八上unit 5 section b-2 reading教学设计。
桥头中学。刘毅君。
一、learning objectives学习目标。
1.了解**片在美国文化中的作用，以及美国著名**片和米老鼠的**形象。
在阅读中把握信息呈现的时间线索。
进一步熟悉运用以下阅读技能：
1）看****文章内容；
2）读开头段和结尾段，了解文章大意；
3）先读题目，圈出题目中的时间、数字、名字，然后在文中快速搜索答案。
4）先读题目，圈出关键词，然后在文中快速搜索，联系上下文，推断相关信息的正确性。
学会谈论自己喜欢的**形象。
5．学会在生活中勇于面对困难，努力克服困难。
学会做一个乐于助人的人。
二、lead-in
do you like to watch cartoons?
do you know these cartoon characters?
american cartoon characters
chinese cartoon characters
三、details1. pre-reading
task 1.
read the passage and write the answers in the blanks.
2. pre-reading
task 2:
look at the picture and guess the main idea of the passage.3. while-reading task 3:
skimming略读。
answer the questions
4. while-reading
task 4: scanning扫读。
what happened to mickey?
match the statements with the time.5. while-reading
task 5: scanning扫读。
read the passage again, tell true or the passage in 2c again and fill in the facts about mickey.
6. post-reading
task 6: try to talk.
my f**orite cartoon character
7. post-reading
task 7: discussion
why are these cartoons so popular?
what is mickey mouse a symbol of?
what cartoon character is a symbol of chinese culture?
8. post-reading
task 8: try to write
以my f**orite cartoon character为题，写一篇介绍自己最喜欢的**人物的短文。内容包括外貌、喜欢的原因（至少两点）、你对他的看法等。80词。
Unit5仁爱英语八年级下册Unit5词组 汉语
unit 5 1.向某人道谢。2.邀请某人做某事。3.使 振作高兴起来。4.邀请某人去某地。5.照顾。6.起初。7.时间多长时间的历史。8.最后 终于。9.因为，由于，后跟名词 代词或短语。10.的一个重要的部分。11.对 感到兴奋。12.一张 的票。13.同意某人观点 看法。14.形容词最高级 可...
英语人教版八年级下册unit5单词
unit 5 暴风雨闹钟开始突然奇怪风光亮报道地区木板窗户手电筒火柴对着 against猛烈的敲打睡着升起开保护 短文学生 shocked十分震惊默默地近贸 日期塔楼意识到实情 for等候 off发出响声 up接 fun开心 down逐渐变弱 逐渐消失 a mess凌乱不堪 乱七八糟 times o...
八年级英语下册unit5辅导
unit 5 feeling excited topic 1.you look so excited section a 1.you look so excited.你看起来很激动。look excited look是系动词，后面加上形容词excited作表语构成系表结构，系动词 adj.构成系表结...