文初期中考试
初中语文试卷。灿若寒星整理制作。2015 2016学年度下学期初八年级期中考试。语文试卷。一 基础题。本大题含1 7小题，1 5每题2分，第 题每空1分，共23分 1.下列加点词语的读音完全正确的一项是 2分 a.脍炙人口 hu 瞬息万变 sh n 相形见绌 zhu b.彷徨 f ng 鞭挞 t 胆...