一、单项选择题 (共30分)
1、当我们与父母发生冲突时，正确的做法是( )
a．一声不响，离家出走b．强硬态度，顶撞父母。
c．不理父母，冷淡相对d．尊重理解父母，主动和父母沟通。
2、孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是。
a. 父母说什么就是什么 b. 敬重和爱戴父母
c. 早早打工挣钱赡养父母 d. 现在只需搞好学习，其余的事等长大后再说。
3、文艺委员肖玲玲接到初三的一位男同学的来信，眼前立刻浮现出男孩的音容笑貌。对于这封交朋友的信，肖玲玲应该慎重对待，理智处理，具体做法是（ ）
a．不予理睬，遇到他时臭骂他一顿。
b．悄悄写封信告诉他，我们既然在春天，就不要去做秋天的事。
c．告诉好朋友，让他们出面教训他一倾。
d．把信交给他们班主任，让他在同学、老师们面前抬不起头。
4、假如老师因误会而批评你，你感到委屈，你应该（ ）
a 当面不说，背后与老师作对 b 认为老师和自己过不去，对自己有看法。
c 找机会和老师谈谈，澄清事实d 说老师坏话，上课捣乱。
5、“同言而信，信其所亲，同令而行，行其所服。”我知我师，我信我师，我爱我师，我敬我师，这是因为。
老师不仅是知识的传播者，也是高高在上的权威者。
老师在我们成长中发挥着不可替代的作用
老师有一颗金子般的心，既是我们的良师，也是我们挚友
教师不仅是人类文明的传播者，也教给我们做人的道理
a．①②bcd．①②
6、世界各个国家和民族之间的文化存在差异，面对这种差异，正确的认识和做法有（ ）
a、排斥其他国家和民族的文化，努力宣扬本民族文化。
b、要积极进行交流和学习，消除各个国家和民族之间存在的文化差异。
c、要保持本民族的民族自尊心和自豪感，漠视甚至歧视其他民族文化价值。
d、要尊重各个国家间的文化差异，与世界各国进行平等交流。
7、下列饮食或服饰与其国家相符合的有。
通心粉——意大利 ②百事可乐——英国 ③旗袍——中国 ④和服——日本。
abcd．①②
8、礼仪在不同场合，有不同要求，要想使自己在家庭、学校和各类公共场所的言行举止符合礼仪要求，就必须注意个人的礼仪修养。就在学校的个人礼仪来说，表现于（ ）
举止文明 ②动作优雅 ③佩带首饰 ④容貌整洁。
表情自然 ⑥服装整洁 ⑦仪表端庄 ⑧讲究卫生。abcd
9、培根曾说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁”，对这句话理解错误的是。
a．友情是我们必不可少的心理营养 b．拥有友情我们就将拥有一切。
c．友情有助于我们排解烦恼和忧愁 d．友情能够使人分享更多的欢乐和幸福。
10．在生活中，我们发现，一些受欢迎的人常具有一些共同的特征。你认为他们的共同特征是。
圆滑、博学、善于投机取巧实力雄厚、乐于助人、自高自大。
热情、友好、不自私真诚、善良、有责任。
abcd．①④
11．“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”这句话我们的道理是。
在与人交往中要注意语言文明 ②礼貌用语能使交往和谐，为人际关系增色
语言文明能使人感到暖意融融 ④待人接物时，不要恶语伤人，可以盛气凌人。
abcd．②③
12．“己所不欲，勿施于人。”这句话包含了深刻的做人道理。符合这句话道理的行为是。
某班级流行给个别同学取外号
八（1）班班长根据大多数学生的喜好组织班队活动
班主任在有同学犯错的时候，总是很注意教育的艺术，保护好学生的自尊心
小李常在大庭广众下嘲笑身体有缺陷的残疾人。
abcd．②③
13、我们在竞争中必须遵守的基本准则是( )
a．公平与道德 b．公平与法律 c．公平与公正 d．道德和法律。
14、“宰相肚里能撑船”的故事启示我们在与人交往过程要（ ）
