1617下八年级物理单元检测题第七章 力

发布 2022-12-31 04:09:28 阅读 5276

2016--2017学年度下期八年级物理单元检测题。

第七章力)一、填空题(每空2分,共36分)请把正确答案填在题目中横线上方。

1、如图1所示,小华从背后推小明,小明前进,小华后退,说明力的作用是的,小华后退的运动越来越慢是因为她受到了的作用。

2、小明踢足球时踢出了“香蕉球”,这说明力的作用效果与力。

的方向和有关,在空中飞行的足球最终落向地面是。

由于受到作用。

3、平放在水平桌面上的一本物理书,在竖直方向上受到支持力。

和力的作用,后面这个力的施力物体是图1

4、实验室常用来测量力大小的工具是弹簧测力计 ,它是根据在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,它的越长的性质制成的。物体所受重力的。

大小可以用弹簧测力计进行测量,把物体悬挂在竖直的弹簧测力计下端。

的挂钩上,当测力计和物体都时,弹簧测力计的示数等于物体。

所受重力的大小。如图2所示的弹簧测力计的量程为n,读数。

为 n。5、一位同学用重垂线很快地检测出旗杆是否竖直,这是根据重力的方向总。

是的道理,利用重垂线也可以检查桌面是否图2

6、如图3甲、乙中的情景表示了力的作用效果,其中图主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图主要表示力能使物体发生形变。(均选填“甲”或“乙”)

7、冰雪天的交通事故相对要多一些,原因是汽车。

行驶在结了冰的路面上时,所受到的力。

较小,车轮容易打滑,防止这类交通事故的措施。

之一是。8、上海大众汽车****制造的氢燃料电池轿车的甲图3 乙。

质量为1200㎏,该氢燃料电池轿车所受的重力为n,其轮胎上做有凹凸不平的花纹是为了选填“增大”或“减小”)摩擦。

二、选择题(每小题2分,共30分)下列各小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求,请将正确选项前的字母填入下表。

9、从手中抛出一个小球,若不计空气阻力,小球在空中运动时所受的力有:

a、重力b、抛力c、重力和抛力 d、不能确定。

10、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗。小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛, 使龙舟向前行驶的力的施力物体是:

a、船浆b、湖水c、同学d、龙舟。

11、如图4所示,物体运动状态发生改变:

图4a、弯道上沿曲线滑 b、吊在天花板下 c、路上匀速直线 d、空中匀速直线。

行的运动员的静止电灯行驶的小车下落的降落伞。

12、关于力的认识,下列说法中错误的是:

a、力是物体对物体的作用b、力能使物体发生形变或改变物体运动状态。

c、物体间力的作用是相互的d、只有相互接触的物体才会产生力的作用。

13、下列各种力的作用效果中,使物体发生形变的是:

图5年6月3日,在国际田联钻石联赛男子110m跨栏比赛中,刘翔以12秒87的成绩一举夺冠.下列描述不正确的是:

a、刘翔蹬地向前奔跑,说明物体间力的作用是相互的。

b、刘翔在跨越栏架时不受重力作用。

c、刘翔在冲刺时速度明显加快,说明他的运动状态在改变。

d、刘翔站在领奖台上时,受到自身重力和领奖台支持力的共同作用。

15、如图6所示,将两个弹簧测力计的挂钩钩在一起,然后用两只手捏住外壳上的环水平地拉,当弹簧测力计静止时,两只手对拉环的拉力f1和f2大小相等且均为f,则:

a、弹簧测力计的示数为2f

b、弹簧测力计的示数为f

c、弹簧测力计的示数为f/2图6

d、弹簧测力计的示数为零。

16、一辆汽车停在水平路面上,汽车与路面之间的相互作用力为:

a、路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力。

b、汽车的重力和路面对汽车的支持力。

c、汽车的重力和汽车对路面的压力。

d、以上说法均不对图7

17、如图8所示,分别在a、b、c处用同样大小的力推门,可以感受到在a点用力容易把门推开。这说明力的作用效果与下列哪个因素有关?

