六年级语文第五次周清

发布 2020-03-29 20:59:28 阅读 4856

一、字词天地。

一)、看拼音,写词语。( 6分 )

1.他正在研究发展xún huán( )经济和构建hé xié( 社会的关系,并且在这方面已经取得了一些成就,获得了不少róng y

2.参加体育锻炼,能够让我们gē bo( )上的jī ròu( )变得结实,能够提高我们身体的mǐn jié( 度。

3.同学们正在zǒu láng( )里duì yì( 李铭同学guò guān zhǎn ji

二).把下列词语补充完整,并按要求答题。(12分)

深思熟往开来无与( )比挥 ( 自如。

化险为( )惊心动火万丈眼花( )乱。

不解之( )忍( )负重应手。

三)给加点粗的字注音。(12分)

卑鄙( )逾越 ( 桂冠( )袅袅( )青烟。

匀称( )堕落( )卑鄙绞缢( )

亲昵( )诡计( )畸形( )教诲( )

(四).在括号里填上恰当的关联词语。(4分)

(1)( 说向她飞来的球像一团熊熊燃烧的烈火,( 从她手里飞走的球已经变成一缕袅袅青烟……

(2)运动衣衫的颜色被汗水浸染得由浅变深,( 轻轻一拧( )可以拧出一摊汗水。

(五)、多音字注音组词:(8分)

倔强埋冠:六)辨字组词(16分)

粱奕缭辉( )

梁弈潦晖( )

愈溢旷谐( )

逾缢矿协( )

三、句段长廊。(4分)

1.请你写出两句有关体育的对联。

2、用课文讲述的事实说明下列短语的意思。(8分)

心海中的暗礁——

闪闪发光的金线——

指挥演奏——

一缕袅袅青烟——

四、课文回顾。(22分)

1.《体育颂》是___的作品,每一个自然段都以“啊,体育……”开头,这样让全文在结构上在感情上更好地抒发了作者之情。

3.读了《学弈》,我明白了。

4、啊,体育,天神的欢娱,( 你( )降临在灰蒙蒙的林间空地,苦难的人们( )你像是( )的使者,向暮年人( )你像出现的( )照亮了( )

5、如果把中国女排姑娘们比为那么,孙晋芳就是一条把串连在一起,中国女排才成为的战斗集体。这段话写出了孙晋芳在比赛中有的作用。

5、孙晋芳是一个的人,从她身上我体会到了的体育精神。

五、阅读短文,回答问题。(16分)

(一)把掌声分给她一半(节选)

她一边托,一边数,一、二、三、四……一直数到五百多下。廊顶仿佛突然升高了,墙壁和门窗也似乎向两旁闪开,狭小的走廊啊,宛如变成了一个无边无垠的空间。更神的,还是孙晋芳的双手,仿佛变成了两块磁石,吸引着飞舞的白球;仿佛有了魔法,可以随意把球送到想送的地方。

1.照样子,写词语。

无边无垠。2.选文中省略号的作用是___

3.填空 1)选文中画横线的句子是句。

(2)选文中用“磁石”来比喻说明。

(3)“狭小的走廊”和“无边无垠的空间”形成了对比,通过这种空间的变化,表现了孙晋芳。

(4).孙晋芳球技之高,是因为她能够我从选文中的感受到她训练的刻苦。

5)、这篇课文课题中的“她”指的课文中,主要写了她等方面的事迹。作者说要“把掌声分给她一半”是因为。

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