八年级语文复习试题

1、《爱莲说》的作者是———朝代的———家———

。说是古代的一种文体，用来。

2、实词：可染濯清涟妖独通直远清益植谓隐逸君子鲜宜蔓枝亵蕃亭亭

3、本文采用了———的写法，课文中的牡丹、莲、菊分别象征了什么样的人？

4、本文寄予了作者怎样的思想感情？

5、课文中写牡丹的目的是什么？

6、写菊花的目的是什么？

7、作者是从哪几方面赋予莲美好的品格的？

8、背诵默写句子：

1）本文中描写莲品质高洁质朴的名句是———

2）概括莲高贵品质的句子是———

1、《陋室铭》的作者是———朝代的———家———铭是古代的一种文体，用来。

2、实词：名灵斯唯馨鸿儒白丁调乱劳形则

3、本文采用了———的写法。

4、本文寄予了作者怎样的思想感情？

5、本文的主旨句是什么？

6、课文是从哪几方面来写“陋室不陋”的？

7、文章开头用了什么写法？有何作用？

写法：比喻的修辞手法、以虚衬实、类比、比兴的手法。

作用：表明陋室也是具有名和灵的特点。引出斯是陋室唯吾德馨的主旨，引人入神，突出中心。

8、南阳诸葛庐，西蜀子云亭一句用了什么写作手法？为什么这样写？

用了类比的手法，用古代名人贤人的居室和自己的陋室相比，表明作者以古代名贤自居，也有名贤的志趣和抱负。

9、背诵默写句子：

1）本文的主旨句是———

2）表明主任交往之雅的句子是———

3）表明主人情趣之雅的句子是———

送东阳马生序》

1、本文的作者是———朝代）——家，2、实词、虚词：嗜致假借怠走逾遍硕

先达降援质至复俟负箧曳屣支劲汤衾逆旅被缨腰煜缊敝手自笔录趋叩臭弗或即卒乃

3、重点翻译句子：

1）录毕，走送之，不敢稍逾约。

2）尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

3）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

4、作者勉励马生勤奋学习，并不讲大道理，而是以自身经历相告，这样写有什么好处？

答：现身说法，动之以情，晓之以理，态度恳切，易于接受。

5、作者在求学中遇到了那些困难？

6、这篇课文给我们怎样的启示？

1、下列句子中成语使用不正确的一项是（）

a、河北柏乡牡丹园栽培的牡丹，种类繁多，品质优良，每到花期，院内的牡丹竞相绽放，五彩缤纷的景象美不胜收。

b、她性格温和，待人诚恳，举止文雅，虽然是初次接触，但我对她的好感油然而生。

c、六月的天，娃娃的脸，说变就变，刚才还是晴空万里，不一会，阴云密布，竟然下起了冰雹，天气的变化真是扑朔迷离啊！

d、今天的荧幕和银幕，并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节，缺少的恰恰是能够关照自我的活生生的生命个。

2、给句子加标点：

吕型伟先生说：“教育是事业，事业的意义在于奉献 1 教育是科学，科学的价值在于求真 2 教育是艺术，艺术的生命在于创新 3 奉献，就是不能照顾个人的利害得失 4求真，就是敢于坚持真理 5 创新，就是敢于独立思考6

3、．阅读下面的文字，回答后面的问题。（共4分）

叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有（xiūsè）地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

这时候叶子与花也有一丝的（chàndòng），像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。

1）根据要求检索上面这段文字中加着重号的字。（2分）

用音序检字法查“缀”：先查音序，再查音节。

用部首检字法查“霎”：先查部首，再查画。

二）根据拼音写出相应的词语。（2分）

（xiūsè） chàndóng）

4、将下列句子排列为语意连贯的一段话，最恰当的一项是（3分）（

由于“这一代网络”中，各网络之间相互独立，导致网络间的消息传递变得非常麻烦。

这就是ngn中最重要的“多网融合”思想。

ngn（next generation network），中文名字被称为“下一代网络”。

把这些内容都融合到一个网络，也便于集中控制管理，促进不同信息流间的协同合作。

而在ngn里，人们可以传递语音、数据、**流等多种类型的信息。

所谓“下一代网络”，是针对我们现在所使用的“这一代网络”而言的。

a．③①b．⑥③c．③⑥d．⑥①

5、下列句子没有语病的一项是（）

a、一个人的工作能力的高低，不在于他掌握了多少知识，关键看他做出突出的成绩。

b、当野生动物被杀殆尽，使得人类就像是最后一块多米诺骨牌，接着倒下的就是自己。

c、依法打击网络暴力，为网民理性表达营造健康有序的规范体系，积极向善的网络文化。

d、国际足联确实到了需要变革的时候，无论在**，反腐倡廉都是必要而且急迫的。

6、下列文学常识搭配有误的一项是（）

a、《名人传》——罗曼罗兰——法国——托尔斯泰。

b、《童年》——高尔基——苏联——阿廖沙。

c、《鲁滨孙漂流记》——笛福——英国——“星期五”

