(3) 误差只能减小而不能避免 ，而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的，是能够避免的。
二、运动的描述。
1、机械运动。
定义：物理学里把物体位置的变化叫做机械运动。
特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。
2、参照物。
定义：为了描述物体是在运动还是静止而选作标准的那个物体叫做参照物。
任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动，常选地面或固定于地面上的物体为参照物，在这种情况下参照物可以不提。
选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。
判断一个物体是否运动的方法：
判断一个物体是运动的还是静止的，先要选取一个参照物，看被研究的物体相对于所选参照物的位置是否改变来判断被研究的物体是否运动。若被研究的物体相对于所选的参照物的位置改变了，则被研究的物体是运动的；若被研究的物体相对于所选的参照物的位置没有改变，则被研究的物体是静止的。
三、运动的快慢。
1、速度。①速度是描述物体运动快慢的物理量。
速度公式：υ
速度单位：国际单位制中速度的单位是 m/s ，交通运输中速度单位常用km/h ， 两单位中m/s 单位大1 m/s =3.6km/h
人步行速度约1.1m/s，它表示的物理意义是：人每秒步行的路程是1.1m .
直接测量工具：速度计。
2、匀速直线运动：物体沿着直线、快慢不变的运动叫匀速直线运动。
3、变速运动。
定义：速度变化的运动叫做变速运动。
平均速度：表示变速运动的平均快慢平均速度公式：υ
四、测量平均速度。
1、平均速度的测量：原理υ =
2、方法：用刻度尺测路程，用停表测时间。
第二章声现象。
一、声音的发生与传播
一)、声音的产生：
1、声音是由物体的振动产生的；振动的物体叫声源。一切发声物体都在振动。
人靠声带振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器靠里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声，钟靠钟振动发声，等等）；
2、振动停止，发声停止；但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播）；
3、发声体可以是固体、液体和气体；
4、声音的振动可记录下来，并且可重新还原（唱片的制作、**）；
二)、声音的传播：
1、声音的传播需要介质。
介质：声音传播所需的物质叫介质。 固体、液体和气体都可以传播声音；声音在固体中传播时损耗最少（在固体中传的最远，铁轨传声），一般情况下，声音在固体中传得最快，气体中最慢（软木除外）；
2、真空不能传声，月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电交谈；
3、声音以波（声波）的形式传播；
注：有声音物体一定振动，有振动不一定能听见声音；
4、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是m/s；声速的计算公式是v= ；
声音在15℃空气中的速度为340m/s;
影响声速的因素：介质的种类，介质的温度。
三)、回声：
回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。
如：高山的回声，夏天雷声轰鸣不绝，北京的天坛的回音壁）
1、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上（在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮，原因是屋子空间比较小，造成回声到达人耳比原声晚不足0.
1s ，最终回声和原声混合在一起使原声加强。）
距离： s=vt =×340m/s×0.1s=17m
2、回声的利用：测量距离（车到山，海深，冰川到船的距离）；
二、、声音的特性。
1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。
2、乐音的三要素：音调、响度、音色；
声音的高低叫，它是由发声体振动的频率决定的，频率越大，音调越高。
声音的大小叫；响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。
物体振幅越大，响度越强；听者距发声者越远，响度越弱；
]：指声音的品质。（人们根据音色能够辨别乐器或区分人。）
3、区分乐音三要素：闻声知人——依据不同人的音色来判定；
高声大叫——指响度； 高音歌唱家——指音调。
4、超声波和次声波。
1）、人耳感受到声音的频率有一个范围：20hz～20000hz，高于20000hz叫超声波； 低于20hz叫次声波；
2）、动物的听觉范围和人不同，大象靠次声波交流，**、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波；
三、声的利用。
1、声音传递信息。
例：1、蝙蝠用来辨路捕食2、超声波测速仪 3、“b超” 4、“声呐”）
2、声音传递能量
例：1、清洗精密机械 2、粉碎体内结石 3、制成超声波加湿器)
四、噪声的危害和控制
1、 当代社会的四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。（了解）
2、噪声：（1）从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声；
2）从环保的角度上讲，凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声；
3、噪声的等级：表示声音强弱的单位是分贝。符号db，超过90db会损害健康；0db指人耳刚好能听见的最微弱的声音；
4、减弱噪声的途径：
1）在声源处减弱； (例：汽车安消声器)；
2）在传播过程中减弱；（例：植树。隔音墙）
