2014——2015学年度八年级思品（上）
期末质量检测试卷。
一． 请你选择（20分）
单项选择（ 8分）
1、下列不属于自卑心理的是（ ）
a、觉得自己一无是处，都是不足；
b、别人做不到的事，我或许能做得更出色；
c、别人总是做得比我好；
d、自暴自弃，自我封闭，不求上进。
2、平等待人，就要学会尊重他人。下列做法中，不是尊重他人的表现是（ ）
a、维护对方的自尊心b、彼此之间平等相待；
c、不把自己的意愿强加给对方； d、宁原违反原则也不得罪朋友。
3、面对各种各样的考试、竞赛，我们应该（ ）
对自己要高标准、严要求； ②既要争取好成绩，对分数、名次又不能患得患失；
要实事求是地评价自己 ④为了取胜可以用各种手段。
a、①②b、①②c、①②d、①③
4、维护世界和平（ ）
a、要消除各种矛盾b、用战争的方式征服；
c、要创造出同一种世界文明 d、要尊重各国文化差异。
多项选择（12分）
5、在国际交往日益频繁的今天，我们应该学会做一个友好往来的文化使者，为此，我们应该（ ）
a、尊重别人的习俗和信仰； b、宽容别人与我们的差异；
c、欣赏别人的特点和长处； d、不断渗透并力求取而代之。
6、社会生活离不开团体合作，要培养合作能力，需要（ ）
a、相互信任，相互尊重，互相理解，互谅互让，以诚相待；
b、积极参加各种集体活动，在实践中提高合作能力；
c、健康的身体素质；
d、良好的心理素质。
7、人与人之间难免有误会产生，对别人的误会，我们就（ ）
a、以责人之心责己，以恕己之心恕人； b、与别人争辩到底；
c、努力保持理智克制；宽容大度； d、不能损害自己的利益。
8、刚考完试，肖力来带老师的办公室，他见办公室没人，便将自己试卷上的两处错误改了。肖力的行为（ ）
a、不能客观对待自己，掩耳盗铃，自欺欺人；
b、违反了诚信的要求，也使自己失去了诚信；
c、只是一件小事，不影响成为诚实守信的人；
d、是一种为了满足自己的虚荣心，不讲公平公正的表现。
二．请你辨析。（10分）
9、青少年正处在学习、成长的最佳时期，因此我们应该“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。
三．请你进行观察与思考（20分）
10、据一份调查显示，有26%的人每周花5~10小时的时间来收听流行**，而有61%的人平时不收听收看中国的传统戏剧；有33%的人平均每周花5~10小时的时间用于学习英语，而花费同样时间在学习中国古典文学上的，仅占总人数的10%。还有我们习以为常却又令人痛心疾首的场景：年轻人嚼着汉堡包，玩着魔兽，热衷cospiay，却往往背不全一首唐诗。
、上述材料说明了什么？（4分）
、作为中学生，我们应该怎样对待我们的传统文化？（6分）
11.近日，某事业单位招聘工作人员，使招聘方没有想到的是，5个岗位竟吸引了全国各地150多人报名参与。经过层层筛选，最终有5名幸运者入围，一位应聘成功者说，竞争实在太激烈了。
结合材料说说，在日常生活中，竞争的积极作用有哪些？（6分）
中学生在学习生活中，应该怎么应对竞争？（4分）
四．请你参与活动与**。（20分）
12.我国面临着严峻的环境形势，保护环境是每一个公民义不容辞的责任。某校八年级班的同学准备利用节假日进行一次宣传环保的活动。请你参与：
请你为这次活动设计一个主题。（2分）
请你为保护环境设计两条宣传标语。（4分）
请你就垃圾处理问题向有关部门提两条合理化建议。（4分）
13、友善或与人为善是善良的人的待人态度，恶意是坏人对待他人的态度，每个人都不愿意受到他人的恶意对待，而愿意受到友善的对待。不希望别人对自己做的事，自己也不应当对别人做。
为了让同学们领会“己所不欲，勿施于人”的道理，在生活、学习中能够换位思考。以人为善。八年级⑶班决定举行一次“己所不欲，勿施于人”的主义班会活动。下面，请你来往成下列任务：
⑴为了搞好此次班会，你需要搜集有关“己所不欲，勿施于人”的故事或事例，你准备通过什么途径进行？（2分）
⑵在班会上，有同学认为自己不能做的事能强加与人，你对此有何看法？（4分）
⑶说说你参加此次班会的感想。（4分）
答案参考。一、1-4、bdaa 5、abc 6、abd 7、ac 8、abd
二、9.这个观点是片面的，青少年不仅要努力学习科学文化知识，还应关注社会问题，树立忧患意识，培养回报社会意识，养成亲社会行为习惯。创建美好社会是每个人的责任。
造福社会不分年龄大小，能力大小、贡献大小，一个有知识，有理想的少年，从现在起就应该有所作为。
三、 10.当今国民对传统文化的冷漠，传统文化正在被淡化；
珍惜和爱护；取其精华去其糟粕；兼收并蓄吐故纳新；（并联系题意分析）
11.竞争是前进的动力，是激发人的自我提高意识和能力的活动。社会群体中的竞争能激发人们的上进心和创造力，使个人的智慧和力量得到充分的发掘和施展，群体也就能够获得更快的发展进步材料中的胜利者正是通过竞争才使自己的价值得到体现，得到别人的认可。
作为中学生，我们总要面对各种各样的考试、竞赛。在这些竞争中，我们对自己既要有高标准、严要求，又要学会实事求是地评价自己；既要争取好的成绩，对分数、名次又不能患得患失。只要我们付出了努力，发挥了能力，只要每一次有所长进，你就是胜者。
四．12. 只要符合环境保护即可。例：保护我们共有地家园。
只要围绕保护环境，符合标语要求即可。例：保护环境，人人有责。
紧扣“垃圾处理”，建议切实可行即可。例：垃圾分类处理。
13、课堂学习、课外阅读、查阅书籍、上网搜索、请教长辈等。
反对。没人愿受到伤害，应推己及人，不应单方面从自己考虑。（也可从某些方面赞成）
言之成理即可。
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a 肖像权 b 名誉权 c 通信自由权 d 隐私权。9 有些青少年盲目 随大流 或模仿他人，甚至逃课去听明星的演唱会，他们这样的行为是 a 热衷于参加集体活动b 盲目追星的表现。c 追求时髦的表现d 向明星学习的表现。10 一下成语典故与家庭教育无关的是。a 孟母三迁 b 曾子杀猪 c 岳母刺字 d...