a、斤斤计较 b、宽容大度 c、尊重他人d、平等待人。
15、尊重自然的核心是 （
a、进行大规模的资源开采b、保护环境。
c、征服自然、改造自然d、大力发展经济建设。
二、简答题（共29分）
16、、下面是一组对老师形象的比喻：
a．园丁 b．人梯 c．蜡烛 d．油灯 e．人类灵魂的工程师。
请问：(l）以上的这些比喻，你赞成的是哪些？为什么？（5分）
2）请写出你对老师赞美的语句。（至少2句，4分）
17、填写下表，让我们把常用的礼貌用语找出来。每组至少填写两个礼貌用语。（8分）
常用礼貌用语：
18、 中学生应该如何主动与老师沟通、相处？（4分）
19、对人礼貌表现在哪些方面？（4分）
20、换位思考的客观要求有哪些？（4分）
三、自主**（18分）
21．在一个寒冷的冬天，一个卖包子的和一个卖被子的同在一座破草房子里躲避风雪。风很大，雪很猛，卖包子的很冷，卖被子的很饿。但他们都坚信对方会有求于自己，所以谁都不先开口。
过了一会儿，卖包子的说：“吃一个包子。”他想，冷了吃一个包子会暖和些。
卖被子的说：“盖一条被子。”他想，自己暖和了就不饿了。
又过了一会儿，卖包子的又说：“再吃一个包子。”卖被子的又说：
“再盖一条被子。”
就这样，卖包子的一个接一个地吃包子，卖被子的一条接一条地盖被子；卖包子的始终没有盖上一条被子，卖被子的始终没有吃上一个包子。结果，卖包子的冻死了，卖被子的饿死了。
阅读材料，回答下列问题。
1）你觉得解决材料中问题的最好办法是什么？（4分）
2）这则故事给了我们哪些启示？（6分）
22、我们受了委屈，常常回家诉说；我们获得快乐，常常与家人分享；我们吃饭、穿衣、居住、出行、学习等基本费用，大都来自父母；父母与我们一起说家常、看影视片、外出旅游等；上学时，父母总是提醒我们穿暖，注意安全；父母和我们在一起，关心我们的学习，还对我们寄予厚望，激励我们创造精彩的人生。
阅读材料，谈谈你对家的理解。（8分）
四、请你帮忙：（１1分）
23、假如你被邀请参加“世界文化之旅”知识竞赛，请你回答以下问题：
1）说出至少三个汉语中的外来语。（3分）
2）列举下列国家的标志或代表人物：（各举两例，8分）
英国美国。澳大利亚法国：
五、学以至用：（12分）
24、小雪性格内向，学习成绩不好，有点口吃，为此很自卑。班级里有个别同学故意和她开玩笑，小雪经常急的面红耳赤，说不出话来，为此更加自卑。
个别同学的做法是否不对？说明理由。（６分）
你认为同学们应该怎样对待小雪？（３分）
小雪自己应该怎样做？（３分）
八年级第一学期思想品德期末试题参***。
一、单项选择题：
二、简答题。
17、答：常用礼貌用语：
20、（4分）答：换位思考客观上要求我们将自己的内心世界，如情感体验、思维方式等与对方联系起来，站在对方的立场上体验和思考问题，从而与对方在情感上得到沟通，为增进理解奠定基础。
三、自主**。
21．（1）双方都应主动加强交流与合作。对于卖包子的来说，他主动拿出一两个包子，就可以使饥饿的卖被子的人吃饱；对于卖被子的人来说，只要他主动拿出一条被子，就可以使很冷的卖包子的人获得温暖。
2）社会需要合作，合作是社会生活正常进行的必要条件。加强交流与合作，可以调动人们的积极性和创造性，个人的利益也可以得到应有的保护，同时避免不必要的内耗，推动社会高效和谐地运转。我们中学生应从小树立公平合作的意识，融入社会、融入生活，为社会和谐贡献自己的力量。
22、家是我们情感的栖息地，是我们的物质生活后盾、安全健康保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖，我们热爱自己的家。
四、请你帮忙：
23、（1）咖啡沙发扑克吉普妈妈等。
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