3）在人耳处减弱。 （例：戴耳塞）
第三章物态变化。
一、温度。：定义：温度表示物体的冷热程度。
注：热的物体我们说它的温度高，冷的物体我们说它的温度低，若两个物体冷热程度一样，它们的温度亦相同；我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠；
：单位：常用单位是摄氏度（℃）
摄氏温度的规定：把一个大气压下，冰水混合物的温度规定为0℃；把一个标准大气压下沸水的温度规定为100℃；然后把0℃和100℃之间分成100等份，每一等份代表1℃。
：摄氏温度的读法：如“5℃”读作“5摄氏度”；
－20℃”读作“零下20摄氏度”或“负20摄氏度”
正常人体的体温是：37℃
二、温度计。
1: 测量温度的工具是：温度计。
：原理：常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的；
：温度计构造：下有玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。
分类及比较：
常用温度计的使用方法：
使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。
使用时：1：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；
2：温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；
3：读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
二、熔化和凝固。
1:物态变化：物质在固、液、气三种状态之间的变化；固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物质以什么状态存在跟物体的温度有关。
2:物质从固态变为液态叫熔化；熔化时要吸热。
物质从液态变为固态叫凝固；凝固时要放热。
3:固体可分为晶体和非晶体；
熔点：晶体熔化时的温度。
1):晶体：熔化时有固定温度（熔点）的物质；
例子：海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、奈、各种金属。
非晶体：熔化时没有固定温度的物质；
例子：松香、石蜡、玻璃、沥青、蜂蜡。
2）:晶体和非晶体的根本区别是：晶体有熔点（熔化时温度不变继续吸热），非晶体没有熔点（熔化时温度升高，继续吸热）；
4:晶体熔化的条件：(1)温度达到熔点；（2）继续吸收热量；
5:晶体凝固的条件：（1）温度达到凝固点；（2）继续放热；
6:同一晶体的熔点和凝固点相同；
7:晶体的熔化、凝固曲线：
1）ab 段物体为固体，吸热温度升高；
2）b 点为固态，物体温度达到熔点（44℃），开始熔化；
3）bc 物体固、液共存，吸热、温度不变；
4）c点为液态，温度仍为 44℃，物体刚好熔化完毕；
5）cd 为液态，物体吸热、温度升高；
6）de 为液态，物体放热、温度降低；
7）e 点位液态，物体温度达到凝固点（44℃），开始凝固；
8）ef 段为固、液共存，放热、温度不变；
9）f点为固态，凝固完毕，温度为44℃；
10）fg 段为固态，物体放热温度降低；
注意：(1)、物质熔化和凝固所用时间不一定相同，这与具体条件有关；
2)、热量只能从温度高的物体传给温度低的物体，发生热传递的条件是：物体之间存在温度差；
熔化和凝固图象。
晶体熔化图象非晶体熔化图象晶体凝固图象非晶体凝固图象。
三、汽化和液化。
1、汽化：a、定义：物质从液态变为气态叫汽化。
b、汽化的两种方式：蒸发和沸腾。
定义：液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的一种缓慢的汽化现象
叫蒸发。影响蒸发快慢的因素：⑴液体的温度高低；⑵液体的表面积大小。
液体表面空气的流动的快慢。
作用：蒸发吸热（吸外界或自身的热量），具有制冷作用。
定义：在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
沸点： 液体沸腾时的温度。
沸腾条件：⑴达到沸点。⑵继续吸热
沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小沸点越低，气压越大沸点越高。
2）：沸腾和蒸发的区别和联系：
a）它们都是汽化现象，都吸收热量；
b）沸腾只在沸点时才进行；蒸发在任何温度下都能进行；
c）沸腾在液体内、外同时发生；蒸发只在液体表面进行；
d）沸腾比蒸发剧烈；
3）：蒸发可致冷：夏天在房间洒水降温；人出汗降温；发烧时在**上涂酒精降温；
4）：不同物体蒸发的快慢不同：如酒精比水蒸发的快；
2： 液化：
定义：物质从气态变为液态叫液化。
八年级上学期物理笔记整理 汇总
2 误差产生的原因 与测量的人 测量的物体有关。测量金属丝的直径的方法 密绕法。2 体积的测量 1 体积的单位 si制中，体积的住单位为米，符号 m 常用单位 dm cm mm。升 l 毫升 ml 2 体积的测量方法 1 计算法 对形状规则的物体通过测量有关边长，用公式计算体积。2 用量筒或量杯测形...
八年级上学期物寒假作业语文 积累应用
2019八年级上学期物寒假作业语文 积累应用 寒假即将到来，寒假正逢举国欢庆 合家团圆的春节，家长朋友们一定要注意孩子的假期学习问题。查字典语文网初中频道为大家提供了八年级上学期物寒假作业语文，希望对大家有所帮助。积累与运用 12分 1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是 2分 a.藩篱 p n ...
整理八年级初二生物八年级生物下册《病毒》知识点北京版 x
最新整理八年级初二生物教案八年级生物下册 病毒 知识点北京版。八年级生物下册 病毒 知识点北京版。1 无细胞结构，不属于原核生物也不属于真核生物。2 具有寄生性，需要寄生在宿主细胞中才能生存。3 遗传物质是dna 如噬菌体病毒 或rna 如hiv，烟草花叶病毒 4 rna病毒的变异频率较高。5 增殖...