abcd.①②
6. 社会上有一些人自恃“财大气粗”“大权在握”“智力超群”或“体力过人”而认为“高人一等”，由此鄙视其他人。这种观点和做法是错误的，这是因为。
①每个人人格和法律上都是平等的 ②金钱、地位等差异不能超越人格尊严 ③人生来平等，这种平等应得到充分的尊重 ④世界上只有人格尊严最重要。
abcd．①②
7.“处世让一步为高，退一步即进步的根本；待人宽一分是福，利人是利己的根基。”这句话表明 (
金无足赤，人无完人 ②宽容就是是非分明，爱憎分明 ③善于宽容，利人利己 ④宽容就是接纳自己。
abcd．①④
8.“人非圣贤，孰能无过？”这句话告诉我们。
无论别人怎么侵犯自己，我们都要忍气吞声 ②对他人的错误与过失，我们要适度忍让 ②我们要学会体谅他人 ④面对他人的过错，我们要宽容。
abcd．①③
9.下列属于许诺时应考虑的因素有。
自己的实际能力对方的胃口有多大。
有无实现的可能性是否符合法律和道德的要求。
abd．②③
10.“人而无信，不知其可也。”这句话告诉我们。
人如果不相信别人，就不能在社会上立足 ②不讲诚信的人，是难以在社会上立足的 ③为人诚实，言而有信，才能得到别人的信任 ④做人不讲信用，是无法立身处世的。
abcd．②③
11. 某公司经理在招聘员工时说：“对于一个公司来讲，员工首先应诚实守信，其次才是有才能”公司聘用了有才能而不守信的人，比公司聘用了能力差的人危害更大。这启示我们。
诚信是一个重要的行为准则 ②诚信是一个人融入社会，取得他人信任的基础 ③社会需要有真才实学、诚实守信的人 ④诚信是一个集体、一个社会健康有序发展的关健因素。
abd12.国际奥委会主席罗格说：“北京奥运会不仅是一个精彩的竞技舞台，而且将为中国和世界人民提供一个互相学习、互相尊重的机会。
”假如你是一名奥运健儿，你会如何看待竞争与合作的关系 （
②③④在竞争中合作，在合作中竞争，实现共同进步②在道德和法律的范围内进行正当的竞争，做到竞争不忘合作③二者相互渗透，相辅相成④只要竞争，不要合作。
abcd.②③
13.对新《中学生日常行为规范》中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”内容的正确理解是。
心有他人天地宽②尊重彼此个性，宽容不讲原则③彼此尊重才能赢得尊重④只有理解他人，才能与人为善。
abcd. ①
14.小明丢了200元钱，怀疑是同学小华偷拿了。小华知道后虽然很生气，但他还是以大度的胸怀宽容了小明的猜疑，并主动帮小明把钱找到了。
事后小华成了小明的好朋友。小华的行为表明。
a．宽容是不应讲原则的b.宽容意味着事事都要忍让。
c．为人宽容能赢得友谊d.宽容意味着事事都要迁就他人。
15..期末考试临近，爸爸向小宝许诺，只要英语超过90分，就奖他一个用于英语学习的“快译通”。试卷发下来了，“94”两个鲜红的数字映入了小宝的眼帘。
仔细检查后，发现老师加错分数，多给了10分。他想：“找老师改正就得不到爸爸的奖励，不改，自己就是……”短暂的思想斗争后，他向老师办公室走去。
爸爸得知实情后非常高兴，马上买来了“快译通”。小宝之所以得到了爸爸的奖励，是因为。
a.他为取得好成绩尽了最大努力 b.他表现出了诚实、不作假的良好品行。
c．爸爸降低了对孩子的要求d.他特别渴望得到“快译通”
16.一位在德国攻读博士学位的中国留学生以优异的成绩毕业后，在德国找工作时却到处碰壁，原因是他曾有过3次乘车逃票的记录。这告诉我们。
a．诚实是做人的基本要求和原则 b.国外公司爱小题大做。
c．不要到国外去留学或找工作，那里太苛刻了 d.乘车人人需买票。
17.一彩票营销员，为一名出差的彩民**了几张彩票。彩票号码公布后，这名营销员发现其中一张中了上百万元奖金，他马上想办法把这个消息告诉了那位彩民。你对这件事的看法是。
彩票营销员是傻瓜②彩票营销员想借此炒作自己③在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边④彩票营销员的做法是诚实守信的表现。
a．①②b. ①c. ①d. ③
