八年级组工作计划

发布 2022-12-25 17:56:28 阅读 4293

(6)建立班主任与科任教师交流机制,及时掌握本班学生课堂情况和学习效果,进而合作,加以改作。

7)班主任要经常与学生装家长联系,建立老师、学生、家长三位一体的教育教学体系。做到老师、学生、家长协调互动。

8)严格学生请假制度,不允许学生上课期间回家。

3、进一步抓好学生的行动规范和养成教育。

1)结合《未成年人思想道德建设》强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法的教育。利用升旗仪式、班会帮助学生规范品行,树立主人翁意识和责任感。

2)利用校内活动、写文章、校外活动等形式,加强行为规范养成教育,增强学生自我管理,自我监督意识,重点抓好学习习惯,遵章守纪习惯,文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育与训练。

3)开学初,利用班会组织全组学生学习新的《中学生守则》《课堂常规》《未成年人义务教育法》

4)利用班会、升旗仪式对学生进行爱国守法、明礼诚信、团结友爱,尊老爱幼等方面的传美教育。

5)不定期对学生上课情况进行检查,发现问题及时处理。

4、强化新教材下的教学管理,转变传统教、学观念,提高课堂效率,确保年级教学水平不断提高。

1)抓好教学过程六关,即:

备课关:提倡集体备课。讲究协作,各学科集体备课要力求科学实效。

上课关:以学生发展为本,体现主体型课堂结构,实现师生互动,生生互动,提高40分钟效率。

作业关:作业要既讲究质量也求数量,要有梯度,体现培优,尽量全批全改,多给激励性评语。

考试关:及时监控落实周考,搞好期中、期末两次大型考试和平时月考,注重试卷质量,两次大考需做详细试卷分析。

质量分析关:两次大考后认真做好质量分析,找差距,录根源,考完后全组开好试卷分析会,真正找到成功的经验和不足之处,便于指导今后的课堂教学。

反思关:每节课后都应有反思过程,反思是课堂教学的延续,是对课堂教学的自我评价过程,总结经验,查找不足。

2)发挥骨干教师的示范作用,倡导团结向上和谐互动的良好氛围,每位教师都要有争骨干,争名师的热情。

3)抓好教学进度,确保教学任务的高效完成。

5、抓两头,带中间,有效控制两级分化,扩大并稳定优生面。

1)高度重视优生的培养,让他们吃得饱,对少数优生弱科辅导要包干到人,采取“家教式”的教育教学方式,手把手帮他们提高成绩。

2)对中层学生要通过激发动机,培养兴趣,锻炼学习意志等心理因素调节,形成学习的强大动力,学习效率自然得到提高。

3)对于后进生,则主要是通过耐心细致的思想工作,融洽师生感情,发现闪光点,培养自信,消除自卑或厌学心理,使他们树立正确学习关,进步提高成绩。

6、做好控辍保学工作,以及帮扶特殊体质学生的工作。

全组教师时刻关爱学生,建立爱心**,利用周末时间家访,家访对象覆盖全班,尤其是有厌学情绪的学生,及时和家长沟通,解决家长和学生的实际困难,不流失一个学生。

总之,本学期八年级工作任重而道远,是整个初中阶段最关键的时期,尤其是这个学期,全校学生多,班级多,任务重,困难多,望全组教师克服艰难险阻,把各项工作抓紧,抓严、抓细、抓实。我深信通过全组教师的共同努力,大家心往一处想,劲往一处使,力往一起出,我们的各项目标一定会实现。

八年级组 2018.2.28

附:工作安排)

三月份:1. 2.28-3.2开学准备工作,假期作业检查,假期自学检测。

2. 3.5-3.9指导学生学会制定学期计划、月计划、周计划、日计划培养学生制定目标的习惯。

3. 3.12-3.16结合第一学期期末成绩召开年级组会议。

4. 3.19-3.23抓班风建设召开德困生会议。

5. 3.26-3.30组织第一次月考。

四月份:1. 4.2-4.6第一次月考分析会。

2. 4.9-4.13进行各学科的学习专题教育,结合科目实际,讲究学习方法,指导学生不偏科。

3. 4.16-4.20期中考试总动员会。

4. 4.23-4.27期中考试。

五月份:1.4.30-5.4组织教学质量分析会、学生会、家长会。

2.5.14-5.18年级主题班会观摩课。

3.5.21-5.25优秀学生座谈会。

4.5.28-6.1组织第三次月考。

六月份:1.6.4-6.8阳光体育展示。

2.6.11-6.15生地结业考试前方法指导。

3.6.18-6.22地生结业考试,端午节手抄报比赛。

4.6.25-6.29组织期末考前模拟,分析成绩。

2.7.6-7.10筹备下学期九年级开学工作。

另:做好上级交办的其它应急工作。

2023年2月28日。

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