力、压强、浮力综合复习题。
一、单选题。
1、在国际单位制中，压强的单位是（ ）
a．牛顿（n） b．米/秒 （m/s） c．焦耳（j） d．帕斯卡（pa）
2、一个中学生站在水平地面上对地面的压强大约是（ ）
a．102pab．103pac．104pad．105pa
3、历史上第一位用实验方法测出大气压强数值的科学家是（ ）
a．牛顿b．托里拆利c．阿基米德d．伽利略。
4、托里拆利实验中，下面哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化 (
a．向水银槽里加少量水银 b．将管倾斜 c．将玻璃管变粗 d．外界大气压发生变化。
5、在图1所示的实验情景中，哪一个是测定大气压强的托里拆利实验（ ）
6、下列关于压力和压强的说法正确的是（ ）
a．单位面积上受到的压力越大，压强越大 b．受力面积越大，压强越小。
c．重力越大，压力越大d．压力越小，压强越小。
7、不考虑空气的阻力时，被抛出的篮球在空中的受力情况是（ ）
a．只受到重力b．受到手对它的作用力。
c．受到重力和手对它的作用力d．受到重力和前冲力。
8、下列现象中，物体的运动状态没有改变的是。
a．发动汽车使它从静止变为运动b．汽车匀速向右转弯。
c．石块在空中越落越快d．降落伞从空中匀速下降
9、用结实的绳子把沙袋吊在支架上，沙袋受到的重力的施力物体是（ ）
a．沙袋 b．地球c．绳子d．支架。
10、物理实验室中，常用的测力工具是（ ）
a．天平b．量筒c．弹簧测力计d．压强计。
11、以下事例中，为了增大摩擦的是( )
a.旅行箱上安装滚轮b.鞋底上做出凹凸不平的花纹。
c.自行车车轴装有滚珠d.气垫船利用气体将船和水分离。
12、一物体受到同一直线上两个力的作用，已知f1＝30n，f2＝10n，则它们的合力大小是：（ a．40nb．20nc．40n或20nd．条件不足，无法计算。
13、下列事例中属于利用惯性的是（ ）
a．赛车在转弯时会滑出赛道b．超速行驶的汽车易发生追尾事故。
c．跳远时运动员跳起后仍向前运动 d．跑动中的人，脚被石头拌一下会向前摔倒。
14、关于力和运动，下列说法正确的是。
a．在平衡力的作用下，物体一定静止 b．物体只要运动，就一定受到力的作用。
c．力是维持物体运动的原因d．力是改变物体运动状态的原因。
15、一个物体在平衡力的作用下，在光滑水平面上做匀速直线运动，当这对平衡力突然消失，则物体将（ ）
a．立刻停止运动 b．运动速度越来越快 c．仍作匀速直线运动 d．速度减慢，最后停止
16、图2中，采用增大受力面积的方法减小压强的实例是（ ）
17、图2所示的实例中，不属于连通器应用的是（ ）
18、下列现象不是利用大气压的是（ ）
a．用吸管吸饮料b．医生用注射器给病人注射药液。
c．吸盘贴在光滑的墙面上d．墨水被吸进钢笔。
19、把重5n、体积为0.4dm3的物体投入水中。若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法中正确的是(g取10n／kg)（
a. 物体沉底，f浮＝4nb．物体悬浮，f浮＝4n
c．物体漂浮，f浮＝5nd．物体漂浮，f浮＝1n
20、如图所示，甲、乙、丙三个底面积相同、形状不同的容器中装有质量相等的三种不同液体，液面高度相同，则容器底部受到的压强（ ）
a.甲的最大 b.乙的最大 c.丙的最大d.一样大。
21、我国沉船打捞人员在南海打捞宋朝的商船。潜水员在水面下作业，当他继续下潜的过程中，以下说法正确的是( )
a.所受浮力变大，压强变大b.所受浮力变大，压强变小。
c.所受浮力不变，压强变大d.所受浮力不变，压强不变。
二、填空题。
22、力的三要素。
23、牛顿第一定律的内容。
24、自行车轮胎上制有凹凸且美丽的花纹，从物理学的角度分析，这是为了。
25、自行车刹车时，用力捏闸时，是利用增大的方法增大摩擦，使自行车更快停下来的。
26、我国交通法规定小汽车的驾驶员驾车时必须使用安全带，这是为了防止小汽车急刹车时，驾驶员由于会继续向前运动，发生事故。
27、在河流上修建拦河坝时，为了保证航道的畅通，人们修筑了船闸，这是利用了的原理。
28、小华发现轿车的外形类似于飞机的机翼．如图所示，则轿车在快速行。
驶过程中，车上方空气的流速 （大于、等于或小于）车下方空。
气的流速，因而车上方气体的压强小于下方气体的压强，从而减小了。
轿车对地面的压力。
三、实验**题。
29、如图16所示，重10n的木块a静止在斜面b上。已知斜面b对木块a支持力的大小为8n。在图16中画出木块a对斜面b的压力f的示意图。
30、在图11中，画出小球所受重力的示意图。
31、如图12所示，物体a静止在水平地面上，画出物体a所受支持力的示意图。
32、图15中的情景表示了力的作用效果，其中图主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图主要表示力能使物体发生形变。(选填：“a”、“b”、“c”或“d”)
33、在“**摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：
a．与物体的重力大小有关 b．与物体运动的速度大小有关。
c．与物体间的接触面积大小有关 d．与物体间接触面的粗糙程度有关。
实验室有一个较长且光滑程度一致的木板、一个带钩各侧面光滑程度一致的长方体木块和一只弹簧测力计可供使用。
小强同学用弹簧测力计匀速拉动木块在水平放置的木板上进行三次实验，如图23所示。实验数据如下表所示：
1)表中数据可以验证猜想填序号)的正确或者错误。
2)实验中要匀速拉动木块的原因是。
3)只利用现有器材且保持木板水平，还可以验证猜想填序号)正确或者错误。
四、计算题。
34、向墙壁上按图钉，已知图钉帽的面积是1cm2图钉尖的面积是0.05mm2，手对图钉帽的压强是2×105pa ，求图钉尖对墙壁的压强。
35、长江三峡大坝高170m，若蓄水深度为139m，求距坝底39m处水对大坝的压强多大？(取g=10n/kg)
36、在一个重2n，底面积为0.02m2的容器里装8n的水，容器中水的深度为0.05m。，把它放在水平桌面上，如图12所示（g=1on/kg）。
求：(1）水对容器底部的压强和压力；（2）容器对桌面的压力和压强。
37、一个不规则的实心物体，质量55g，放入装满纯水的烧杯中，沉入底部，排开0.5n的水。然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止。
g=10n/kg)求：(1)物体在纯水中所受的浮力；(2)物体的体积；(3)物体悬浮时盐水的密度。
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