人教版八年级生物下册。
第一章传染病和免疫（a卷）
50分钟，共100分）
一、想想填填（每空1分，共20分）
1.开展爱国卫生运动，搞好环境和个人卫生，消灭等传播疾病或患病的动物，对___很有好处。
答案：苍蝇老鼠蚊子控制传染病的流行。
2.从传染病流行的三个环节来看，流行**冒流行时，流感患者是___含有流感病毒的飞沫是___周围对该病缺乏免疫力的人则是___
答案：传染源传播途径易感人群。
3.为预防和控制艾滋病，我国**规定，禁止从国外进口血液和血液制品，这在传染病的预防途径上属于。
答案：切断传播途径。
4.免疫是人体的一种生理功能，人们依靠这种生理功能来识别和。
答案：自己非己。
5.人体的___和___属于人体的第一道防线；体液中的___和___是保卫人体的第二道防线；人体的第三道防线是由___和___构成的。
答案：**黏膜杀菌物质吞噬细胞免疫器官淋巴细胞。
6.传染病是由___引起的，能在___或___之间传播的疾病。答案：病原体人动物。
7.艾滋病是一种危害性极大的传染病，它的全称是___答案：获得性免疫缺陷综合症。
二、自主决策（每小题2分，共20分）8.以下几种措施中，属于切断传播途径的是a.多晒太阳，预防佝偻病b.消灭患病动物。
c.不吃腐烂变质的食物，预防细菌性痢疾d.注射卡介苗预防肺结核答案：c
9.传染病的传染源是指。
a.传播疾病的生物或生物媒介b.能散播病原体的人或动物c.各种传染病的病原体d.病人的排泄物和分泌物答案：b
10.某健康人与“非典”患者接触后，虽未患病，但经检查，他已感染了“非典”病毒，此时的他可称为。
a.“非典”患者b.传染源c.病原体d.不具免疫力的人答案：b
11.下面预防传染病的措施中，不属于切断传播途径的是a.搞好个人卫生和环境卫生b.对患者进行及早的隔离**c.进行必要的消毒工作d.消灭传播疾病的媒介生物。
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答案：b12.曾经有人食用了一种不洁净的毛蚶（一种软体动物）而被感染了甲肝病。在传染病流行的基本环节中，毛蚶及食用毛蚶分别属于。
a.传染源和传播途径b.传播途径、传播途径c.传播途径、传染源和b两项说法均可以答案：a
13.下列有关抗体的叙述，错误的是a.由淋巴细胞产生b.能与特定的抗原结合c.是一种蛋白质d.淋巴细胞产生的抗体答案：d
14.下列哪一项不是人体的防线a.百白破疫苗的预防作用b.**的屏障作用c.吞噬细胞的吞噬作用d.淋巴细胞产生的抗体答案：a
15.下列有关免疫的叙述，错误的是。
a.免疫是人体对“自己”和“非己”的识别b.非特异性免疫是人人生来就有的c.免疫是人体的一项生理功能d.免疫不能在出生后获得答案：d
16.计划免疫的作用是。
a.使其产生某种抗体，能抵抗所有传染病b.使其产生某种抗原，能抵抗所有传染病c.使其产生某种抗体，能抵抗某种传染病d.使其产生某种抗原，能抵抗某种传染病答案：c
17.天花病毒对人体来说是。
抗原②抗体③传染源④病原体a.①b.②③c.③④d.①④答案：d
三、思考判断（共5分）
18.人的免疫功能越强，抗病能力就越强，身体就越健康。（）答案：×
19.人体的三道防线共同起着非特异性免疫作用。（）答案：×
20.抗体一旦产生，就永远存留在人体中，当同样的病原体侵入身体时，就会被抗体所消灭。（）
答案：×21.要消灭传染病，就必须同时切断传染病流行的三个基本环节。（）答案：×
22.只要不与传染病人接触，就不会得传染病。（）答案：×
四、提高拓展（共35分）
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23.（14分）阅读下列有关炭疽病的叙述，回答下列问题：
炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种传染病，牛、马、羊等草食牲畜最易得此病，主要症状为高热、黏膜紫黑、呼吸困难等，常常来不及医治而死。尸体应烧毁或深埋。健畜每年接种减毒的炭疽杆菌菌苗。
由于接触病畜的皮毛或进食未煮熟的病畜肉类可引起人类炭疽病，以**炭疽最为常见。法国著名科学家巴斯德对炭疽病进行过深入研究，发明了制造疫苗的方法和预防接种，从而使免疫学发展成为一门独立的科学。
1）经物理、化学方法处理后，病原体毒性减低，称为它不具备感染性，经注射、口服、鼻吸等方法进入健畜体内，使健畜体内产生相应的从而获得免疫，这种免疫类型属于___
2）带菌的牛、羊等对健康人来说是___健康人可以称为___病畜尸体烧毁或深埋属传染病预防措施中的___
3）按传播途径分，炭疽病是一种___传染病。答案：（1）抗原抗体人工免疫（2）传染源易感人群（或易感者）控制传染源（3）体表（或接触）
24.（6分）将人体的防御作用与对应的三道防线用线连接起来。①**和黏膜的阻挡作用a.
