第一节、透镜
光在传播过程中，如果遇到另一种介质，就会在介质表面发生 ，其反射角入射角。
如图3.1-1，光在传播过程中，如果从一种介质中斜射进入另一种透明介质，会发生 ，除真空外，空气中总是 。垂直入射时不会发生 ，即入射角为 ，折射角也为
1、如图3.1-2，透镜分为透镜和透镜： 透镜，中间厚、边缘薄； 透镜，中间薄，边缘厚。
2、透镜的几个重要概念（如图3.1-3、图3.1-4）：
主光轴cc′：透镜的表面是球面，透镜上通过两个球心的直线，主光轴过光心。
光心o：透镜主光轴上特殊的一个点，光通过光心，传播方向不变。
焦点f：凸透镜将平行于主光轴的光于主光轴的一点，是实焦点（实际光线。
相交点）凹透镜将平行于主光轴的光后的反向延长线交于主光轴上一点，是虚焦点。
(无实际光线相交)
焦距f:焦点到光心的距离；
两倍焦距2f：该点到光心的距离是焦距的2倍。
3、透镜对光的作用：
凸透镜：对光线有作用，可以纠正视眼的视力；
凹透镜：对光线有作用，可以纠正视眼的视力。
4、三条特殊光线作图法：①入射光线平行于主光轴、②入射光线过光心、③入射光线过焦点（如图3.1-5）
5、测凸透镜焦距的方法：
平行光照射法：如图3.1-6，用一束与主光轴的光照射在凸透镜上，在凸透镜的另一侧，用光屏接收，在某个位置上能够看到一个最亮的点，这点到光心的距离就是焦距。
练习巩固。1、 为了防止森林火灾，在森林里是不允许随地丢弃透明的饮料塑料瓶的。这是因为雨水进入饮料瓶后，它对光的。
作用相当于一个___镜，对太阳光有___的作用，可能会导致森林火灾。
2、要想利用凸透镜使小灯泡发出的光线变成平行光，应该把小灯泡放在凸透镜的上．
3、下列关于透镜的说法错误的是（ ）
a、凸透镜是中间厚、边缘薄的透镜 b、凹透镜可以将平行光发散。
c、凸透镜可以将平行光会聚于一点 d、凸透镜摔成两半，其中任何一块都会失去会聚作用。
4、一束光在空气中经凹透镜折射后，下列说法正确的是（ ）
a、一定是平行光束 b、一定是会聚光束 c、一定是发散光束 d、一定比原来光束发散一些。
5、下列光学原件中，对光线起着发散作应的是（ ）
a、凸透镜b、凹透镜c、平面镜 d、潜望镜。
6、平行光线经过如图3.1-7所示的中空玻璃砖后将会（ ）
a、会聚b、发散c、仍为平行光 d、无法判断
7、作图题：在图3.1-8所示的各方框内填上适当的光学元件。
8、请在图3.1-9所示甲、乙的虚线框内分别画出一个适当的光学器件，使它能够满足图中改变光路的要求。
9、小华在学习了《透镜》后，想到了一个问题：如果让平行光通过厚度不同的凸透镜，它们对光线的会聚能力会有什么不同呢？于是他在实验室用一束平行光分别经过凸透镜a、b、c，并得到如图3.
1-10所示的光路图。
根据小华的实验现象，应得到的结论是。
知识点1、照相机。
1）照相机的镜头相当于一个镜，从物体射过来的光线经过镜头后在底片。
上成一个的像。（填“正倒立”、“放大或缩小”“虚实”情况）
2）物体到镜头的距离（物距） 像到镜头的距离（像距）。（选填“大于”、“小于”或“等于”）
3）物体和像位于镜头的侧。（填“同”或“异”）
例1、如图所示，纸筒a的一端蒙上一层半透明纸，纸筒b的一端嵌了一个凸透镜，两
纸筒套在一起组成一个模型照相机，为了在a端得到清晰像，这时（ ）
a．眼睛应对着b端向筒内观察，看看像是否清晰。
b．眼睛应对着a端向筒内观察，看看像是否清晰。
c．应把a端朝着明亮的室外，b端朝着较暗的室内 d．应把b端朝着明亮的室外，a端朝着较暗的室内。
知识点2、投影仪。
1）投影仪的镜头相当于一个镜。
2）投影仪的构造有：
3）物体经投影投影后成的像。（填“正倒立”、“放大或缩。
小”“虚实”）物体到镜头的距离（物距） 像到镜头的距离（像距）。（选。
填“大于”、“小于”或“等于”）物体和像位于镜头的侧。（填“同”或“异”）
4）平面镜的作用 。
例2、投影仪是教学中常用的电教仪器，在投影仪里装有两块较大的塑料螺纹透镜作为聚光器，它的作用。
是。知识点3、放大镜。
1、把凸透镜放在课本上，适当调整距离，会看到的像。（填。
