班级姓名座号sept. 7th, 2010
执笔：潘娟娟审核：黄旭珍。
unit 1 topic1 are you going to play basketball?
sectiona
预习目标： 1. 学习一般将来时be going to结构的一般疑问形式和答语。
2. 谈论学生所喜欢的体育活动以及自己的打算。
听、读能力：
1）根据单词表的音标拼读并会背（1-2）单词。
2) 听录音跟读p1/1a和p2/2三遍以上，达到能背诵或能熟练对话。
. 阅读理解：
1. 在本课中找出关于运动(sports)的名词，抄写并背诵。
骑自行车划船滑冰滑雪。
排球篮球乒乓球网球。
补充你知道的运动名词。
2. 根据所给的中文意思在课文中找并画出相应的词组或句型，并抄在预习提纲中。
1) 看见某人做某事(强调看的全过程2)为……加油。
看见某人正在做某事（强调动作正在进行3)这学期。
4)许多，大量5)打排球/乒乓球。
6)你想来为我们加油吗。
7)我希望我们队获胜。
8) —骑车和划船，你更喜欢哪项运动。
—我更喜欢划船。
9)—你经常划船吗？—是的，经常划。
3. 语法知识：
1）【找一找】从1a和2中找出以下句子并划起来，然后认真观察句子结构。
你要去打篮球吗。
我们这周日和三班将有一场篮球赛。
—你要加入学校划船俱乐部吗。
—是的，要。/不，不要。
提示】以上三个句子有一个共同的结构是后面接动词___原形/不定式/动名词），表示打算、准备或将要做某事。在肯定句中，此结构中的be选用am, is, are，要与主语的人称和数保持一致。它的一般疑问句形式是直接把___提到句首。
此结构表示的是，指将来某个时间要发生的动作或存在的状态，常与表示将来的时间状语连用。如：tomorrow, next time/year/month…, in the future, the day after tomorrow, soon等。
应用】翻译以下句子。
我们打算踢足球he’s going to play table tennis.(改为一般疑问句并做肯定及否定回答。
2) 例句： i prefer englishwe prefer watching/to watch tv at home.
i prefer bananas to apples. 比起苹果我更喜欢香蕉。
he prefers singing to dancing. 与跳舞相比，他更喜欢唱歌。
提示】prefer意为由例得知，prefer由例得知，prefer观察例得知，名词/doing+ [名词/doing，意为“和后者相比，更喜欢前者”。
应用】我更喜欢滑冰。
比起猫来说，我更喜欢狗。
比起踢足球他更喜欢游泳。heswimmingplaying football.
3）【辨析join sb表示“加入某人的行列，和某人一起”。
join join +组织表示“加入某个组织”。
join in +活动、竞赛表示“参加某项活动”。
应用】would you like tous? will youthe school music club?
jane is going tothe volleyball game next week.
sectionb
预习目标： 1. 学习be going to的特殊疑问形式。 2. 谈论自己所喜欢的体育项目和运动员。
听、读能力：
1）根据单词表的音标拼读并会背（3-4）单词。
2) 听录音跟读p3/1a、p4/2a三遍以上，达到能背诵或能熟练朗读。
. 阅读理解：
1. 从课文中或p142找出以下词形的变化，并记忆。
play（名词grow (过去式dance（名词win (过去式。
run（名词break (过去式dream (过去式。
2. 根据所给的中文意思在课文中找并画出相应的词组或句型，并抄在预习提纲中。
1)为……效力2)长大**3)今后。
4)最优秀的赛跑者之一5)打破记录6)赢得一枚金牌7)放弃8) 真遗憾。
9) 参加，加入(=join in10)两者都，既……又。
11)我想成为像他一样的篮球运动员。
12)—你长大以后想当什么。
—我想当一名舞蹈演员。
3. 语法知识：
1）从1a中找出一句be going to结构的：
观察句子，其结构为主语。
翻译】下周你打算干什么。
这周日他们将在哪儿会面theymeet this sunday?
2）例句：he is one of the best runners in the world.
one of the world’s best women table tennis players zhang yining.
提示】one of + 名词___单/复)数，表示“……当中的一个”。其作主语时，谓语动词用___单/复)数如：one of my best friendslive) in beijing.
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班级姓名座号sept.7th,2010 执笔 潘娟娟审核 黄旭珍。unit 1 topic1 are you going to play basketball?sectiona 预习目标 1.学习一般将来时be going to结构的一般疑问形式和答语。2.谈论学生所喜欢的体育活动以及自己的打算。听...
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