20173八年级下语文月考试题

发布 2022-12-31 06:15:28 阅读 6625

八年级下语文月考试题20173

一、积累(15分)

1.给下面词语中加点字注音(2分)

愚顽缒下谛听孵雏( )

2.根据拼音在下面的横线处填上恰当的汉字(2分)

敷yǎnhuàn 养 ③kē 巢 ④闲xi

3.古诗文默写(11分)

征蓬出汉塞,□□使至塞上》)

山光悦鸟性,潭影空人心题破山寺后禅院》)

过桥分野色,移石动云根。(《题李凝幽居》)

陶渊明的《饮酒》一诗中,揭示诗人能够超然出世的根本原因的句子是。

《泊秦淮》中深刻地点出现实,激烈地指斥达官显贵,表达自己对世道人心悲愤的诗句是。

《水调歌头明月几时有》中道尽天下离人心愿的诗句是。

二、阅读(45分)

一)文言文阅读(15分)

甲)阅读下文,回答问题。(10分)

生于忧患,死于安乐。

孟子》舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于土,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患而死于安乐也。

4.本文出自家经典之作《孟子》。作者是时期思想家、教育家。(1分)

5.解释下面加点词在文中的意思。(2分)

动心忍性人恒过。

管夷吾举于士法家拂士。

6.文章第一段所列举的六位历史人物,他们都出身卑微,饱经忧患,最后有所作为。从他们的经历中你能得出怎样的结论?(2分)

7.文章第二段论述了人应该经受哪些方面的考验才能有所提高?(2分)

8.“生于忧患”激励了很多人战胜磨难,但“忧患”一定能使人生存发展吗?请谈谈你的理解。(3分)

乙)文言文。

广廉,得赏赐辄分其麾下①,饮食与士共之。终广之身,为二千石四十余年,家无余财,终不言家产事。广为人长臂②,其善射亦天性也,虽其子孙他人学者,莫能及广。

广讷口少言,与人居则画地为军陈,射阔狭以饮③。专以射为戏,竟死④。广之将兵,乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广不近水,士卒不尽食,广不尝食。

宽缓不苛。士以此爱乐为用。

注释】①麾下:手下的人。②广为人长臂:

这里指李将军身材高大,手臂很长。③画地为军陈,射阔狭以饮:在地上画军阵,然后比射箭,按射中较密集的行列还是较宽疏的行列来定罚谁喝酒。

④竟死:一直到死。

9.解释下列加点词语在文中的意思。(1分)

广之将兵宽缓不苛。

10.用现代汉语翻译下面句子(2分)

见水,士卒不尽饮,广不近水,士卒不尽食,广不尝食。

11.司马迁曾经评价过李广“桃李不言,下自成蹊”,李广因其品行而深得人心,结合选文内容说说,李广具有怎样的美德?( 2分)

二)现代文阅读(25分)

阅读下文,回答问题。

石头里的春暖花开

葛闪 1)从家到学校,从学校到家,二十余里崎岖难行的山路,无论上学放学,洛宁的背上总是背负着一袋重物,艰难且坚毅地行走着。

2)洛宁十一岁,是云南山区的一名小学生,**微黑,身形孱弱,沉默寡言,喜欢独处,是同学们眼中最“怪”的同学,平时课堂内外,谁都不愿意和他交朋友。同样,他也是我到偏远山区支教以来,见过的最不合群的学生。但有一点是谁都佩服的,洛宁的学习成绩,一直都是班级里名列前茅。

3)从几个月前开始,洛宁上学的时候,背上背负的,除了一个书包,凭空又多了一个口袋。口袋里面,不知道装着什么东西,鼓鼓囊囊的,看来颇有些重量。要不然,洛宁背着的时候,脸上怎么会有那样吃力的表情?

4)上课的时候,洛宁就把口袋轻轻放在课桌下面。下课的时候,洛宁就把口袋背上,在小小的操场上转圈。那口袋中到底是些什么东西,居然能让洛宁整天将它负在背上?

