初二级政治复习提纲。
第一课。一、为什么孝敬父母？
1、父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过自己。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。
2、父母不仅无微不至地抚养教育我们，教给我们生活技巧，还关怀、教育我们，引导我们确立人生目标，叫我们如何做人。可以说我们成长的每一步都浸透着父母的心血。
3、孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。
二、如何孝敬父母？
1、孝敬父母要尊重父母，热爱父母，回报父母。
2、孝敬父母要对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。
三、是什么造成部分同学与父母交流有困难？
1、中学生心理发展处在半成熟、半幼稚的阶段。2、“逆反心理”也是重要原因。3、子女与父母之间的矛盾和误解也会影响交流。
4、子女和父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面的差异也造成沟通障碍。
四、如何与父母愉快交流？
1、要理解父母。理解父母的“唠叨”；理解父母对自己的殷切希望体谅父母的不当；理解父母也有烦恼。
2、要尊重父母，尊重父母提出的建议和意见；尊重父母的个性，欣赏父母的优点；与父母发生矛盾和冲突时，作出必要的让不和道歉，不要疏远、顶撞父母。
3、还要掌握一定的技巧和方法。如主动交流，汇报自己的情况；认真倾听父母的批评建议；创造交流机会。
第二课。一、为什么热爱祖国？
1、我们的祖国幅员辽阔，山河壮丽、江山如画。
2、我国历史悠久，是人类最早的发祥地之一，是是文明古国之一。
3、中华民族创造了灿烂的文化，如唐诗宋词，书法绘画京剧、四大发明等辉煌成果。
二、如何热爱祖国？
1、要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸不能丢，不能被**。
2、要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心。
3、要热爱祖国民族大家庭，维护民族团结，反对民族**，多做有利民族团结的事。
三、如何维护民族团结？
1、要热爱祖国民族大家庭，维护民族团结，反对民族**，多做有利民族团结的事。
2、在生活中，各民族同学之间要互相关心，互相帮助，尊重各民族风俗习惯，以实际行动自觉履行维护民族团结的义务。
四、中华民族精神的核心和内涵是什么？
核心：爱国主义。
内涵：以爱国主义为核心的团结统。
一、爱好和平 、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。
五、为什么要发扬民族精神（爱国主义精神）？
1、一个民族没有振奋的精神和高尚的品格，是不可能自立于世界民族之林的。
2、伟大的民族精神是中华民族世世代代生生不息的力量源泉，也是中华民族悠久文化的灵魂和传统。
3、发扬民族精神是推进改革开放伟业和加快现代化建设的需要，也是每个人对祖国应尽的义务。
六、中学生如何弘扬爱国主义（民族）精神？
如何承担建设祖国重任？）
1、适应时代发展要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心和自信心。
2、弘扬民族精神，高举爱国旗帜，自强不息，艰苦奋斗，真正把爱国之情变成报国之行。
3、今天为振兴中华勤奋学习，明天为创造祖国更辉煌未来贡献力量。
第三课。一、为什么要交往？（交往的意义或作用？）
1、在社会生活中，我们必须与他人交往，只有交往，我们才能认识自我，发展自我，满足心理上的需要，更好地适应社会，交往在人生的各个阶段都是必要的，学会交往，对中学生来说尤为重要。
2、通过交往，能够实现心灵的沟通，找到感情的寄托，摆脱寂寞，保持心情愉快。
3、通过交往可以认识许多朋友，择其善而从之，其不善而改之，从而不断完善自我。
4、在交往中，朋友会帮助我们克服困难，战胜挫折，感受幸福。
总之，交往对我们的成长有重要的影响，好朋友是我们一生的财富，我们要学会交往，谨慎择友，多交益友，不交损友。
二、如何认识利用互联网进行交友？
1、互联网带给我们大量信息，拓宽交往渠道，甚至把交往范围扩大到全世界。
2、我们要正确使用互联网，从中汲取有益的信息，结交良朋好友，抵制不良**，避免互联网的负面影响。让互联网在交往中发挥积极作用，过自主网络生活。
三、如何正确使用互联网交友？
1、增强自我保护意识，提高自我保护能力，不浏览不健康的网页。
2、遵守法律法规和网络文明公约，积极举报不良**。
3、不随意约见网友，也不能随意接受网友邀请。总之，网上交友要慎重，三思而后行。
第四课。一、如何交往？（如何提高自己的交往能力？在交往中如何成为一个受欢迎的人？）
1、首先要有礼貌，这是文明交往的前提，做到语言文明，态度亲和，举止端庄。
2、交往要讲原则，做到平等待人，尊重他人和宽容他人。
3、交往要有艺术和技巧，要学会倾听，学会表达，学会赞美他人，学会微笑和拒绝，学会妥协和批评。
