2012-2013学年度第一学期月考考试。
八年级4月月考试卷。
一、 积累运用。（19分）
1. 下列句子中加点字注音有误的一项是（2分。
a.将（qiāng）进酒金樽（zūn） 烹（pēng）羊。
b.钟鼓馔（zuàn）玉岑（cén）夫子恣欢谑（xuè）
c.千金裘（qiú） 恣（zì）睢径（jìng）须。
d.千金散（sàn）尽沽（gū）取奔（bēn）流。
2. 下列各组词语中无错别字的一组是（2分。
a.蹂躏诚挚精通忐忑不安 b.颓唐生计淳朴头晕目炫。
c.蛊惑战栗**苍海桑田 d.悚然褴褛暗淡记忆尤新。
3.下列句子没有语病的一项是（2分。
a、各级**积极采取措施，加强校园安保工作，防止校园安全事故不再发生。
b、每当站在祖国地图前，使我产生无尽的感慨。
c、学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
d、人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有了什么。
4.下列句子中标点符号使用正确的一句是(3句。
a.作为**教师的她，轻轻地哼着“摇篮曲”，孩子在她怀中慢慢睡着了。
b.有的人可能终生是个谜，但只要他是英雄，不管谜面如何，谜底决然是个“公”字。 c.他暗自下定决心，不看电视，不听**，经过两个月的奋战，终于译完了这本书。
d.“但愿人长久，千里共婵娟。”的诗句，出自宋代诗人苏轼的《水调歌头明月几时有》一词。
5.用原句填空。（4分）
但愿长醉不愿醒。
游人不管春将老。
《陋室铭》中通过写来往人物表现主人交往高雅的诗句是。
6. 将下列句子组成一个语段，顺序排列正确的一项是（3分。
第二次到周庄是冬天，刚刚下过一夜小雪，积雪还没有来得及将古镇覆盖。
①在耀眼的阳光下，古镇上到处可以看到斑斑积雪。
②阳光已经穿破云层抚摸大地。
③古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。
④在路边，在屋脊，在树梢，在河边的石阶上，一摊摊积雪反射着阳光，一片晶莹，令人目眩。
a.①②b.②③c.③②d.②①
7.清明节期间，学校小记者进行了一些相关采访和报道。请你根据下面三则材料提供的主要信息，为校刊写一段简要介绍清明节的文字。（60字以内）（3分）
【材料一】某高校民俗专家采访记录（片段）：清明是中国传统的扫墓节。长期以来，清明节祭奠的主要对象是离世的亲人和祖先，通过扫墓、祭祖，寄托对已逝亲人的哀思和对祖宗的敬畏。
【材料二】校刊4月5日讯清明内涵更丰富，追怀先烈成风尚。在某公墓，前来祭奠革命英烈的市民络绎不绝。来自密云的一对夫妇在接受采访时说：
“我们先带着孩子拜祭了爷爷奶奶，然后就赶到这里，缅怀先烈，感受他们伟大的爱国主义精神。”
【材料三】随着科技的发展，许多地区的民政部门和公墓陵园都开设了专门的祭祀网页，人们可以在网页中，为已逝的亲人献花、点烛、留文，表达自己的怀念之情。除网上祭奠外，社会公祭、家庭追思等形式也被越来越多的市民接受。
二、 阅读理解。(17分)
一) 读《赤壁》回答问题。（5分）
赤壁。杜牧。
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
8.这首诗的体裁从内容来看是一首诗，诗中前两句由折戟引出“认前朝”指朝代）。(2分)
9.这首诗的后两句的表达方式是什么？表达了作者怎样的政治见解和思想感情？（3分）
二）阅读下文，回答后面的问题。（12分）
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人**填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽， 腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
10.解释下列加点词语在文中的意思。（3分）
1） 余幼时即嗜学。
2）录毕，走送之。
3）媵人持汤沃灌。
11.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）
1）以是人多以书假余。
2）盖余之勤且艰若此。
13.作者从哪三方面写了自己学习的经历？（2分）
14.读了上文，你得到了哪些启示？（答出两点即可）（ 3分）
三、阅读《母亲的心》和《老师，请您记住我》，回答15～23题(24分)
母亲的心。①熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。
②春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。
③久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢！
④好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流，六月天若翻开小溪里一块块大石头，可以找得到螃蟹。可是，在溪水还寒冽的春天，螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。
⑤母亲不死心，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动的希望。
⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀发抖，几近绝望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹，正在一块大石头下面迟缓地爬动着。
⑦母亲的惊喜可想而知，她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖！因为那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背上……
母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者数次。在那个春寒料峭的日子里，一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢！在抓起与放下的动作的重复间，她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。
⑨这个经过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的"沙沙沙"的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。
放下母蟹的那一刹那，她潸然泪下！
⑩母亲最终是空着手回家的，在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说，她并没有后悔放了那只母蟹，因为她也是一位母亲，天底下所有母亲的心是一样的。
⑾窗外是涌动的暮色，借着昏暗的灯光，我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔，心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。
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