八年级思品选择题复习

发布 2022-12-28 01:25:28 阅读 5366

2024年八年级思品选择题复习(二)

1.“我有问题问总理”网络互动平台已经连续几年在“两会”期间推出。2024年2月27日,郑州市学生韩冰清在新华网上与温家宝总理**交流时,就“农民工子女在城市上学问题”提出了建议。该同学的行为a.承担了自己对社会应尽的法定义务b.超越了法律规定的公民权利的范围。

c.以合法方式行使了公民的政治权利d.以合法方式履行了公民建议的义务。

2.逛商场、超市时,阳阳看到商家在商店的醒目处挂了很多宣传标牌。阳阳抄了以下四个。你认为适宜商店悬挂出来的是。

a.“一经售出,概不退换”b.“损一赔十,偷一罚十”c.“自由选购,谢绝咨询”d.“女性特区,男性免进”

3.目前,一些地方在公开招聘中,出现了为干部子女“量身定做”招聘条件的事件。此类事件。

受到谴责是因为①祈盼公平,维护正义是人们的共同心愿②公平关系到每个人的切身利益③公平总是相对的,要受社会条件的制约④量身定做违背公平竞争的原则a.①②b.②③c.①②d.①③

4.***通过的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出了“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针。这表明,在我国。

a.发展教育应作为一切工作的中心b.应试教育与素质教育相比更有优势c.

不同地区教育发展水平完全一致d.教育是发展科技和培养人才的基础5.“知识改变命运,教育成就未来”。对这个宣传标语的理解不正确的是a.

教育是人分享知识,获得独立生活的必要前提b.只有通过接受教育,才能摆脱愚昧,增长才干c.只要接受教育就能改变命运,享受幸福的生活d.

只有接受教育,才能丰富人生,享受现代文明6.甲因诚实劳动和合法经营成为富裕户;乙因见义勇为获得很高的荣誉;丙因科技重大发明成为国内外著名专家,还被选为人大代表。这些事例表明,在我国a、公民的权利和义务相互依存b、享有权利是履行义务的需要。

c、公民获荣誉的渠道是唯一的d、公民的被选举权是平等的。

7.某市进行老城区改造工程,在没有与拆迁户达成补偿协议,没对拆迁群众进行妥善安置的情况下,动用大型机械设备强行拆毁大量民房。这种做法侵犯了公民的a.

财产继承权b.私有财产权c.智力成果权d.

生命健康权8.德漠克里特说:“使人幸福的不是体力,也不是金钱,而是正义和多才。

”要做一个有正义感的人,以下做法不正确的是。

a.了解正义的基本要求,尊重人的基本权利b.在日常生活中,遵守社会制度规则和程序c.有正义感,为人正直,是做人的基本要求。

9.2024年12月11日,***法制办公布《校车安全条例(草案征求意见稿)》,广泛征求社会各界意见。这一举措。

能够保障公民的生命财产不受侵犯②有利于公民依法行使政治权利③有助于将校车安全问题纳入法制轨道④能够杜绝校车安全事故的发生a.①②

b.①③c.②③

d.③④10、有人说:权利是橄榄球,我要抢到手;义务是足球,我要踢得远远的。

这种说法a.正确,认识到权利和义务两者是统一的b.错误,没有认识到权利和义务是相互依存的c.正确,认识到权利和义务都是由法律规定的d.错误,没有认识到权利和义务是可以分离的d.对正义行为表现出崇敬之情并付诸于行动。

11、小茹同学知识比较渊博,同学们私下都称她为“小博士”,同学们的这种行为:a.违反同学交往的基本要求b.

侵犯了小茹的姓名权c.没有侵犯小茹的任何权利d.侵犯了小茹的名誉权12、小弘因连续旷课,被学校给予处分。

运用权利的知识,对小弘的行为我们应这样认识。

a.他没有正确行使自己的权利b.他没有尽到中学生的责任c.他没有认真履行受教育义务d.他没有珍惜受教育的权利。

13.甲乙两人分一块蛋糕,由于担心谁来切都会给自己多切一些,因而两人为如何公平分配争执不下。有人给出了一个主意:

让一个人切,另一个人挑选,这样分蛋糕的公平问题就解决了。故事说明了。

a.公平是在比较中产生的b.公平不受任何社会条件制约c.公平有助于调动积极性d.促进公平离不开合理的制度14.社会公平的重要表现是。

a.平等的享有权利,平等的履行义务b.多享受权利,少履行义务c.正确的行使权利,自觉地履行义务d.只享受权利,不履行义务15、做一个有正义感的人,要求青少年能够。

辨别一切是非②懂得见义巧为③不计代价抗争④尊重他人权利。

a.①②b.①③c.②③d.②④16.下列属于非正义行为的是。

日本福岛因**引发核泄漏②某饮料企业生产含有塑化剂的涉“毒”饮料③历时四年的中国国家博物馆改扩建工程竣工④南京市采取多项措施努力促进教育均衡发展。

a.①②b.③④c.②d.①③题号答案题号答案。

1c10b2d11c

3c12d4d13d

5c14a6a15d

7b16c8c9c

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