第二课汉唐盛世。
一、教学目标1、知识目标。
汉初的分封制西汉东汉推恩令监察制度“罢黜百家,独尊儒术”
汉与匈奴的关系(战与和)张骞出西域三国鼎立孝文帝改革隋唐建立。
唐太宗李世民的统治措施盛唐气象盛世文化丝绸之路与大运河。
2、过程和方法。
1)通过学习具体史实,理解汉朝新的大一统局面形成的原因。
2)以唐太宗的统治为例,从君民关系、国家政体、科举制度等方面分析。
唐朝盛世局面出现的基础。
3)通过唐朝农业、手工业和商业的发展以及丰富多彩的社会生活多方面。
感受盛唐气象。
4)学习欣赏汉唐时期的史学等文化艺术方面辉煌灿烂的成就,感受汉唐。
盛世的风采。3、情感、态度与价值观。
1)从东汉以来少数民族向内地迁徙的一系列事例中理解中华文明的发。
展与高度繁荣是在个民族不断交往融合中实现的。
2)通过丝绸之路和大运河的开通,使学生懂得交通的不断进步使区域之。
间的联系密切加强。1、教学重点。
1)通过学习具体史实,理解汉朝新的大一统局面形成的原因。(2)唐太宗采用的统治措施及意义。
3)丝绸之路和大运河的开通促进经济文化的交流。2、教学难点。
政权分立与民族融合之间的关系。
二、教学过程师:指导学生阅读前言提示。汉朝和唐朝是中国古代历史上最为强盛的两个朝代。
你知道汉朝是怎样建立的吗?
生:秦朝末年,因秦朝统治者的**,导致陈胜吴广领导的秦末农民起义,最后。
推翻了秦朝。刘邦建立汉朝。
师:汉朝包括前后两个阶段,即西汉和东汉。它们是以都城的位置来命名的,西。
汉的都城在长安,东汉的都城在洛阳,一个在西面一个在东面。要求学生在地图上找出,以加深印象。
师:汉帝国基本承袭了秦制,但在承袭的基础上开拓创新,从而促进了新的大一。
统格局的形成。汉朝作为一个新的朝代的开始,统治者采取哪些统治措施来加强统治呢?请从政治、经济、文化和少数民族的关系方面来分析说明。生:略。
师:你觉得汉朝最有作为的皇帝是谁?生:汉武帝师:汉武帝确实是中国历史上一位具有雄才大略的皇帝,它巧妙的通过推恩令的。
方式来基本上解决王国问题;在大力发展经济国富兵强的情况下一举打败匈奴,稳定边疆,促进了汉族与少数民族之间的交往和经济文化的发展,在此基础上,又派张骞出使西域,有效地加强和西域各国的关系,并把这些地区纳入汉朝的版图,是汉朝成为一个开疆拓土的重要时代,中国的疆域面积扩大近一倍。并开通了一条从东方到西方的商路,即著名的丝绸之路。然而汉武帝之后的皇帝,大都是无能或年龄太小之故,使朝政日益腐败,争权夺利之风日盛,政权几经易手,国势日趋衰落。
直到刘秀称帝,建立东汉。但是到了东汉末年,再次爆发农民起义,豪强并起,形成割据势力,出现了众所周知的三国鼎立局面。是指哪三个政权?
生:魏、蜀、吴三国。
师:请同学们在地图上找出三国的位置,并写出它们各自的都城及建立者。三国。
都想统一全国,三方征战不断,给人民带来了深重的灾难。国家四分五裂、人民流离失所,纷纷迁移到安全的地方,看图4-36,北方农民向南迁移给南方带来了什么好处?
生:给南方带来了先进的生产技术,极大地促进了江南经济的发展,也促进了各。
民族的融合。
师:在民族大融合的进程中,以北魏孝文帝的改革最为著名,请同学们找出改革。
的内容和意义。生:略。
师:正是各民族之间的不断融合和交流,才创造了中华民族灿烂的文化,丰富了。
人民的物质生活和精神生活。分久必合是历史发展的规律,四百多年的民族纷争最后由谁来统一呢?生:隋朝。
师:隋朝出现了一位暴君,你知道是谁吗?生:隋炀帝。
师:确实是他,但他也做了一件为后人造福的好事,那就是修建大运河。后面我。
们将重点学习。正因为隋炀帝的**,导致了隋末农民起义,最后推翻了隋朝,建立了一个新的朝代-唐朝。你知道唐朝最有作为的皇帝是谁?生:唐太宗李世民。
师:为什么说他是一位有作为的皇帝呢?理由是什么?学生讨论。生:略。
师:唐太宗能够正确处理君臣关系,吸纳百家之言,可谓开明;主动减免租赋,可谓明智;采用三省六部制管理国家,既加强了**集权又提高了工作效率,采用科举制度选拔人才,为读书人创造了相对平等的竞争机会,为社会发展提供了更多的人才,为唐朝的繁盛奠定了基础。唐太宗为唐朝的繁盛打下了牢固的根基,立下了丰功伟业。
因唐太宗的年号叫贞观,历史上把他统治的这一段政治较清明,经济较发展的时期被誉为“贞观之治”。
师:你知道中国历史上唯一的女皇帝是谁?生:武则天。
师:阅读课文内容,说一说她有何功绩?生:略。
师:武则天的统治有“贞观遗风”,起着上承贞观,下启开元的作用,使唐朝能。
够得到持续稳步的发展,到唐玄宗统治前期时期,唐朝帝国进入“开元盛世”,达到中国古代发展史上的顶峰。但是唐玄宗后期,昏庸腐败,国势衰落,导致安史之乱,从此,唐朝开始由盛转衰。
师:唐朝是中国古代历史上的繁盛时代,繁盛的具体表现在**呢?生:略。
师:具体介绍曲辕犁和筒车的构造及原理,对农业生产的作用。
一个国家政治的稳定,经济的发展,为文化的繁荣奠定了基础。汉唐朝是中。
国古代文化的繁盛时代,具体表现在史学、文学、宗教、艺术等方面。生:史学方面有司马迁的《史记》。师:唐朝文学成就最高是什么?生:唐诗。
师:复习同学们学过的著名的唐朝诗人及作品。完成课上作业。
师:宗教作为一种文化,遍布世界五大洲,你知道世界三大宗教是什么?生:佛教、**教和伊斯兰教。
师:三大宗教分别产生于哪个国家?对我国影响最大的是哪种宗教?
生:佛教,它产生与印度,唐朝玄奘西游天竺取佛经,鉴真和尚东渡日本传播唐。
文化,促进了佛教的传播和交流。师:我国土生土长的宗教使哪一种?生:道教。
师:道教的教主是老子,主张清净无为,顺其自然,对中国文化影响很大。汉唐。
艺术繁荣,请同学们来欣赏第96页的书画作品。
师:俗话说,要想富,先修路。汉唐的交通运输较发达,具体表现在汉朝开通了。
一条东西向的陆上交通要道,唐朝有一条南北向的水上交通要道,阅读课文,请从何时、何因、路线及意义四个方面来学习这目内容。并讨论,隋炀帝开通大运河的功过评说。
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