在本学期还有2周时间之际，为了提高期末复习效率，取得良好的复习效果，使学生能够取得理想的成绩，现制定如下复习计划：一、一、学情分析。
1.有部分学生的基础薄弱，学习成绩不理想；
2.学生的解题方法与技巧掌握的不够好；
3.优生人数较少；
4.学习的写作与阅读练习与能力较弱；
5.班级女生学习成绩较高，男生成绩低一点；.
6.少数学生的书写不太好。
二、复习的主要目标：
1．通过每个单元逐。
一、细致地复习，使学生将本学期学到的知识系统化，让学生熟练地掌握基本的单词、词组和句型。
2．通过讲解、默写、做练习等不同的方法，调动学生复习的主动性和积极性，养成课前认真默写，课上专心听讲，考后积极反思，寻找缺漏等良好的习惯。
3．通过课前“morning report”，激发学生听课的兴趣和积极性，让学生自己来梳理、总结本册书中的知识点。
三、 复习的主要策略：
1、加强复习课的备课和研讨。
2. 加强听力、口头和笔头练习。每两个单元根据复习的内容让学生课后完成一张hzz练习卷，给教学提供反馈信息。
3. 及**讲，及时改正，及时补差，使每个学生在原有基础上有所提高。
4. 及时做好“单词听写”“词组背诵”的督促工作，鼓励学生勤背、多背英语单词、词组及句型，以提高他们的阅读和写作能力。
5、在复习巩固基础知识的同时，扩展完成单词拼写和阅读短文。
四、复习时间和安排。
1、第17周。
第1课时（unit1-2）
第2课时（unit3-4）
第3课时（unit5-6）
第4课时完成hzz期中试卷。
第5课时（unit7-8）
第6课时（unit9-10）
第7课时（unit11-12）
3、第18周。
第8课时完成hzz期末试卷（一）
第9课时完成hzz期末试卷（二）
第10课时综合复习卷（一）
第11课时综合复习卷（二）
第12课时综合复习卷（三）
总之，紧张的复习工作即将展开，我们将以学生为主体，一切从实际出发，让所有的学生都有不同的进步与提高，顺利完成复习任务，并为今后的学习打下扎实的基础。
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