人教版语文八年级（下）期中质量检测试题。
本试卷共8页，满分150分，考试时间120分钟）
一、 语言积累与运用（28分）
1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。（2分）
金樽清酒玉盘珍馐
2.给加点的字注音，依据拼音写汉字。（4分）
（1）禁锢（ ）2）迁徙（ ）3）语言xī( 利 (4)千山万hè(
3.在有语病的地方划横线，并写出修改意见。（2分）
历代不少石碑为名家所撰写，因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。
4.结合语境仿写划线句子，使之成为语意连贯的排比句。
春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风。冬天的雪。
5.默写填空（12分）
1）望西都，意踌躇。
张养浩《山坡羊·潼关怀古》）
2）黔娄之妻有言。
（陶渊明《五柳先生传》）
3病树前头万木春。
刘禹锡《酬乐天杨州初逢席上见赠》）
4）鸢飞戾天者，望峰息心。
（吴均《与朱元思书》）
5）苏轼《水调歌头》中道尽千载离人心愿的诗句是。
（王维《终南别业》）
6）《赤壁》中借史事吐露自己怀才不遇之感的诗句是。
6.请依据名著阅读积累，回答下列问题。（6分）
1）尼摩船长想出了什么办法阻止土著人进入“鹦鹉螺”号？谁因此受了伤？（3分）
2）在《贝多芬传》后，作者附了“海利根遗嘱”的目的是什么？（3分）
二、 古诗文阅读（18分）
一）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人**填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
7.解释下列加点的字。（3分）
（1）无从致书以观致：
（2）益慕圣贤之道益：
（3）俟其欣悦，则又请焉俟：
8.翻译文中划线的句子。（2分）
9.说说作者最终能够学业有成的三条理由（各用四个字概括）。（2分）
二）冯异①定关中，自以久在外，不自安。有人上章②言：“异权威至重，百姓归心，号为‘咸阳王’，陛下应防其反之。
”光武帝以此章示异。异上书谢③。诏④曰：
“将军之于国家恩犹父子何嫌何疑而有惧意？”及异大破敌军，诸将欲分其功。玺书⑤诮⑥大司马⑦以下，称异功若丘山。
今人咸知异为名将，然非君之明，必图谗口矣。
注释】①冯异：人名，汉代名将。②章：
奏章。③谢：谢罪。
④诏：诏书，皇帝的命令或文告。⑤玺书：
古代封口处盖有印信的文书。秦以后，专指皇帝的诏书。⑥诮：
qiào，责备。⑦大司马：官名。
10.选出下列各项中加点词含义相同的一项2分）
a.安求其能千里也自以久在外，不自安
b.不以千里称也称异功若丘山。
c.且欲与常马等不可得诸将欲分其功。
d.然后有千里马然非君之明。
11.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（2分）
12.用“/”给文中划波浪线的句子断句。（2分）
将军之于国家恩犹父子何嫌何疑而有惧意。
13.选文与《马说》都写出了统治者对待人才的不同态度，请分别概括出来。（2分）
三）燕子矶。
施闰章。绝壁寒云外，孤亭落照间。
六朝流水急，终古白鸥闲。
树暗江城雨，天青吴楚山。
矶头谁把钓？向夕未知还。
注释】燕子矶；在南京市北郊观音门外观音山上，濒临长江，形似燕子展翅欲飞。
14.这首诗的颔联运用了哪些表现手法？请具体说明。（3分）
三、 现代文阅读（34分）
一） 阅读《“零高度”飞行》，完成15—18题。（12分）
零高度”飞行。
从上海浦东龙阳路往国标机场方向，一条白色的“游龙”飞驰而过，三十多公里的路程仅用了短短的六七分钟时间，风驰电掣般的速度令人折服、赞叹。这就是创造了吉尼斯纪录，目前世界上最快的陆上交通工具——磁悬浮列车。更让人惊讶的是，这种列车竟然是在地面上“零高度”飞行。
众所周知，超音速飞机要在几千米的高度飞行，直升飞机也至少要有十几米的高度才能飞行，磁悬浮列车是怎样创造近乎“零高度”飞行的奇迹的呢？
要使磁悬浮列车“飞行”起来，首先要将列车腾空。
上海的磁悬浮列车是“常导磁吸型”磁悬浮列车。这种磁悬浮列车利用磁铁“同性相斥，异性相吸”的原理，在列车两侧转向架上安装悬浮电磁铁，在轨道上铺设磁铁，利用磁铁的吸引力，使列车完全脱离轨道，腾空在距离轨道约1厘米处悬浮运行。
