一、本次八年级下期末物理试卷含盖了八年级下物理教材的所有知识内容。
1、考查知识面广，既考查基础知识的灵活运用，又具有一定的深度和难度。
2、考查内容紧密联系生产生活实际、联系科技发展。例如选择题.填空题。简答题.计算题22题。作图题25等。
3、实验题考查学生的实验原理、设计实验、连接电路图、实验过程中易出现的错误和注意事项、电流表、电压表的读数、实验结论归纳等。
4、计算题难易适度，考查了电学的串并联电路的电压电流规律、欧姆定律、功率的有关公式进行计算。
总之此次期末考试充分体现了新课标物理的教学理念：从生活走向物理，从物理走向社会；注重学科渗透，关心科技发展。
二、学生答题情况：
1、本次期末考试突出的成绩是该考出好成绩的学生没有丢分。中等、中下等的学生的学习成绩有所提高，这与我校的教育教学改革提供全体学生的科学素质是分不开的。
2、学生经过期末阶段的复习，做题的速度有很大的提高，这次期末考试学生第一次答一张半的卷子除了不会的外，剩下的都答完了。
3、一部分学生基础知识掌握比较牢固，并能灵活运用到生活生产实际当中去解决实际问题的能力有了很大的提高。
三、考试中发现的不足：
1、学生审题不认真，存在落题的现象，答题时书写不规范。例如计算题的公式中物理量的表示符合字母书写大小写部分，计算时不是落单位，就是计算错误。作图题线路连接不画黑点等。
2、学生基础知识掌握的不够牢固，所答知识模棱两可，有的题改了又该，例如选择题的；填空题的实验题的题，因此导致卷面不干净。
3、学生联系生产生活实际经验缺乏，不会答联系生产生活实际的题。导致出现此类题后，素手无策，不知道用何方面物理知识去解答，例如简答题题。
题是一道很好的培养学生发散思维的考题，而我们的学生很多还缺少这方面的能力，这题丢分很多。
四、以后教学中的改进措施：
1、在以后的教学过程中进一步培养学生的答题规范化。强调学生容易犯错误的知识内容。
2、对于我校学生懒惰、基础差的特点 ，首先要夯实基础知识，利用我校的教学改革的模式，充分利用学生讲课的特点，让学生自己讲解的过程中理解、记住基础知识。
3、对于学生联系生产生活实际能力差的特点，在老师的指导、点播、拓展延伸中多联系这方面的内容。
4、实验试题的解答还要进一步的加强，物理是一门以实验为基础的科学，在以后的教学过程中还要进一步加强实验的教学力度。
5、对于简答题在教学过程中要不断渗透。
6、对于物理中的计算题进一步培养学生的做题规范，培养学生养成良好的学习习惯。
7、培养学生注重学科渗透，关心科技发展。多留心报纸、杂志、电视新闻，了解科技发展的新知识。
八年级物理下学期期末考试质量分析
总体上说同学们对于基础概念及定理掌握尚可，但对知识的综合运用还欠缺，个别同学对于基础概念还是模棱两可，含糊不清经不起考查。从成绩分析看，存在以下几个突出的问题 一 低分现象依然明显，学习兴趣有待提高。有不少学生对物理学科还没有很浓的学习兴趣和信心。试卷解答中表现为物理基础知识掌握不牢，解题思路不清晰...
八年级物理下学期期末考试质量分析
2017 2018下学期。兴华乡中心学校霍世宽。一 试卷特点。这次期末试卷由填空题 单项选择题 1 10题 多选题 11 13题 填空题呵 14 23题 与实验题 24 26题 分析交流题 27 28题 和计算题 29 30题 六种题型题组成，题型 题量 难度系数都贴近中考，总分100分，考试时间9...
八年级物理下学期期末考试质量分析
八年级物理期末考试分析这次质量分析我从2个角度出发的。一是整体上，对整个年级的物理成绩来看还是在没有考出应有的水平。全年级平均分为63.94。其中，三班为61.3 四班为64.0。对于及格率来讲基本上都差不多。而对于优秀率来讲，四班就相对较弱。从试卷可以看出对于新学的物理压强掌握情况都不扎实的，就是...