班级： 姓名：
长歌行》1、诗中劝勉人们珍惜青春，应及时努力的诗句。
野望》2、诗中通过描写傍晚景色，表现诗人寂寞之情的诗句。
3、诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的苦闷之情的句子。
早寒江上有怀》
4、诗中借“乡泪”、“归帆”表达旅人睹物伤情，思念故乡的诗句。
望洞庭湖赠张丞相》
5、诗中运用对偶修辞方法，描绘洞庭湖雄伟景象的名句。
6、诗中表明诗人想投身仕途而又无人举荐的诗句。
黄鹤楼》7、诗中能够表达诗人对世事变迁的无限感慨之情的诗句。
8、诗中表现诗人怀念家乡的惆怅之情的诗句。
送友人》9、诗中借比喻的修辞手法来表达诗人与友人难舍难分之情的诗句。
秋词》10、诗中能够表现诗人昂扬奋发精神的句子。
11、诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子。
鲁山山行》12、诗中表明山景让诗人欣赏不够，目不暇接的诗句。
浣溪沙》13、词中写作者虽到老年，但仍具有积极、乐观精神豁达的胸怀并富含人生哲理的句子：
十一月四日风雨大作》
14、诗中诗人巧借自然风雨，将实现与梦境联系起来的诗句。
15、诗中极写诗人老病而孤凄冷清却又不忘忧国的句子。
班级： 姓名：
根据提示写出相关诗句：
长歌行》1、诗中劝勉人们珍惜青春，应及时努力的诗句：少壮不努力，老大徒伤悲。
野望》2、诗中通过描写傍晚景色，表现诗人寂寞之情的诗句：树树皆秋色，山山唯落晖。
3、诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的苦闷之情的句子： 相顾无相识，长歌怀采薇。
早寒江上有怀》
4、诗中借“乡泪”、“归帆”表达旅人睹物伤情，思念故乡的诗句：乡泪客中尽，孤帆天际看。
望洞庭湖赠张丞相》
5、诗中运用对偶修辞方法，描绘洞庭湖雄伟景象的名句：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
6、诗中表明诗人想投身仕途而又无人举荐的诗句：欲济无舟楫，端居耻圣明。
黄鹤楼》7、诗中能够表达诗人对世事变迁的无限感慨之情的诗句：黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
8、诗中表现诗人怀念家乡的惆怅之情的诗句：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
送友人》9、诗中借比喻的修辞手法来表达诗人与友人难舍难分之情的诗句：浮云游子意，落日故人情。
秋词》10、诗中能够表现诗人昂扬奋发精神的句子：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
11、诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子： 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
鲁山山行》12、诗中表明山景让诗人欣赏不够，目不暇接的诗句：好峰随处改，幽径独行迷。
浣溪沙》13、词中写作者虽到老年，但仍具有积极、乐观精神豁达的胸怀并富含人生哲理的句子：
谁道人生无再少，门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
十一月四日风雨大作》
14、诗中诗人巧借自然风雨，将实现与梦境联系起来的诗句： 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
15、诗中极写诗人老病而孤凄冷清却又不忘忧国的句子：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
八年级第五次物理周测
八年级上册物理第五次周测试题。班级 姓名 学号 一 单项选择题 每小题2分，共16分 1 在太阳光下我们能看到鲜艳的黄色的花是因为。a 花能发出黄色的光b 花能反射太阳光中的黄色光。c 花能发出白色的光d 花能吸收太阳光中的黄色光。2 如下短句或词语涉及到的知识与光的直线传播无关的是。a 立竿见影 ...
八年级语文上册第五次作业
第五次作业。一 填空。1 杜甫朝伟大的诗人。他的诗反映了 安史之乱 前后唐朝的真实历史，奉为。他本人为我们留下了1400多首诗，被誉为他的代表作 三吏 指。三别 指。2 望岳 中表现诗人登临泰山绝顶的决心和豪迈气概的句子是。3 春望 中表达诗人对妻儿强烈思念的句子是。4 石壕吏 中渲染官吏如狼似虎，...
八年级下册第五次地理周练试卷
b 劳动力充足，科技力量雄厚。c 毗邻海洋便于发展对外 d 位于西北边陲，便于和中亚国家 往来。9 西北地区的特色农业属于 a 立体农业b 高寒农业 c 河谷农业 d 绿洲农业。10 外地客人到南方地区，让他品尝南方特色水果，大致应提供 a 柑橘 香蕉 荔枝等 b 苹果 杏 梨 桃等c 西瓜 葡萄 ...