为了保证这种悬浮的可靠性和列车运行的平稳度，必须精确地控制电磁铁中的电流，保证磁场稳定的强度和悬浮力，使列车与轨道之间始终保持约1厘米的间隙。这个间隙是使用气隙传感器来控制的。
要使磁悬浮列车“飞行”起来，除了将列车腾空，还得让它前进。
磁悬浮列车的驱动和同步直线电动机的原理一模一样。通俗地讲，在位于轨道两侧的线圈里流动的交流电能将线圈变为电磁体，它与列车上的电磁体相互作用，就能使列车启动。列车前进是因为列车头部的电磁体n极被安装在靠前一点的轨道上的电磁体s极吸引，同时又被安装在轨道上稍后一点的n极排斥。
当列车前进时，**圈里流动的电流方向就反转过来了，即原来的s极变成n极，n极变成s极。这样循环交替，列车就可以持续向前奔驰了。
为了控制列车前进的方向，列车侧面安装了一组专门用于导向的电磁铁。当车辆发生左右偏移时，列车上的导向电磁铁与导向轨的侧面相互作用，产生一种排斥力，使车辆恢复到正常的位置。列车和导向轨侧面之间有一定的间隙，当车辆的运行状态发生变化，例如运行在曲线或者坡道上时，控制系统通过对导向磁铁中的电流进行控制，来保持这一侧向间隙，从而到达控制列车运行方向的目的。
上海磁悬浮列车的“飞行”速度为每小时430公里，比普通货车要快好几倍。那么，如此高速行驶的列车是如何做到行驶稳妥、安全可靠的呢？
列车高速行驶，危险因素之一是转弯半径问题——转弯半径不能过小。上海的整条磁悬浮线路上需要转弯的地方也有几处，其中最大转弯曲线半径达到8000米，肉眼观察几乎是一条直线，因此在转弯时乘客不会有丝毫不适；而最小的半径也达到1300米，即使是高速行驶中的转弯，乘客也同样感觉平稳舒适。
11)列车与轨道没有接触，安全制动也是一个很重要的问题，磁悬浮列车的制动方式有三种：电磁制动、涡流制动、滑撬制动。当列车遇到紧急情况时，运行控制系统通过快速判断，对三种制动方式进行最优化选择，使列车停在合适的位置。
12)由于磁悬浮轨道“平躺”在“光天化日”之下。万一轨道上出现障碍物对高速行驶的列车构成威胁怎么办？据介绍，磁悬浮轨道全线两边50米范围内装有目前国际上最先进的隔离装置，人为在轨道上制造障碍几无可能。
13)总之，磁悬浮列车的运行，真正实现了陆上交通工具的“零高度”飞行，是人类在交通技术领域的一项重大突破。
本文有删改）
15.本文围绕磁悬浮列车的“‘零高度’飞行”主要介绍了哪三方面的内容？请用简洁的言语加以概括。（3分）
16.根据文章内容，说说高速行驶的磁悬浮列车是如何做到行驶稳妥、安全可靠的。（3分）
17.说说第⑩段画线句子运用的说明方法及作用。（3分）
18.文章第（12）自然段的说明语言既准确严密又生动形象，请任选一个方面，结合具体内容加以分析。（3分）
八年级下语文期中测试卷
满分 2 分，时间120分钟 姓名 考号 一 基础知识及语言运用部分。4分 下面的句子 含标点 抄在田字格里，要求书写规范 工整美观。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。分 给下列加横线字注音或按注音写出汉字。2分 那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了。哦！别砍那棵老橡树，它现在已是参天的大树！星星 ...
八年级下语文期中测试卷
班级姓名。1 语言的积累与运用。25分 1 诗句填空。17分 1直挂云帆济沧海。2风雨不动安如山。3从流飘荡，任意东西。4望峰息心窥谷忘反 5 水调歌头 中最能体现词人由伤感离别转为对远方亲人祝福的美好愿望的句子是 6 过零丁洋 中抒发作者爱国情怀，流传千古的名句是。7 7 咏雪，古今多少人，惟唐代...
八年级 下 语文期中测试卷
八年级 下 语文期中测试卷。班名学号姓名。一。语文知识的积累和运用。24分 1.根据拼音写出下列句中的汉字。3分 终于这流言消灭了，干事却又竭力运动，要收回那一封n名信去。这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广m o 无限的宇宙。在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想象的这位文坛泰斗形...