英语复习计划归纳一。
在本学期还有3周时间之际，为了提高期末复习效率，取得良好的复习效果，使学生能够取得理想的成绩，现制定如下复习计划：
一、复习内容。
unit1 where did you go on vacation?(谈论假期生活，一般过去时)unit2 how often do you e某ercise?(谈论生活习惯，一般现在时)unit3 i'm more out going than my sister(谈论事物对比，形容词比较级)unit4 what's the best movie theater?
(谈论事物比较，形容词级)unit5 do you want to watch a game show?(谈论内心想法，一般现在时)
unit6 i’m going to study computer science.(谈谈生活的目标，一般将来时)unit7 will people h**e robots?(对将来生活的预言，一般将来时)unit8 how do you make a banana milks hake?
(描述进程，祈使句)unit9 can you come to my party?(学习邀请，作出、接受和拒绝邀请，学习表请求的句子)
unit10 if you go to the party,you’l l h**e a greattime.(作出决定，学习if的条件状语从句)
二、复习的主要目标：
1.通过每个单元逐。
一、细致地复习，使学生将本学期学到的知识系统化，让学生熟练地掌握基本的单词、词组和句型。
2.通过讲解、默写、做练习等不同的方法，调动学生复习的主动性和积极性，养成课前认真默写，课上专心听讲，考后积极反思，寻找缺漏等良好的习惯。
三、复习重点：
本册单词、词组；英语短文阅读。
四、课堂复习安排：
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每单元2课时复习(1课时单词过关，1课时读书。包括复习短语、笔记、作文，完成基础练习题)，每3单元一次进行复习检测。
五、复习的主要策略：
1、加强复习课的备课和研讨。讨论重点、难点、写作。
2.加强听力、口头和笔头练习。每三个单元根据复习的内容让学生课后完成一张练习卷，给教学提供反馈信息。
3.及**讲及时改正，及时补差，使每个学生在原有基础上有所提高。
五、复习时间和安排。
1、第14周。
第1--2课时(unit1)
第3--4课时(unit2)
第5--6课时(unit3)
第7--8课时完成期末试卷(一)3、第15周。
第9--10课时(unit4)
第11-12课时(unit5)
第13--14课时(unit6)综合复习卷(一)
第15-16课时完成期末试卷(二)3、第17周。
第17--18课时(unit7)
第19--20课时(unit8)
第21--22课时(unit9)
第23--24课时完成期末试卷(三)3、第18周。
第25--26课时(unit10)
第27--28课时完成期末综合练习(一)
第29--30课时完成期末综合练习(二)
英语复习计划归纳二。
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为使学生在英语这门学科上取得更大的进步，在期末考试中取得优异的成绩，我把八年级英语复习计划如下：
1.立足课本，夯实基础。
我想，在学习中要分阶段学习，在第一阶段要以大纲为标准，以课本为依据，按照课本的编排顺序，每一单元、每一课都要细致地学习，力求基础，全面。二是要面向全体学生，防止“片面追求高分”现象，绝不能冷落“差生”。
2.找出不足，查缺补漏。
查缺补漏主要体现在语音、词汇、日常交际用语上。及时归纳所学过的单词；在复习时要善于触类旁通，形成语音类、单词串，力争使没有掌握的语音、词汇逐一巩固。日常交际用语的补漏要融汇于“四会”的语言运用中。
要努力使基础知识转化为技能，要不断提高英语的日常交际能力，力争做到听得懂、说得脱、读得畅、写得神。
3.课本为主，资料为辅。
那种迷信资料而放弃课本的做法是本末倒置的，同时，那种排斥资料中所提供的先进信息的做法是固步自封的。无庸质疑，课本是基础，而好的资料则是加深课本、提高能力的重要手段。任何资料都不能代替课本，但资料可以突出课本的重要内容，可以提供课本中所不具有的先进理念和与时俱进的信息。
4.讲练结合，练重于讲。
基础知识的总结、知识网络的构建、基本方法和技巧的归纳都离不开讲，但更离不开练。不练习，学生所获得的知识就不牢固，更不能深化，因此，练比讲更重要。要精讲，也就是要突出重点，抓住关键；要多练，就是让学生做足量练习，但杜绝那种不加选择的重复练习，要有针对性。
英语复习计划归纳三。
结合本年级学生情况及八年级英语教育教学的实际，本年级对期末教育教学复习作以下安排：
一、复习目标。
落实知识点，提高学习效率，在复习中做到突出重点，把知识串成线，结。
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成一张张小网，努力做到面向全体学生，照顾到不同层次的学生的学习需要，努力做到扎实有效，避免做无用功。
1.通过单元区块专题训练，让学生体验成功的快乐，激发其学习数学的兴趣；2.通过综合训练使学生进一步探索知识间的关系，明确内在的联系，培养学生分析问题和解决问题能力，以及计算能力。
二、复习方式。
1.总体思想：先分单元专题复习，再综合练习；2.单元专题复习方法：
教师根据试卷反馈讲解，再布置作业查漏补缺；3.综合练习：教师及时认真批改，讲评时根据学生存在的问题及时辅导，并且给以巩固训练。
三、复习时间：
1月5日---1月25日为复习时间，共约10课时，时间比较紧。
具体安排：5-7日复习第一二单元。
7-9日复习第三四单元。
10-11日复习第五六单元。
14-16日复习第七八单元。
日、19日复习第九十单元。
21-23日复习第十一，十二单元。
在复习基础知识的同时，每两天处理一套卷子，做到及时反馈，及时消化处理，注重通过典型练习题进行复习，使学生对知识的掌握步步深入；加强对综合性习题的讲解，开阔学生的解题思路。
四、复习过程和措施。
一)分单元复习阶段的措施：
1.复习教材中的词汇句型，教师引导学生书本知识，重视对书本基本知识的整理与再加工；2.重视英语知识区块的专题复习，提高学生分析问题，解决问题的能力；
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3.重视听力、情景交际和阅读策略的指导和复习，联系生活实际为背景出现信息。让学生自主阅读。
题目有层次，难度适中，照顾不同学生；4.要十分注重课本中的“写作训练”，加强写作技巧和能力的训练。
二)综合测试阶段的注意点。
1.认真分析往年的统考试卷，把握命题者的命题思想，重难点，侧重点，基本点；2.根据历年考试情况，精心汇编一些模拟试卷，教师给学生讲解一。
些应试技巧，提高应试能力；3.在每次测试后注重分析讲评，多用激励性语言，不要讽刺、挖苦学生，更不要打击学生的学习积极性。相信每个学生经过自己的努力都能在期末考生中超长的发挥。
总之，在英语期末复习中，我力求做到精选精练，指导方法，双基训练与能力提高并重。争取让学生取得较好的成绩。
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八年级英语复习计划
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八年级英语复习计划
期末考试将近，为了更好地做好复习工作，能使学生较好地掌握所学的知识考出优异成绩，特拟订以下复习计划 一夯实基础。复习阶段针对学生对已学基础知识，本着 依纲靠本 和 温故知新 的原则，要求学生一步一个脚印，扎扎实实搞好基础知识的复习。在复习过程中，还要采取一些必要的措施来巩固和增强复习效果。如做到 根...
八年级英语复习计划
最新八年级英语复习计划。学科 英语年级 八教师 袁晗复习目标。1.八年级英语复习计划。2.对综合填词题进行专题复习，争取每位学生比之前的正确率提升20 30 3.通过背诵默写范文，保证大部分学生能在作文中得到12分以上的成绩。1.对学生来说，错误率最高的题目就是完形填空以及综合填词，复习前大部。学情...