18.“龟兔赛跑新传”：陆地上，兔子驮着龟跑，很快到了河边；到了河里，乌龟驮着兔子游，很快到了对岸。结果龟兔实现了双赢。新“龟兔赛跑”的故事给我们的启示是 （
良好的合作能创造竞争中的双赢②合作与竞争是对立的③要学会在竞争中合作④合作是一种力量也是一笔财富。
a. ①b. ②c. ①d. ①
19.“不敢同冠军较量，就永远争不到冠军”，意思是说。
敢同冠军较量就一定能成为冠军②要参与竞争③要敢于竞争④要有明确的竞争目标a. ①b. ②c. ①d. ②
20.七年级学生小华在同学小强的请求下，答应为他到网吧玩游戏的事保密。你认为小华对自己做出的承诺 （
a.应该信守，因为只有守信才能保持住友情
b.应该信守，因为承诺一旦做出，就必须兑现
c.不应该信守，因为小强的行为是错误的 d.不应该信守，因为承诺无需承担责任。
二．非选择题（共40分）
21. 雅典奥运会跳水冠军彭勃在赛后接受记者采访时说道，他感谢两个人，一个是他的队友王克楠，另一个是他的对手萨乌丁。他说如果没有王克楠对他的鼓励，他不会顺利得金牌。
而他之所以要感谢他的对手萨乌丁，是由于对手的高强，发挥得这么出色，激发了他的拼搏精神去奋力夺取第一。因此强大的对手对他来说既是压力，也是取胜的动力。
彭勃为什么感谢队友？（5分）
他为什么还要感谢对手？（5分）
你在学习上有竞争对手吗？我们应怎样正确对待竞争对手？（6分）
22. 陈亮在班里是一名成绩优秀的学生，可是班里的很多同学都不愿和他一起玩，使他很孤单。原来他经常说一些成绩比他差的同学：
“你真笨，这么简单的题都不会做。”对个子长得比他矮的同学，他又说：“你怎么这么矮，是不是发育不良啊！
”与同学有了矛盾，他总是斤斤计较，得理不饶人等等。结果使很多同学对他有意见，不愿与他交往。
根据以上材料请回答：
为什么同学们不愿与陈亮交往？（7分）
由于这个同学的例子对你有何启示？（5分）
23.某中学八年级学生在开展“共铸诚信学校”活动中。进行了“诚信”情况调查，调查结果如下：
1）上表调查结果反映了什么问题？（3分）
2）为“共铸诚信学校”我们中学生应该怎么办？（9分）
24、《天堂和地狱》：有一个天真的孩子不知天堂、地狱为何物，便去请教一位哲学家。于是，哲学家把孩子领到一个地方，小孩看到，在很大很深的池子旁坐着一群老者，他们在用很长很长的勺子十分费力的从池子中舀汤喝。
尽管空气中飘散着汤的鲜美味道，这些老者却长得瘦骨嶙峋。哲学家告诉孩子，这就是地狱。紧接着，孩子又跟着哲学家来到了另一个地方。
同样阔大的池子，同样的汤，同样长长的勺子，不同的是，这些老者在用长勺给对面的老者舀汤喝的同时，也喝到了对方送过来的汤。小孩子发现这些老者们个个红光满面，神采飞扬。小孩若有所悟得说：
“我知道了，这就是天堂。”
读了这个故事，你得到了什么启示呢？（7分）
第三单元测试题参***。
一．单项选择题。
八年级思想品德上册单元测试 第三单元
思想品德 第3单元 在合作中发展 单元测试题 鲁教版八年级上 单元主题 正确对待生活中的竞争与合作，善于与人合作，努力建立良好的人际关系。复习目标 1 了解合作的重要性和必要性，懂得合作对个人发展和事业成功的意义。2 了解竞争对个人成长 经济发展和社会进步的积极作用。掌握竞争与合作的关系，懂得合作不...
八年级思想品德上册单元测试 第三单元
八年级政治上册 走自己的路 单元测试题。一 单项选择题 每小题3分，共30分 1 我看到别人怎样讲，自己就跟着怎样讲。有几次我看出有点不对头，但别人都这么说了，我也就跟着这么说。小叶的话反映了生活中一种常见的现象 a 追星 b 从众 c 附和 d 崇拜。2 盲目追随别人的人，追随不到什么。这句话说明...
八年级思想品德下册单元测试 第三单元
第三单元 积极适应社会 单元测试卷。一 单项选择 每小题2分，共20分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入 内。1 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。正确的竞争应该是。a 不受任何限制 b 公平竞争 c 你争我夺 d 尔虞我诈。2 良好的竞争意识应该是。a 对竞争对手保持高度戒...