命题人：周元斌 2015.10.15
一、古词名句填写。（8分，每小题1分）
1、树树皆秋色王绩《野望》）
2孤帆天际看。（孟浩然《早春江上有怀》）
3、气蒸云梦泽孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
4、晴川历历汉阳树崔颢《黄鹤楼》）
5、《长歌行》中鼓励人们抓住飞逝的时间，奋发努力，趁少壮年华有所作为的诗句是。
6、卢梅坡《雪梅》中的名句告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，才是正理。
7、***总书记上任后大力倡导勤俭节约坚决反对铺张浪费，“克勤于邦，克俭于家”，在神州大地聚起正能量。让我们不由得想起了李商隐的咏史名句。
8、物理学家丁肇中先生在《应有格物致知精神》中强调，新的知识只能通过实地实验而得到，以埋头读书应付一切，对于实际的需要毫无帮助，陆游诗中所云也说明了这个道理。
二、语言基础和语文实践活动（21分）
9、请将下面语句准确、规范、美观地写在下面的田字格中。（2分）
千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。
10、下面加点字的注音全对的一项是（ ）2分)
a、粗拙（zhu震悚(sh疏懒（s骇死（hài）
b、差使（chāi） 蹒跚（pán） 取缔（t纳粹（cuì）
c、吊唁（yàn） 猝然（c愧怍（zu滞笨（zhì）
d、颓唐（tu踌躇（ch荻港（hu寒噤（jìn）
11、下面各句中标点符号使用不合乎规范的一项是（ ）2分）
a、此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。
b、“那v形石碑象征被害孩子们的班级——五年级。”莫马说，“孩子们就在那儿被纳粹杀死。”
c、历史，现实，在雨中融合了——融成悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。
d、但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋，因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他，都不是。
12、下列加点的成语运用不正确的一项是（ ）2分）
a、煮饭老妈子从此就骇破了胆，后来一提起，还是立刻面如土色。
b、老信客风尘苦旅一生，到头来被人糟蹋了名誉，无脸见人，最后孤独地死在坟场前。
c、那石板没经石匠光面，就铺在家门口，多年来，风雨如晦，人踩牛踏，终于光滑了些。
d、这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见。
13、下列各句没有语病的一项是（ ）2分）
a、在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团体冠军。
b、2023年3月24日，“德国之翼”航班失事，无一人生还，德国总理默克尔说：德国将尽一切努力彻底查明失事。
c、北京三联韬奋书店开启的“不打烊书店”，成为人们夜间休闲阅读的主要方式。
d、寸草不生的戈壁滩，高大连绵的胡杨林，纵横起伏的大沙漠，勾成了阿拉善盟独特的自然景观。
14、下列说法正确的一项是（ ）2分）
a、“厚实”、“标致”、“制造”、“时尚”都是形容词。
b、短语“思想感情”“复习短语”“高雅气质”与“合作**”的结构全相同。
c、“追求发展和进步始终都应该是幸福大道延伸的方向”。这个句子中“始终都应该”做状语。
d、“她穿着已经洗得单薄的旧棉衣去上学。”的主干是“她穿旧棉衣”。
15、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）2分）
所谓“绚烂之极趋于平淡”，就是这种境界。
作文知道割爱，才是进入第三阶段的征象。
芟（yì）除枝蔓之后，才能显着整洁而有精神，清楚而有姿态，简单而有力量。
不成熟的思想，不稳妥的意见，不切题的材料，不扼要的描写，不恰当的词字，统统要大刀阔斧地加以削删。
须知敝帚究竟不值珍视。
abcd、④⑤
16、在图书馆，新生小琳想借一本名著，你向她推荐《朝花夕拾》，下列不能作为推荐语的一项是（ ）2分）
a、这本书记录了鲁迅先生的一些往事，留下了他成长的足迹，给人很多启发，值得一读。
b、我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》，讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。
c、这本书可有意思了，比如鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆，吃很好玩。
d、这本书人物画廊，有迷信而善良的保姆长妈妈，还有严谨而正直的老师藤野先生……
17、语文实践活动。（5分）
仔细阅读下面的新闻**，按要求答题。
73岁的王加荣是山东省临沂市郯城县马头镇房一村农民，过够了苦日子的她，从小就养成捡拾散落在田间粮食的好习惯。每年“三秋三夏”，她不顾子孙的反对都要到田间捡拾掉在地里的小麦、水稻、花生等粮食。30年不间断地捡拾粮食，只是因为她“过够了苦日子”，知道粮食的可贵，懂得粮食来之不易。
1）请你根据相关内容，拟写恰当的新闻标题。（2分）
2）针对这则新闻，请你给王加荣拟写赞美词。（3分）
三、浅层阅读理解。
一）阅读下列古诗，完成题（4分）
望岳（杜甫）
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
18、“会当凌绝顶，一览众山小”已成为流传千古的名句，这两句诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）
19、下面对这首诗理解错误的一项是（ ）2分）
a、“岱宗夫如何”，作者用“岱宗”一词来比拟泰山，把泰山比作一个顶天立地的大丈夫。
b、“齐鲁青来了”是说在齐鲁广大区域内都能望见泰山的青色，用距离之远来烘托泰山之高，别出裁地写出了自己的体验。
c、“造化钟神秀”中“钟”字写出泰山将天地间一切秀丽的景色聚集在一起的神奇作用。
d、“荡胸生曾云，决眦入归鸟”这句写的是实景，是细望所见。
二）阅读【甲】【乙】两文，然后完成20-23题。（13分）
甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
乙】余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。
兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。
李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。
20、解释下列句中的加点词语。（4分）
1）可远观而不可亵玩焉2）濯清涟而不妖。
3）余以为妙绝4）波澜不惊。
21、将下列句子翻译成现代汉语。（4分）
1）中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。
2）一日，偕数友，观荷于湖边亭中。
22、《爱莲说》主要写的是“莲之爱”，为什么还要写“菊之爱”“牡丹之爱”呢？（2分）
23、赏荷，不仅可赏其形美，还可品其神美。【甲】段称莲为“花之君子”，【乙】段赞荷花为“花中仙子”。你更喜欢哪一种赞誉之辞？请联系文段内容谈谈你的看法。（3分）
三）阅读《背影》选段，完成24-25题。（5分）
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：
“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。
走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。
过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。
于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！
”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。
”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
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