八年级上册语文期末系统复习

发布 2022-12-24 06:50:28 阅读 8747

字、词检测篇。

一、根据拼音写汉字:

狼j繁yǎn( )zhě( 皱 jié( 难

锐不可dāng( )长途bá( 涉穷愁liáo( )倒黄发垂tiáo( )

xiāo( )声匿迹 shuāi( )草连天物jìng( )天择无动于zhōng

重峦叠zhàng( )自出新cái金luán( )殿 yí( 和园

莫míng( )其妙响彻云xiāo( )不可míng( )状眼花liáo( )乱

三、改正下列词语中的错别字:

转弯摸角锐不可挡名付其实铸剑为梨丰功伟迹眼花潦乱遣责。

大廷广众消声匿迹连声喏喏穷困撩倒束手无测一愁莫展烦燥。

巧妙绝论令人消魂重峦叠障惟妙惟削张皇失措围追堵接维幕。

弄巧成绌见议思迁莫不关心适得其返无精打彩毛骨耸然安祥

四、根据意思写成语。

1、比喻说话、做事不直截了当。

2、形容夜晚的天气晴和美好。

3、慌慌张长,不知怎么办才好。

4、(姓名、事件、精神等)永远流传,不可磨灭。

5、不能够用语言形容。

6、宏伟美丽。

7、形容原有的东西完全失去。

8、伟大的功绩。

9、脸色像泥土一样,形容极端惊恐。

10、深得难以测量。比哈对人或事物的情况捉摸不透。

11、上天不会断绝人的生路,比喻身处绝境,终能找到出路。

12、形容人老实本分。

13、微小而不值得一提。

14、离开了队伍。

15、穷困愁苦,颓丧失意。

16、形容十分精妙逼真。

17、精巧美妙到了极点,其他的无法与之相比。

18、没有料到,形容意外。

19、没有相同的;没有可以相比的。

20、根据不同地区的具体情况,指定适宜的办法。

21、重重叠叠的山峰、峭壁。

22、另有一种子巧妙的心思。

23、设计者和工匠师的胸怀中有山水风景的构思布局。

24、比喻人民极其痛苦的生活处境。

25、形容整齐有秩序。

26、相差很远,很不相同。

27、形容东西精致,造型奇特巧妙。

28、形容不断地,循环往复。

29、本领高强,无所不能。

30、形容非常赞赏。

31、相处没有冲突。

32、永远没有尽头。

33、比喻事物没有一点破绽。

33、命中洽谈室要遭受祸害,逃也逃不掉。

34、灿烂多彩。

35、比喻没有办法。

36、事物要适应自然的选择。

37、心里一点不受感动,一点也不动心。

38、说起来没完没了。

39、赛住耳朵不听。形容不愿听取别人的意见。

40、虽然看见了却好像没看见一样。显然对眼前事物漠不关心。

41、一点不打折扣。表示完全、十足的。

答案。1、转弯抹角2、月明风清3、张皇失措4、永垂不朽5、不可名状6、富丽堂皇7、荡然无存8、丰功伟绩9、面如土灰10、深不可测11、天无绝人之路12、老实厚道13、微不足道14、失群落伍15、穷愁潦倒16、惟妙惟肖17、巧妙绝伦18、意想不到19、独一无二20、因地制宜21、重峦叠嶂22、别具匠心23、胸中有丘壑24、水深火热水25、井然有序26、迥然不同27、玲珑奇巧28、周而复始29、神通广大30、拍案叫绝31、相安无事32、永无止境33、天衣无缝34、在动难逃34、五彩斑斓35、束手无策35、物竟天择36、无动于衷37、唠唠叨叨38、充耳不闻39、视而不见40、不折不扣。

重点篇目精彩语段阅读篇。

一、《背影》

一)我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:

“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。

走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手 a 着上面,两脚再向上 b ;他肥胖的身子向左微 c ,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

(1)我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。

到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。(2)于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。

过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。

他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

1. 给加点字注音并解释词语:蹒跚(pán shán 因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子)

2. 文段划横线句采用了外貌描写手法,为什么要写父亲的穿戴?(突出家中景况惨淡,照应了开头;同时与“我”贵重的紫毛大衣形成对比,表现了父亲对“我”的关爱)

3.选文中两次写到"我"流泪,其感情分别是:第一次感动得流泪 ;第二次离别伤感的泪 。

4.在文中空白处填上相应词语。(攀、缩、倾)

5.《背影》一文中,写父亲的语言不多,选文部分只有两句,简要分析这两句话表达了父亲怎样的心情。

1)“我走了,到那边来信。

父亲惦记着儿子旅途是否平安。]

2)“进去吧,里边没人。”

父亲不让儿子送,怕儿子离开座位后丢失行李。]

4.概括本段内容。[望父买橘]

5.这段文章的中心意思是什么?

通过具体细致地描写父亲过铁道爬月台的背影,表现了父子之间的深情。]

6.选文从哪几个方面来写父亲的背影?这位父亲给你的印象和感受怎样?(3分)

[外貌(衣着)、行动、语言;艰难时世的充满慈爱的父亲。(意对即可)]

7.品味语言。(4分)

1)选文中说父亲“扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的”,写出了父亲怎样心理?

[父亲为儿子买橘子,尽管十分辛苦,心里也是高兴的,越是尽到了父亲的责任,心里越踏实。]

2)第二段中,“我”的两次流泪表达了作者怎样的思想感情?

[第一次流泪是因为感动。父亲买橘子的经过表现了爱儿子的深厚感情,使儿子感动得热泪盈眶;第二次流泪是因为离别。儿子眼望着父亲的背影在人群中消失,离别情绪,又催人泪下。]

8.在你的记忆宝库中,是否也留存着上文一样精彩瞬间?是否也有平凡而伟大的形象(母亲、父亲或其他)定格?请用你的笔告诉我们吧,那一定是很感动人心的。(3分)

[提示:描写一个小镜头,表现一个平凡而伟大的形象。]

9..选文中刻画父亲形象的最突出的表现手法是(动作)描写。

10.选文中写“父亲”外貌后,先后写“戴着黑布小帽”、“穿着黑布大马褂”,对其理解不正确的一项是( c )

a、因为才替祖母办完丧事,黑色有哀悼的意思。

b、家境惨淡,父亲老境颓唐,“黑布”刚好反映了家境的困顿。

c、着力刻画父亲生活古板,表明我要继承这种家风。

d、黑色色调暗淡阴沉,与全文气氛一致。

11.画浪线的句子(1)的正确含义是( b )

a、“我”怕被别人看见自己流泪而羞愧。

b、“我”怕父亲因为“我”流泪而伤心。

c、“我”为自己这么大了还流泪而惭愧。

d、“我”担心父亲笑我意志不坚强。

12.画浪线的句子(2)正确的含义是( b )

a、因为在儿子将要与自己告别之际,买了橘子,心里感到十分高兴。

b、因为尽到了父亲关怀照顾儿子的心意,所以感到轻松,表现出父亲含蓄深沉的爱子之心。

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