中考八年级（下）一二单元复习教学案（hqf）
备课人：刘星亮齐玉欣李俊红黄庆峰主备人：黄庆峰。
复习目标：1.掌握新闻有关的知识。
熟识本单元的诗词名句。
学会欣赏优美精彩的语言。
一。积累运用：（一）注音或写汉字。
胆怯 fei cui（ ）坦荡如欲睡倔强 po suo（ ）秀（ ）争（ ）斗艳奇（ ）利枯（ ）ma nao（ ）丰yu（ ）hao（ ）齿 beng jian（ ）zhu li（ ）盘qiu（ ）xun（ ）职拈轻怕重旁wu（ ）xie du（ ）qing guo（ ）不舍huo （ 达 ji du（ ）
二）文学文化常识填空。
高尔基， 作家。著名作品有长篇**《母亲》、自传体三部曲。
茅盾的农村三部曲。
“说”是古代的一种文体，用以陈述作者对某些问题的看法。《马说》采用了的写法，“马说”即“说马”，表面说马，而意在说 。
《石榴》作者紫藤萝瀑布》作者纪念白求恩》作者。
《敬业与乐业》作者人的高贵在于灵魂》作者
三）课文默写。
《白杨礼赞》中的四个反问句：
一个人能力有大小，
抽刀断水水更流浊酒一杯家万里。
夕阳西下无丝竹之乱耳。
二。文言文阅读马说》阅读。
1．理解课文内容，然后填空。
1）文中“世有伯乐，然后有千里马”一句强调了的作用。在今天，如果你的才华不能被发现，完全可以用文段外成语填空），把自己的才华积极主动的显露出来；而在位者识别、任用人才也应用文段外成语填空）。
2）文中表明千里马被埋没的根本原因的句子是对在位者的不能识别人才，埋没、摧残人才，作者表现出强烈的之情。
2．下列说法正确的一项是（ ）
a．“鸣之／而不／能通／其意”，这句话朗读停顿的划分是准确的。
b．“其真无马邪？其真不知马也！”这里反问与推测语气连用，既是作者的感慨，更是对统治者愚昧无知的无情嘲讽。
c．《马说》中的“说”在这里表叙述，本文述说了伯乐和千里马的故事。
d．本文选自《昌黎。
先生文集》，作者韩愈，宋代人，“唐宋八大家”之一，有“文起八代之衰”的美誉。
3．翻译下面的句子。
1）一食或尽粟一石2）策之不以其道。
阅读《陋室铭》，回答问题。
4．本文作者是代著名诗人。
5．解释下列加点词语在文中的意思。
1）惟吾德馨2）谈笑有鸿儒。
3）无案牍之劳形4）无丝竹之乱耳。
6．用原文语句回答。
主旨句： 点晴之笔：
7．对陋室是从哪几个方面进行描写的？从而突出陋室怎样的特征？
8．作者自比诸葛亮和杨雄，他们之间的共同点是什么？
欧阳修论作文（苏轼《东坡志林。
顷岁（1）孙莘老识欧阳文忠公，尝乘间（2）以文字问之。云：“无它术，唯勤读书而多为之，自工（3）；世人患（4）作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。
疵病不必待人指摘（5），多作自能见之。”
注释】（1）[顷岁]近年来。（2）[乘间]乘机，乘着间隙。（3）[工]精，妙。（4）[患]毛病、弊端（在于）。（5）[指摘]挑剔，批评。
练习】9.解释文中加点词的意思。尝（ ）术（ ）过（ ）疵（ ）
10.请指出下列各句中的“之”各指代什么。（1）尝乘间以文字问之（ ）
2）唯勤读书而多为之（ ）3）多作自能见之。
11.欧阳修认为写好作文的诀窍是什么。
答：三。现代文阅读带着妹妹上大学。
西培尼曾说过：“人处患难之境，如香草之受压榨到芬芳愈烈”，湖南怀化学院经管系03级学生洪战辉，正是在人生不幸的历程中，演绎了一段不同凡响的故事。
11岁，对一个孩子来说，一切本应该是纯真而色彩斑斓的。然而，对洪战辉来说，却是一个黑色的夹杂着暴风雨的噩梦：父亲疯了，亲妹妹死了，父亲又捡回一个遗弃女婴，母亲和弟弟后来也相继离家出走，让他们那个本来贫穷不堪的家庭更是陷入了苦难的深渊。
洪战辉稚嫩的肩膀过早地压上了生活的重担。
年仅11岁的洪战辉从此开始了他辛酸的人生历程。这一历程他整整走了12年……
12年如一日，他一直把妹妹带在身边，边上学，边挣钱。他靠课余在校园内外捡矿泉水瓶及推销圆珠笔、书籍资料、磁带、打零工的微薄收入来担负起整个在风雨中飘摇的家庭。以极其微薄的收入，维持着他自己和妹妹的学业。
2024年8月，洪战辉以优异的成绩被湖南怀化学院经济管理系录取，双手捧着盼望已久的录取通知书，洪战辉悲喜交加。喜的是终于如愿考上了大学，悲的是5000多元的学费让洪战辉一筹莫展。