正倒立”、“放大或缩小”“虚实”）物体和像位于放大镜的侧。（填“同”或“异”）
2、在玻璃板上滴一滴水，做成一个水滴放大镜，用它来观察课本上的字，会看到。
的像。（填“正倒立”、“放大或缩小”“虚实”）
例3、在圆形的鱼缸里养鱼，看起来鱼比真实的要大，这是因为圆形的鱼缸相当于一个所看到。
的“鱼”是鱼的。
知识点4、实像和虚像。
1、结合以下**，将思考的结果填入**：
练习、⑴近视眼镜上的玻璃片实质上是__透镜，老花眼镜上的玻璃片实质上是__透镜。
照相机的镜头相当于一个 ，来自物体的光线经过照相机镜头的后，在它的底片成一个 、 的像。
3) 投影仪是教学中常用的仪器，镜头是一个 ，投影胶片的文字通过这个凸透镜成一个 、 的像。
投影仪上的平面镜的作用是改变光的 ，使它所成的像落在墙上的屏幕上。投影仪的螺纹透镜的作用是
把胶片照亮，屏幕上的像较亮。
4) 放大镜实质上是一个短焦距的 ，它能成 、 的像，用它能看清楚我们肉眼不能看清的细小的物体。
5) 在透明的玻璃板或塑料上小心地滴上一滴水把它放在课本上，看到课本上的字 。、
6)在放映幻灯片时，要使得银幕上的像更大一些，下列操作正确的是（ ）
a.使幻灯机靠近银幕，并使幻灯片与镜头的距离变大 b.使幻灯机远离银幕，并使幻灯片与镜头的距离变大。
c.使幻灯机靠近银幕，并使幻灯片与镜头的距离变小 d.使幻灯机远离银幕，并使幻灯片与镜头的距离变小。
7)放投影时，在屏幕上得到的是投影片上景物的（ ）
a.正立、放大的虚像 b.正立、放大的实像 c.倒立、放大的虚像 d.倒立、放大的实像。
1 实像与虚像的区别： 实像是光线会聚而成的，能用呈接到，当然也能用眼看到，都是立的。虚像由实际光线会聚成的，而是实际光线的反射光线或折射光线的反向延长线相交而成的，只能用看到， 用屏接收，都是立的 。
2 照相机镜头是一个镜， 它能成立的、 的、 像。 投影仪上也有一个相当于的镜头，它成的是立的、 的、 像。放大镜就是一个镜，它能成立的、 的、 像。
物距：物体到透镜的距离简称为物距，用符号u表示。
像距是指像到透镜的距离，用符号v表示。
注意：在“**凸透镜成像规律” 的实验中，必须先调整烛焰、透镜、光屏，然后把蜡烛、光屏分别置于凸透镜侧，调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心跟烛焰的中心大致在。
结论：凸透镜成像规律
结论：当物距大于一倍焦距时，成___像，当物距小于一倍焦距时，成___像；
当物距大于2倍焦距时，成___像，当物距小于2倍焦距时成___像；
无论成什么像，当物体靠近焦点时，所成的像变且像距变。
凸透镜成像规律记忆口诀。
分界点：一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小；
实像的位置：物在外（二倍焦距以外）、像在间（焦距与二倍焦距之间）；物在间、像在外。
实像的变化：物近像远像变大。
八年级物理《透镜及其应用》全章导学
第五章第一节透镜。学习目标 1 会识别凸透镜和凹透镜 2 了解透镜的焦点和焦距 3 认识凸透镜对光的汇聚作用和凹透镜对光的发散作用。课前预习 1 什么叫做透镜？举例说明透镜的表面是 的一部分。2 凸透镜 中间 边缘 的透镜，例如。凹透镜 中间 边缘 的透镜，例如。3 透镜上通过两个球面球心的直线cc...
人教版八年级物理透镜及其应用
5 透镜及其应用。1 下列光学仪器成缩小实像的是 a 照相机 b 平面镜 c 投影仪 d 放大镜 2 在做 凸透镜成像实验 时，将焦距为10cm的凸透镜和蜡烛放在光具座上，位置如图所示 则在光屏上 a 成倒立放大的实像 b 成倒立缩小的实像 c 光屏上不会得到像 d 像距大于10cm小于20cm 3...
物理八年级上册《透镜及其应用》
教学目标 1 知识与技能 1 通过对本章节知识结构的总结，分析和评价，使学生对本章节的内容有比较全面的了解，物理八年级上册 透镜及其应用 提高信息技术的应用能力。2 进一步的理解凸透镜成像规律及其在生活中的应用2 过程与方法 1 通过对知识结构的观察和分析，并自行得出评价标准，提高了学生的观察能力，...