2019八年级语文下册第六单元写作口语交际导学案

(2)主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也可以平行并列、正反对比、逐层深入。如《在莫泊桑葬礼上的演说》一文，先向莫泊桑致敬，再表达对莫泊桑的回忆，再强调莫泊桑在文学史上的地位，层次井然。

结尾：结尾是演讲内容的收束，它起着深化主题的作用。此外，演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。

问题二：深入理解，把握重点。

1.写演讲稿，常见的开头方法有哪些？

示例：(1)开门见山，直奔主题。这种开头一下子就把演讲的思想观点展示在听众面前，使听众一听就知道演讲的中心，注意力马上集中起来；

2)提出问题，发人深省。这种开头根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听众思考的问题，造成悬念，使听众迫切地想知道演讲者是怎么回答的，从而产生听讲的兴趣。

3)设计情境，令人关注。这种开头设计了一种情境，烘托气氛，把听众引入演讲者所展示的天地之中，使听众不由自主地跟着演讲者往前走。

4)轶闻趣事，导入正题。这种开头先讲述一些与演讲主旨有关的逸闻趣事，使听众觉得饶有趣味，轻松自然地导入正题。

2.写作演讲稿在语言方面的要求是什么？

语言应通俗易懂，生动活泼，富有感情。讲演，必须通俗浅显的语言讲述道理，让听众一听就明白；还要力求生动、形象，能够吸引听众。讲演，要用充满激情的语言把说理与抒情结合起来，晓之以理，动之以情，扣开听众的心扉。

问题三：即兴演讲的特征有哪些？

示例：(一)临时性。即兴演讲无事先准备，临时即境生情，缘情而发具有很强的即时性。

(二)短暂性。即兴演讲事先没有充分准备时间，只能在演讲前几分钟内列个简要提纲或打个腹稿，不可能构思出内容复杂的鸿篇巨论。另一方面即兴演讲如时间过长，因事先无充分准备，往往会出现漏洞。

再者，时间过长与演讲场面的气氛也不谐调，会使听众产生厌烦心理，影响演讲效果。故即兴演讲要求短小精悍，多在短短几分钟内结束。(三)触发性。

即兴演讲是对当时的演讲场景有所感触，有感而发，因此触发性也是即兴演讲的一个特征。

问题四：即兴演讲的技巧有哪些？

示例：(一)审题扣题。要确定一个新颖独特的议论角度，据此提出一个紧扣实质、揭示要害的主题。

(二)即席取材。会借题发挥导入话题，可以利用此时此地的一些特殊事物，例如人名、地名、季节、天气、景物、气氛等引发联想导入主题。也可以现场的人和事为论据。

(三)言简意赅。要求在通俗流畅的基础上讲究语言的艺术表现力，做到言简意赅、讲解透彻。