但洪战辉并没有被困难吓倒，他说，自己遇到那么多困难都挺过来了，还有什么问题不能解决的？于是，高三那个暑假，洪战辉在家乡的一个弹簧厂找到了工作，在那里他赚到了一千多元钱，带着这笔血汗钱洪战辉踏上了开往湖南怀化的列车，当他一只脚迈进怀化学院大门时，洪战辉感慨万千。
他说要把妹妹一直都带在自己身边，刚来这里时，他就想要把妹妹带过来，让妹妹接受良好的教育。可现实是残酷的，刚来的时候战辉连自己的温饱都成问题，又怎能把妹妹带过来呢？
大一的一年中，战辉除了省吃俭用，继续着他的推销生涯外，还去捡矿泉水瓶换钱。在校园里，战辉可以算得上是最节俭的人。他每天早晨只吃一个鸡蛋和一杯豆浆， 5毛钱的米饭和5毛钱的素菜就是战辉的午餐。
笔者曾和战辉共进过午餐，战辉会把吃得饭盒里一粒米不剩。一位同学告诉笔者，当大一的新生们搞完军训忙着扔军训服装时，他却一件件地拾起来洗干净并整理好。同学问他捡来干什么时，他说他想换点钱送给灾区人们。
他说他不怕人家笑话，他只有一个信念：让自己有书读，让妹妹有书读。只要自己有书读，妹妹有书读，这就是世界上最幸福的事情了，还怕什么呢？
系里的老师和同学终于知道了战辉背后隐藏着辛酸的人生经历，纷纷伸出了一双双援助的手，先后多次为战辉捐款。战辉的同学告诉笔者，系里那次为战辉捐的3000多元钱，他不愿意接受。学校就把捐款当作学费给战辉交上了。
战辉的坚强、善良感动了怀化学院的领导，学院破例同意洪战辉将其妹妹洪趁趁接来，为方便他照顾年幼的妹妹，学院特意给他安排了一间楼梯间。为了尽快让妹妹安心读书，洪战辉到学院附近的怀化市鹤城区石门小学，找到该小学校长，提出了妹妹插读的要求，校长爽快地同意了。联系好了学校，洪战辉将妹妹接了过来。
妹妹2024年暑假终于能在怀化市石门小学读书了，这也了却战辉的一大心愿。
妹妹刚入学时，战辉不放心妹妹，于是每天早晨就把她送到学校。战辉说，由于妹妹刚刚从乡下来到城市，一时很难适应这里的生活，如卫生习惯，说普通话等等。但战辉对待妹妹特别有信心，只要有机会和妹妹在一起，他就尽量说普通话，这样让妹妹在日常生活中养成一种良好的习惯。
今天，战辉已成了怀化学院经管系大三的一名学生，并获得了乙等奖学金。他总是很忙碌，很少看见他悠闲漫步。但我们却可以经常看见他牵着妹妹的手上晚自习。
战辉对自己的未来充满自信：“那么艰难的路都走过来了，今后我还有什么怕的，我只想学好知识，并希望妹妹能懂事。在这种环境下，能够学会自理、自立、自强、独立，走一条实在、节俭，迅速成长之路”。
12.洪战辉为什么要带着妹妹上大学？请用简洁的话概括如下：
13.模仿划线句，请在横线上再写两个句式相同的句子。
洪战辉说：“环境只能影响一个人，但不能决定一个人。少一点怨天尤人，多一分自尊自立。
通过自己的努力改变现状，这才是积极的人生态度。既然大家认为我是对的，那么就都行动起来，勇敢承担，都用心把爱和责任表达出来，这才是一个和谐的社会！”
14.刘翔“实现了一次伟大的跨越，……他不断超越，永不言败，代表着一个正在加速的民族。他身披国旗，一跃站在世界面前”；费俊龙、聂海胜“让全世界1/5的心灵随着他们的节奏跳动五天五夜”。
他们荣获“感动中国年度人物”是众望所归。结合本文所介绍的事迹以及今年评选的传播口号“总有一种力量，震撼着我们的心灵”，说说洪战辉能评选“cctv感动中国2024年度人物”的原因。
15.下面是为“感动中国2024年度人物”田世国写的颁奖辞，请你结合本文所介绍事迹，为洪战辉撰写一段颁奖辞。
谁言寸草心，报得三春晖？”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在2024年用身体做出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。
在温暖的谎话里，母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的真诚已经坚如磐石。田世国，让天下所有的母亲收获慰藉。
八年级下一二单元生字
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