班上的学生都想打破这个砂锅,揭开谜底。

5)有同学去摸过,硬梆梆的,有棱有角,从手感上判断像是石头。但是,洛宁总不会傻到把石头当做宝贝整天背着吧。不管是学生们,还是做老师的我,每当向洛宁问起这件事情的时候,洛宁总是不发言语,只是低着头耸着被冻得红彤彤的鼻子。

其实,有同学曾经尝试着过去打开口袋,每每此时,平时很老实的洛宁,就会像是一头发怒了的小狮子,让大家不得不罢手。

6)又过了一段时间,时值严寒,洛宁的口袋也变大了,里面的东西也装得更多了。似乎口袋里面的东西,是遵循着一定的时间规律而变大变多的。

7)洛宁口袋里的秘密,终究没有敌得过同学们的好奇心。那次,洛宁没有拗得过好几个同学的强行“合力”,被强行按在了桌子上。口袋被打开时,滚落出的一块又一块冰冷坚硬的石头,让同学们都惊呆在原地——这是谁也没有想到的,洛宁整天背负着的口袋里,装的居然真是石头?

8)原来,身形瘦小,体弱无力的洛宁,是想通过背石头来锻炼自己的身体。几个孩子回过神来,便哈哈嘲笑洛宁。

9)暴怒了的洛宁,狮子般扑了上去,和他们打在了一起。

10)办公室里,我不忍心训斥身形孱弱的洛宁。一来,因为我知道事端是由那几个孩子先挑起的。二来,我虽然不知道洛宁无端背着沉重的石头上学的原因,但我早在刚来的时候就听别的老师讲过,眼前这个瘦弱到让人心疼的孩子背后,却有着任是谁听了也会落泪的背景:

11)6岁那年,洛宁的父亲患病离世,这对本就贫困的家庭无异是雪上加霜。天塌了,洛宁母亲就用瘦弱的肩膀撑起了这个家:她每天上山砍柴到集市上去卖,还要替别人做挣不了几个钱的手工活,还要割猪草喂养唯一的一头猪,还要洗衣做饭。

洛宁很懂事,只要从学校回家,就争着为母亲打理一切。

12)日子本来可以这样即使贫苦却也不失幸福地度过,但命运就这么无情残酷——去年的一天,洛宁的母亲遭遇车祸:命是捡了回来,人却瘫痪了。

13)几天后,我买了点东西,趁着上午没课的空当,独自来到了洛宁的家里。既是来看望一下洛宁的母亲,同时,我更想从他的母亲口中得知,到底是什么原因,竟然会让洛宁整天背着石头上学?

14)睡在床上的洛宁母亲,即使盖着被子,我也可以从她瘦削的脸上看出,她的身体是多么孱弱。见到我介绍了自己的身份,洛宁母亲慌忙要起身,但在挣扎了几下后就只好作罢了,在我的帮助之下,才半坐了起来。

15)我告诉她洛宁优异的学习成绩和近来的情况。只是,我隐瞒了洛宁和别人打架的事情。当我向她提及洛宁背石头上学的奇怪之举,她的眼泪顿时簌簌落了下来。

16)原来,自从她瘫痪后,洛宁除了在学校,其余的时间都在家中服侍母亲。小伙伴喊他去河边看老黄牛,他没有时间,邀他去田野里放风筝,他抽不开身。因为他要接替母亲每天的“工作”——砍柴、烧水、做饭、洗衣服、喂猪……

17)一天,她因为渴急了,把手伸向离床头不远的热水瓶,结果却烫伤了自己。洛宁放学回家,看到被烫伤了的母亲,心像被无数把刀狠狠地剜了一般,痛入骨髓。他怕在以后的日子里,若是自己不在家,母亲不知道还会发生其他什么事情。

于是,洛宁当即便决定:以后的每一天,他都要背着母亲上学。尽管母亲再怎么劝阻,洛宁还是坚定自己的想法。

从那时起,他便开始背着石头上学了。

18)我的心里陡然被濡湿了。但我同时亦很奇怪,洛宁想背着母亲上学来照顾她,但他的背上,却怎么永远是一袋石头?