二、交往中为什么要讲文明讲礼貌？
1、讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统，也体现一个人的思想道德水平和文化修养程度。
2、礼貌是人们交往中应当共同遵守的道德准则，礼貌是文明交往的前提，讲文明，有礼貌是做人的基本品质。
3、在人际交往中，谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件，而傲慢粗鲁的言行会导致敌意，妨碍沟通、恶化关系、降低自身吸引力，甚至造成严重后果。
三、如何做到文明礼貌？
四、平等待人和尊重他人有何区别？
五、如何做到平等待人？和尊重他人？
六、如何学会倾听？
七、如何和人愉快交谈？
八、怎样赞美他人？
训练题：小猛和小鲁是初二年级的同班同学，一天下午的课外活动时间，二人先是嘻笑打闹，然后相互说对方是“笨猪”、“黑熊”，最后互相谩骂并动手互殴，受到班主人老师的严厉批评。
1)你如何评价二人的言行。(2分)
2)如查当时你在场，你会对他们说些什么？(4分)
第五课。一、为什么需要合作？
1、生活需要合作，合作是一种力量，也是一笔财富。
2、通过合作，可以弥补不足，提高能力，有助形成积极地个性心理品质。
3、善于合作，往往有助事业的成功。
4、善于合作，是时代的要求。21世纪的成功者将是全面发展，富有开拓精神，善于合作的人。
二、为什么需要竞争？
1、如果没有竞争，合作就缺乏生机与活力，会变成一潭死水。
2、竞争是人不断进取，奋力向前。
3、在竞争中，更容易找出差距，弥补不足，使自己进步、发展的更快。
三、竞争与合作的关系是怎样的？
四、生活中我们如何处理竞争与合作的关系？
1、要认识到双赢是竞争最理想的结果，，良好的合作创造竞争中的双赢。
2、正确认识竞争和合作的关系，既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神，又要树立协作、互相合作的观念。
3、在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现共同发展，共同提高。
训练题：对于合作和竞争哪个更重要，某校八年级(2)班的同学展开了激烈的辩论，请你。
围绕双方的观点，参与讨论。
甲方：合作更重要。
乙方：竞争更重要。
1)假如你是甲方辩手，你打算运用哪些知识证明你方观点？(3分)
2)假如你是乙方辩手，你打算运用哪些知识为你方观点提供支持？(3分)
3)我们应怎样正确处理竞争与合作关系？(4分)
第六课。一、如何与他人愉快合作？
1、首先要平等待人，这是建立良好合作关系的基础。
2、要尊重他人，理解他人，体谅、宽容他人，学会换位思考，做到“己己所不欲，勿施于人”。
3、要诚实待人，信守诺言。（诚实守信）
二、为什么要诚实守信？
1、诚信无价，诚实守信是为人处事的一种美德。
2、诚信是公民的“第二身份证”。
3、诚信是金，是与他人合作交往的通行证。
三、如何做到诚实守信？
1、首先要诚实，对己实事求是，不说违心话，不做亏心事。
2、要信守承诺。许诺要要慎重，不轻易许诺，承诺一旦做出，就必须兑现。如果确实做不到，要说明情况，主动道歉，承担对方损失。
张宏与刘雨的学习总成绩总是不相上下，只是张宏的数学比较薄弱，不如刘雨该科优异，而刘雨的外语总是给自己拉分。升入八年级后，老师把她们俩调成了同桌。起初，他们很少理睬对方，生怕对方在学习上超过自己。
学习了八年级《思想品德》的有关内容后，二人明白了很多道理，她们开始你帮我数学，我帮你英语，学习上都有了很大进步。昨天的数学试卷发下来了，刘雨看到张宏得了97分，自己少得了1分，心想“决不能落后于张宏”，就悄悄将自己的成绩改成了98。张宏说：
“我还得多向你学习”，刘雨心里别有一番滋味。
回答下列问题：
⑴你认为是《思想品德》课上的哪些道理促使她们发生了转变，从而在学习上都有了很大进步？（6分）
你如何看待刘雨涂改成绩一事？（3分）
复习提纲八年级上册地理复习提纲
第三部分中国地理之八上 提纲请保管好 一 中国地理位置 优越性。1 位于东半球 北半球。2 亚欧大陆东部 亚洲东部 东临太平洋 太平洋西岸 海陆兼备。3 大部分北温带，小部分位于热带，没有寒带 气候适宜 热量充足。4.邻国。俄罗斯 蒙古 哈萨克斯坦。印度 越南 菲律宾。日本 韩国 朝鲜。5.临海。a...
八年级复习提纲
第5章中国的地理差异。1 在图中填出四大地理区域的名称，比较它们的自然地理差异，以及自然环境对人们生产 生活的影响。表一 西北地区和青藏地区的差异。附 表二 北方地区和南方地区的差异。第6章认识省级区域。2 知道下列城市的典型特点。北京 北京位于背靠面向。全国和中心 列入世界文化遗产名录的名胜古迹 ...
八年级复习提纲
八年级生物复习提纲 八上 第14章维持生物体内的平衡。1 人体的血液循环系统是由血管 心脏 血液组成。2 血管的类型 动脉 静脉 毛细血管。3 把脉 切脉 脉 指的是桡动脉。手臂上的 青筋 是静脉。脉搏指的是动脉的跳动。4 心脏每分钟跳动的次数叫做心率。心率与脉搏一致。扁鹊发明了切脉。5 心脏 1 ...