d、《西游记》——吴承恩——明代——李逵。

7、填写诗句。

1自在娇莺恰恰啼。

2）有人不管春将老。

3）陈王昔时宴平乐。

4）过桥分野色。

5自将磨洗认前朝。

6天光云影共徘徊。

7）江山代有才人出。

一）阅读下面的文字，完成8～11题。（12分）

游戏的功用。

人生真正的活动是从游戏开始的。有学者认为，个体的成长过程其实就是在重复人类的演化过程。游戏是生物遗传的结果，是一种复演祖先进化的过程。

游戏是孩子的天性。孩子在玩的过程中，能体验到愉悦。这种愉悦情绪，能激发和调动他们大脑神经的高度活动能力。

心理学家认为，游戏是孩子对于未来生活的预演，是学习未来生活技能的必要途径，使他们今后生活、工作的必修课。游戏有助于提高他们的探索力、观察力和创造力。

美国密歇根大学的研究人员将491名小孩分成几个组，对他们进行了一种名为“托伦斯测试”的创造性和想象力检测。这种测试的基本原理是借助一些列根据图形进行的拓展绘画来判断创造力程度高低。孩子们被要求以某个特定图形为基础进行自由创作，然后给自己的作品命名并描述出故事背景。

测试结果显示，有游戏经验的孩子的思维更发散也更灵活，比不玩游戏的孩子能发挥出更高的创造力。

部分孩子因为玩游戏影响了学习。一些教育专家认为，其根本原因并不在于游戏本身，而是这些孩子的现实生活出了问题。来自国外的一些研究表明，适量地玩计算机游戏对孩子并没有什么不好的影响；反之，对培养孩子各方面的能力能力还有一定的积极作用。

来自美国的另一项研究表明，喜欢玩计算机游戏的孩子更“聪明、有活力和易于成功”。

年轻人往往喜欢一些高难度游戏，以获得新异的刺激和求真的乐趣。在玩精彩的游戏时，也即在克服障碍时，年轻人主动让自己朝着情感的积极一端前进。他们紧张的投入其中，而这恰恰是产生各类积极情绪和体验的正确心态和身体状况，这是因为人在能力极限下进行工作时所达到的投入状态，是没有什么能够比得上的，这种态度就是游戏设计师和心理学家所谓的“心流”。

一旦进入了心流状态，人们就想长久地停留在那里，不管是放弃还是获胜，两种结果都是无法让你心满意足。如果游戏的目标真正具有吸引力、反馈又足以激励人心，年轻人会在相当长的时间满怀热情不断挑战游戏设置的重重障碍。在游戏中，他们积极乐观地做着一件自己擅长并享受的事情，这给他们带来自我满足和自我肯定。

当今，本应是年轻人喜爱的一些游戏也成为银发老人的“宠儿”。他们不仅可以为老人晚年的生活增添乐趣，还可以训练他们的反应能力和思考能力。同时游戏还有减轻老人精神压力的功用，可以使老人有一个健康的心态。

通过调查，研究人员发现“边玩电子游戏边活动身体的参试者的大脑功能变得活跃，同等运动量下，他们的收获也更多。定期通过游戏机来进行体育锻炼，可能有助于预防老年痴呆症”。

根据有关材料改写）

8.游戏具有哪些功用？请分条概括。（3分）

答：9.仔细阅读第⑤段，为“心流”下一个定义。（2分）

答：10.下列句子中加点的词语体现了说明文语言的准确性。请分别简要分析。（4分）

定期通过游戏机来进行体育锻炼，可能有助于预防老年痴呆症”

答：11.下列对原文有关内容的概括与分析，正确的一项是（）3分）

a.孩子之所以喜欢游戏，是因为游戏是孩子对于未来生活的预演，是学习未来生活技能的必要途径。

b.借助一些列根据图形进行的拓展来判断创造力程度高低，是“托伦斯测试”的基本原理。

c.要想让孩子聪明、有活力，就应鼓励孩子多玩游戏，因为游戏对培养孩子各方面的能力有积极作用。

d.年轻人喜欢玩一些高难度游戏，并在克服重重障碍中，获得刺激和乐趣，这就是在重复人类的演化过程。

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