第一道防线②体液杀菌物质的溶菌作用③免疫器官的作用④呼吸道纤毛的清扫作用b.第二道防线⑤血液中白细胞的吞噬作用⑥淋巴细胞的作用c.第三道防线①—a②—b③—c④—a⑤—b⑥—c
25.（7分）某家庭中，父亲是肺结核病患者，女儿出生后立即接种了卡介苗，儿子因故没有接种卡介苗。一年后体检发现，儿子患了肺结核，女儿肺部正常，未见有结核杆菌。据此回答：
1）（2分）引起肺结核病的病原体是___在分类学上它属于2）（3分）从传染病流行的基本环节来看：父亲是___儿子患病前属于___患病以后是___
3）（2分）女儿没有患病的具体原因是什么？答案：c肺结核病的免疫力。
26.（8分）假如通过计划免疫工作，已经使某一种传染病在我国终止了传播，是否可以确定这种传染病在我国已经被消灭？如果可以确定，你认为可以在计划免疫项目中取消相应的疫苗吗？
答案：不能确定这种传染病已经在我国被消灭。因为有些传染病的病原体（细菌、病毒或寄生虫）能够在人体内或其他环境中潜伏很多年；不能在计划免疫项目中取消相应的疫苗，因为这种传染病有可能会再次出现，还可从国外传到我国。
五、实验**（共20分）
27.（10分）法国一科学家在研究牲口炭疽病时，进行了如下实验：把供实验用的绵羊分为甲、乙两组。
甲组绵羊用毒性已削弱的炭疽病的病原体注射，它们感染后没有发病；乙组没有进行注射。10天后，对甲、乙两组绵羊同时注射毒性极强的炭疽病病原菌，经过一段时间后，甲组的绵羊全部正常生活，而乙组的绵羊全部死亡。请分析回答：
1）实验中甲组绵羊在第二次注射后没有发病，这一现象属于免疫，其原因是。
2）甲组绵羊第一次注射的是毒性较弱的炭疽病病原体，它进入羊体作为___起。
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作用，使体内产生具有免疫力的物质，这种物质的化学成分是___
3）乙组绵羊在实验中起的作用是___答案：（1）特异性第一次注射毒性已削弱的病原体，使体内产生了抗体（2）抗原特殊蛋白质（3）对照。
28.（10分）小王的朋友在乡下打了一条狗，煮熟了邀他来吃狗肉。不久朋友患了狂犬病而死了，小王则一切正常。请分析上述事实，回答有关问题：
1）为什么小王的朋友死亡而小王则安然无恙？
2）根据以上事实，对那些饲养、屠宰和加工人员、兽医等与动物密切接触的人员应采取什么措施，以保证他们的安全？
答案：（1）狂犬病是一种接触传染病，小王的朋友在打狗、加工的过程中直接与狗接触而感染了狂犬病毒，而小王只是吃了煮熟了的狗肉，其病毒在煮的过程中已被杀死，故没有感染该病毒。（2）进行预防接种，使他们得到相应的免疫力。
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