a、力的作用点

b、力的大小。

c、力的方向。

d、力的单位图8

18、下列图像中,能表示物体所受重力与质量关系的是:

ab 图9 cd

19、关于物体所受重力的方向,下列表示正确的是:

图1020、关于摩擦力,下列说法中错误的是:

a、滑动摩擦力的大小跟物体间的压力和接触面的粗糙程度有关。

b、在相同条件下,滚动摩擦比滑动摩擦小。

c、日常生活中,摩擦有利也有弊。

d、只要接触面粗糙,两木块间就存在着滑动摩擦力。

21、如图11所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是:

a、鞋底有凹凸花纹 b、轴承中装有滚珠图11 c、乒乓球上贴橡胶 d、打球时用力握球拍。

22、自行车是生活中最常见的交通工具,以下认识中错误的是:

a、脚踏板表面做有凸凹不平的花纹是为了增大摩擦。

b、车轮做成圆形是为了减小摩擦。

c、车把手紧套在钢管上是为了减小摩擦。

d、用力捏刹车把是为了增大摩擦。

23、如图12,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块a,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块a所受摩擦力大小。在木板运动的过程中,以下说法正确的是:

a、木块a受到的是静摩擦力。

b、木块a相对于地面是运动的。

c、拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大。

d、木块a所受摩擦力的方向向左图12

三、**与解答(共34分)

24、(4分)(1)在图13甲中画出小球所受重力的示意图;

2)在图13乙中,画出静止在斜面上的物体b所受到的摩擦力f。

甲图13乙

25、(4分)某物理实验小组的同学在**“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表:

1)在实验过程中,需要的测量工具有。

2)分析表中实验数据,得出的结论是26、(10分)小佳同学利用运动鞋**“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”。

1)如图15所示,他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动,其目的是使拉力大小与力大小相等;此时弹簧测力计的示数为 n。

图15图16

2)他再往鞋子里添加砝码并均匀摆放来改变鞋对桌面的压力,重复上述实验步骤进行多次实验,并将实验数据记录在下表中。

3)在图16中,用横坐标表示压力,纵坐标表示摩擦力,请把上表中的数据用描点法绘制图象。

4)分析图象可得结论。

5)若他拉着运动鞋匀速前进的速度由0.02m/s变为0.04m/s,在其他情况不变时鞋受到的滑动摩擦力将 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。

27、(10分)小聪在学习了“影响摩擦力大小的因素”后,发现实验室里有如图17所示的铁块和木块。他想比较一下铁块表面和木块表面的粗糙程度,进行了如下实验:

1)因为要比较两者表面的粗糙程度,所以在同一水平。

桌面上做实验时,应保持不变。

2)先将木块叠放在铁块上,用弹簧测力计。

拉动它们。弹簧测力计的示数如图16所示,则桌面对的物。

体摩擦力为n图17

3)然后填写两物块的放置情况),重复上述实验过程,这次测得的摩擦力为2.4n。通过上述实验现象可知的表面粗糙程度要大一些。

28、(6分)如图18所示,一个重为g的物体放在水平地面上,在水平向右的拉力f作用下,沿水平面向右作匀速直线运动,已知g=40n,f=10n。

1)求运动过程中物体受到滑动摩擦力f的大小图18

2)我们知道,滑动摩擦力f的大小是由物体接触面间的压力fn和接触面的粗糙程度决定的。物理学中用动摩擦因数μ表示接触面的粗糙程度,则有关系式f=μfn成立。求图中物体与地面间的动摩擦因数μ。

2016--2017学年度下期八年级物理单元检测题。

第七章力)参***。

一、填空题(每空2分,共36分)

1、相互,阻力 (或摩擦力) 2、作用点,重力 3、重,地球 4、伸长,静止,5,2

5、竖下向下,水平 6、甲,乙 7、摩擦,给轮胎装上防滑链、限速行驶等

.176×104(或1.2×104), 增大。

二、选择题(每小题2分,共30分)

三、**与解答(共34分)

24、略。25、(1)天平和弹簧测力计 (2)物体所受的重力和它的质量成正比。

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