19)洛宁母亲看出我心中的疑惑,止住了泪水,哽咽着告诉了一个谁都想不到的爱的秘密:洛宁母亲体重八十六斤,洛宁瘦小的身躯又如何负重?但他却想出了一个方法,起初,背着少量的石头,随着对重量的适应,然后再不断地添加石头。

直到,他能适应超过八十六斤的重量为止。

20)八十六斤,是洛宁母亲的体重,亦是爱的重量!

21)回来的山路上,我任由泪水肆意奔流。我在想,那口袋里的石头,冰冷坚硬的棱角,定然是无数次碰疼了洛宁的后背、压痛洛宁孱弱的肩膀了吧。我仿佛看到这样一幕画面:

22)在刺骨的寒风中,在崎岖的山路上,衣衫单薄的洛宁,用孱弱的肩膀,瘦弱的后背,背着一袋硬梆梆的石头在艰难地行走。顶着风雪,洛宁不怕刺痛;踏着山路,洛宁不畏路难。只因为,他后背上的那一袋石头并不冰冷坚硬,而是因了一份爱,时时春暖花开!

12、 给下列词语中加点的字注音。(2分)

1)孱弱2)簌簌( )3)濡湿( )4)哽咽( )

13、本文讲述了一名教师到偏远山区支教的所见所闻所感,作者从洛宁二十余里的上学路写起,从洛宁背负着一袋重物写起,文章这样开头的好处是什么?(3分)

14、联系上下文,揣摩下面句子中人物当时的心理活动。(4分)

1) 暴怒了的洛宁,狮子般扑了上去,和他们打在了一起。

2) 只是,我隐瞒了洛宁和别人打架的事情。

15、作者多次运用“身形孱弱、瘦小、体弱无力、孱弱的后背”等词语形容小主人公洛宁的身体,用“冰冷坚硬”来形容不断加重的石头,这是怎样的写作手法,有什么作用?(4分)

16、“我”到洛宁的家中家访,知道了孩子身负重石是为了能更好地照顾瘫痪的母亲。作者的交代已经十分清楚,为什么还要在文中交代有关洛宁父亲患病离世、母亲遭遇车祸的家庭背景内容呢?(4分)

17、人物的性格于平实的小事中凸显,十一岁洛宁的言行充分展示了其人物个性的丰富内涵。通读全文,结合文章内容,说一说洛宁是一个怎样的孩子?(4分)

18、好的文章标题会给读者带来美的感受,醒人眼目,请谈一谈你对本文题目《石头里的春暖花开》含义的理解。(4分)

四)名著阅读(5分)

关公领诺而出,提青龙刀,上赤兔马,引从者数人,直至白马来见曹操。操叙说:"颜良连诛二将,勇不可当,特请云长商议。

"关公曰:"容某观之。"操置酒相待。

忽报颜良搦战。操引关公上土山**。操与关公坐,诸将环立。

曹操指山下颜良排的阵势,旗帜鲜明,枪刀森布,严整有威,乃谓关公曰:"河北人马,如此雄壮!"关公曰:

"以吾观之,如土鸡瓦犬耳!"操又指曰:"麾盖之下,绣袍金甲,持刀立马者,乃颜良也。

"关公举目一望,谓操曰:"吾观颜良,如插标卖首耳!"操曰:

"未可轻视。"关公起身曰:"某虽不才,愿去万军中取其首级,来献丞相。

"张辽曰:"军中无戏言,云长不可忽也。"关公奋然上马,倒提青龙刀,跑下山来,凤目圆睁,蚕眉直竖,直冲彼阵。

河北军如波开浪裂,关公径奔颜良。颜良正在麾盖下,见关公冲来,方欲问时,关公赤兔马快,早已跑到面前;颜良措手不及,被云长手起一刀,刺于马下。忽地下马,割了颜良首级,拴于马项之下,飞身上马,提刀出阵,如入无人之境。

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