姓名得分：一、单项选择题（每题只有一个正确答案，每小题3分，共30分）
1．你喜欢物理学吗？你觉得要进入科学界，学习科学知识的基本方法是 （
a．观察与实验b．搜集资料，书写**
c．看书学习，认真完成作业 d．积累成果，发现规律。
2．下列数据中最接近生活实际的是。
a. 物理课本的长度大约是50cm b. 课桌上的橡皮掉到地上时间约10s
c. 人正常步行速度约是1.2m/s d. 一支新铅笔的长度约是15mm
3．在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中做法错误的是。
a．读数时视线应垂直于刻度尺 b．测量时必须从刻度尺的零刻度线量起。
c．测量时刻度尺不能歪斜 d．记录测量结果时必须在数字后面注明单位。
4．某同学测教室课桌的高度时，他记录的结果分别是.12㎝，则课桌高是。
a．72．13㎝ b．72.133㎝ c．72.1333 ㎝ d．72.13333㎝
5．下列数值最接近实际情况的是。
a．课桌的高度为80 cm
b．人步行的速度约为20 m/s
c．教室天花板离地面的高度为8 m
d．正常人脉搏跳动10次的时间约为1 min
6．下列长度单位，按由大到小排列正确的是。
a．km、nm、dm、m、cm、mm
b．km、m、dm、cm、mm、nm
c．m、dm、cm、mm、nm、km
d．km、m、cm、dm、nm、mm
7．在学校运动会中测量跳高成绩时，应选取合适的测量工具是。
a．分度值是1 cm的15 m皮卷尺。
b．分度值是1 mm的1.5 m钢卷尺。
c．分度值是1 mm的米尺。
d．自制一把分度值是1 cm的硬杆长尺
8．测量长度时，测量所能达到的准确度取决于。
a．测量工具的种类。
b．估计值位数的多少。
c．测量工具的分度值。
d．测量方法是否正确。
9. 下列实验和实例中，能说明声音的产生和传播需要条件的一组是。
在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；②放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了。
abcd.①②
10．唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含着声学知识．对其中声现象的解释中，错误的是（ ）
a．客船上的人根据音调知道是钟发出的声音。
b．客船上的人根据音色知道是钟发出的声音
c．钟声通过空气传播到客船。
d．钟声是由钟的振动产生的。
二、填空题(20×2分＝40分)
11．填写适当的单位：教室高为450__ 头发的直径为70_ _
一元硬币的厚度为0.0020_ _
12．单位换算：3.7×108 nmmmm； 15 min＝_ hs；
5 m/s＝__km/h。
13．某同学用刻度尺先后四次测量一个物体的长度， 各次测量的数据分别是17.52 cm、17.52 cm、17.
53 cm、17.51 cm，更接近于真实值的数据是_ _cm，他所用刻度尺的分度值是_ _
14．如图，将铁丝紧密的缠绕在铅笔上测细铁丝的直径，共缠了30圈，读出30圈铁丝的宽度是。
___cm，铁丝的直径是__ cm；如果测量时缠绕的不紧密将会使测量结果_ _填“偏大”“偏小”或“不变”)(结果保留两位小数)。
15．如图2-17所示，用刻度尺测量木块的长度，则测量值为cm,其中准确值为 cm,估计值为 cm。
16．如图2-18是甲、乙两个物体的频闪**，从图可知，甲物体做运动，乙物体做运动。(填“匀速直线”或“变速直线”)
17．如图，医生正在用听诊器为病人诊病。 听诊器运用了声音填“具有能量”或“传递信息”）的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的 （填“音调”或“响度”）.
三、实验**与设计题(10分)
18．（10分）小玲、小红和小丽在操场上玩荡秋千。小丽把小红、小玲分别轻轻推一下，细心的小丽发现，她俩往返摆动一次的时间几乎一样。那么，秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢？
三人对此问题进行了研究，提出如下猜想：
猜想1：秋千往返摆动一次所用的时间可能与人的质量有关。
猜想2：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千的绳长有关。
猜想3：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千摆动时离开中心线最大距离有关。
为了验证上述猜想，她们来到实验室，找来刻度尺、细线、秒表、小球，依照物理学习中的科学方法，按右图进行实验，得到下表中数据。
请你通过分析回答下列问题：
1）为验证猜想1，应选用序号为两组实验进行对比分析。
2）为验证猜想2，应选用序号为两组实验进行对比分析。
3）为验证猜想3，应选用序号为两组实验进行对比分析。
4）实验结论：小球往返一次所用的时间与有关，与无关。
四、简答题（8分+10分）
19．小文与同学们一起去郊游，爬到山顶后，他们突然想估测一下对面山头与自己之间的距离，他们身边有刻度尺、手表、小刀、纸、哨子等器材，请你帮他们想个办法，写出实验的方案．
解：实验的方案：实验器材。
实验步骤。计算距离的表达式。
20．当调节收音机的音量旋钮使其音量增大时，发现扬声器纸盆的振动幅度也加大。
1）这表明声音的响度与声源的什么有关？（1分）
2）当你逐渐远离收音机时，听到的声音有什么感觉？这又表明声音的响度是否还与什么因素有关系？（2分）
3）你站在铁路旁，当有高速行驶的列车由靠近到远离的过程中，你听到列车声音有何变化？
对此你可作出何种猜想？（2分）
八年级物理第一二章检测题
时间 60分钟满分 60分 一 选择题 每小题3分，共36分 1 科学 的第一步是 a 猜想与假设b 交流合作。c 提出问题d 分析论证。2.有关误差的下列说法正确的是 a 误差只能尽量减少，而不能消灭。b 测量可能做到没有误差。c 测量中采用多次测量求平均值的方法可以消灭误差 d 测量中的误差是由...
八年级物理第一二章检测
八年级物理第一二章测验题。班姓名。一 选择题。1.下面是关于声现象的叙述，其中正确的是。a只要有振动，就一定能听到声音 b 声音可以在固体 液体和气体中传播。c 宇航员在月球上也可以直接交谈 d 声音在空气中比固体 液体中传播的快些。2 如图是小明用刻度尺测量一条形金属片的情形，该刻度尺的分度值和金...
八年级物理第一二章检测
初四物理试题。一 选择题 每小题只有一个答案符合题意，每小题2分，共40分 1 下面物体长度接近4.5cm的是。a 火柴盒的长度 b 钢笔的长度 c 课本的长度 d 铅笔的粗细。2 仔细观察以下图形，以河岸为参照物小船的运动状态是。a 静止b 向左运动 c 向右运动 d 无法判定。3 下列物体中做匀...