3、昆虫的不完全**发育比完全**发育缺少的过程是。
a.幼虫b.卵c.成虫d.蛹。
4、俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”这说明了生物的。
a.进化现象b.适应现象c.遗传现象d.变异现象。
5、遗传物质的最小单位是。
a.染色体b.基因c.性状d.相对性状。
6、淋巴细胞接受刺激后，能够产生抵抗相应病原体的特殊蛋白质叫做。
a.抗原b.抗体c.病原体d.疫苗。
7、天花病毒侵入人体后，人体内淋巴细胞在天花病毒的刺激下，产生抵抗天花病毒的特殊蛋白质，在这里，天花病毒和特殊蛋白质分别是。
a.抗原、抗体 b.抗原、抗原 c.抗体、抗原 d.抗体、抗体。
8、大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重的后果，这主要是由于。
a.特异性免疫能力减弱b.非特异性免疫能力减弱。
c.体液大量损失d.营养物质得不到及时补充。
9、一对基因a(显性)与a(隐性)，如果a与a结合形成aa则表现的性状是。
a.隐性性状b.显性性状c.都有可能d.都没可能。
10、下列生物属于病原体的是。
a.蝇b.蚊c.鼠d.结核杆菌。
11、流行**冒的传播途径是。
a.饮水、食物传播 b.飞沫、空气传播 c.血液制品传播 d.吸血的昆虫传播。
12、蚕茧代表家蚕的。
a.卵期b.幼虫期c.蛹期d.成虫期。
13、下列昆虫的发育过程属于完全**的是
a.螳螂b.蝼蛄c.蟋蟀d.蚊子。
14、已知有酒窝和无酒窝是一对相对性状，现在有一对夫妇，男的基因组成是aa，女的基因组成是aa，那么他们的子女基因组成可能是。
、 aa、 aa
15、世界卫生组织对健康的定义包括。
a.躯体、社会适应和心理b.躯体、心理和道德。
c.心理和道德d.躯体、心理、社会适应和道德。
16、下列植物用于生产鸦片、吗啡和***的是。
a.罂粟 b虞美人c.**d.咖啡豆。
17、醉酒的主要原因是过量的酒精麻痹并抑制人的。
a.中枢神经系统 b.消化系统c.呼吸系统d.循环系统。
18、下列属于特异性免疫的是。
a.**和黏膜对病原体的预防作用b.唾液中的溶菌酶使大肠杆菌死亡。
c.白细胞对病原体的开吞噬d.患过天花的人以后不再患天花。
19．原始的生命起源于（ ）
a．原始的大气层b．原始的河流c．原始的海洋 d．原始的高山。
20．化石记录显示，在越晚形成的地层里形成化石的生物（ ）
a.越简单、低等，水生的越多 b.越复杂、高等，水生的越多。
c.越复杂、高等，陆生的越多 d.越简单、低等，陆生的越多。
三、分析题（每空1分、共44分）
1．看图填空（8分）
1)图中操作步骤是在生产实践中常见的（ ）方式，属于 （ 生殖。
2）图一所指的是图二所指的是两者的区别是图一是用做接穗，图二是用做接穗。
3）图一和图二中，应使接穗和砧木紧密结合，以确保接穗的成活。
4等很多果树都是利用这种方式繁育优良品种的。（列举两例）
2．．（9分）图为长颈鹿的长颈形成过程示意图，请据图分析回答：
图①古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在着。
图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时的个体容易生存下来。那么，长颈的变异就是短颈的变异是。
图③说明个体能生存下来，并繁殖后代的个体被淘汰掉。
从长颈鹿的进化过程看，颈长的变异是由于改变而引起的。
自然界中的生物，通过激烈的适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是。
3．(7分)如右图表示在a、b、c三个不同岩层中都发现了生物化石，请分析回答。
1)在岩层中形成化石的生物比较简单、低等。
2)在岩层中形成化石的生物比较复杂、高等。
3)通过对不同年代的地层里埋藏的生物化石的研究，可以说明生物的进化趋势是 （5分）。
4．（ 共8分）下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线，请分析**回答下列问题：
1）.将下列一**示说明的序号填写在图下相应的横线上：
抵抗抗原的侵入 ②**的保护作用 ③溶菌酶的作用 ④吞噬细胞的作用。
a图 b图c图d图。
下列两小题的答案用图中相应字母表示，）
2）.图中属于第一道防线的是 ；属于第二道防线的是 ；属于第三道防线的是 。
3）.属于特异性免疫的有 。
5、每题3分共12分。
材料：据统计，吸毒人数呈上升趋势且低龄化。吸毒会损害人的神经系统，降低人体的免疫功能，并使心肺受损，呼吸麻痹，严重的会导致死亡。
1）艾滋病的病原体是什么？它的结构由哪两部分组成？（3分）
2）目前我国艾滋病病毒感染人数约为100万，在艾滋病病人和感染者中，约有55．3%是因静脉注射毒品。你能根据相关的传染病知识解释其中的道理吗？（3分）
3）由于目前还没有艾滋病疫苗，因此所有可能直接或间接接触到传染源的人都属于易感人群。如何科学预防艾滋病，请谈谈你的看法。（3分）
4）6月26日，“国际禁毒日”即将到来，请设计一句公益广告词，倡导人们珍惜生命，远离毒品。（3分）
参***。一、 填空题。
1、生物的遗体、遗迹、遗物。证据。2、爬行类、爬行类、鸟类。
3、由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。4、达尔文、生存斗争、适应者、不适应者。5、过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。
6、传染性、流行性。7、病菌、病毒、寄生虫。8、传染源、传播途径、易感人群。
9、空气传播、饮食传播、生物媒介传播。10、控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。重点措施。
11、结核病。百日咳、白喉、破伤风。
二、选择题。
1 5 cbdcb 6 10 babbd 11 15 bcdba 16 20 aadcc
三、分析题。
1、嫁接、无性繁殖，枝接、芽接、枝条、芽，形成层、苹果、桃树 2 、差异。长颈、有利变异、不利变异。长颈。
环境。生存斗争、自然选择。3、c a 从简单到复杂、、从低等到高等、从水生到陆生。.
4 a2 b3 c1 d4 a bd c
c 5、（1）人类免疫缺陷病毒（hiv） 蛋白质外壳和核酸核心 。（2）共用病人用过的注射器而传染的。（3）（4）无标准答案。酌情给分。
期末考试八年级生物试题
2011年下期期末考试八年级。生物试题。第 卷 选择题共30分 一 本题包括30个小题，每小题1分，每题只有一个选项符合题意。俗话说 人有人言，兽有兽语。蚂蚁是用哪种 语言 进行交流的 a 舞蹈 b 气味 c 声音 d 表情 对 鱼鳍在游泳中的作用 进行 时，发现能够保持鲫鱼身体平衡的是 a 胸鳍和...
八年级下册生物期末考试试卷
非选择题 每空1分，共40分 31.6分 下图是嫁接过程示意图，请回答下列问题 1 图中操作步骤是在生产实践中常见的 方式，属于 生殖。2 称为 称为与 结合时应当使 与 的紧密结合，以确保 的成活。3 列举一例 等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的。32.11分 观察下图并回答问题。1 上图...
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