第二课汉唐盛世。
一、教学目标1、知识目标。
汉初的分封制西汉东汉推恩令监察制度“罢黜百家，独尊儒术”
汉与匈奴的关系（战与和）张骞出西域三国鼎立孝文帝改革隋唐建立。
唐太宗李世民的统治措施盛唐气象盛世文化丝绸之路与大运河。
2、过程和方法。
1）通过学习具体史实，理解汉朝新的大一统局面形成的原因。
2）以唐太宗的统治为例，从君民关系、国家政体、科举制度等方面分析。
唐朝盛世局面出现的基础。
3）通过唐朝农业、手工业和商业的发展以及丰富多彩的社会生活多方面。
感受盛唐气象。
4）学习欣赏汉唐时期的史学等文化艺术方面辉煌灿烂的成就，感受汉唐。
盛世的风采。3、情感、态度与价值观。
1）从东汉以来少数民族向内地迁徙的一系列事例中理解中华文明的发。
展与高度繁荣是在个民族不断交往融合中实现的。
2）通过丝绸之路和大运河的开通，使学生懂得交通的不断进步使区域之。
间的联系密切加强。1、教学重点。
1）通过学习具体史实，理解汉朝新的大一统局面形成的原因。（2）唐太宗采用的统治措施及意义。
3）丝绸之路和大运河的开通促进经济文化的交流。2、教学难点。
政权分立与民族融合之间的关系。
二、教学过程师：指导学生阅读前言提示。汉朝和唐朝是中国古代历史上最为强盛的两个朝代。
你知道汉朝是怎样建立的吗？
生：秦朝末年，因秦朝统治者的**，导致陈胜吴广领导的秦末农民起义，最后。
推翻了秦朝。刘邦建立汉朝。
师：汉朝包括前后两个阶段，即西汉和东汉。它们是以都城的位置来命名的，西。
汉的都城在长安，东汉的都城在洛阳，一个在西面一个在东面。要求学生在地图上找出，以加深印象。
师：汉帝国基本承袭了秦制，但在承袭的基础上开拓创新，从而促进了新的大一。
统格局的形成。汉朝作为一个新的朝代的开始，统治者采取哪些统治措施来加强统治呢？请从政治、经济、文化和少数民族的关系方面来分析说明。生：略。
师：你觉得汉朝最有作为的皇帝是谁？生：汉武帝师：汉武帝确实是中国历史上一位具有雄才大略的皇帝，它巧妙的通过推恩令的。
方式来基本上解决王国问题；在大力发展经济国富兵强的情况下一举打败匈奴，稳定边疆，促进了汉族与少数民族之间的交往和经济文化的发展，在此基础上，又派张骞出使西域，有效地加强和西域各国的关系，并把这些地区纳入汉朝的版图，是汉朝成为一个开疆拓土的重要时代，中国的疆域面积扩大近一倍。并开通了一条从东方到西方的商路，即著名的丝绸之路。然而汉武帝之后的皇帝，大都是无能或年龄太小之故，使朝政日益腐败，争权夺利之风日盛，政权几经易手，国势日趋衰落。
直到刘秀称帝，建立东汉。但是到了东汉末年，再次爆发农民起义，豪强并起，形成割据势力，出现了众所周知的三国鼎立局面。是指哪三个政权？
生：魏、蜀、吴三国。
师：请同学们在地图上找出三国的位置，并写出它们各自的都城及建立者。三国。
都想统一全国，三方征战不断，给人民带来了深重的灾难。国家四分五裂、人民流离失所，纷纷迁移到安全的地方，看图4－36，北方农民向南迁移给南方带来了什么好处？
生：给南方带来了先进的生产技术，极大地促进了江南经济的发展，也促进了各。
民族的融合。
师：在民族大融合的进程中，以北魏孝文帝的改革最为著名，请同学们找出改革。
的内容和意义。生：略。
师：正是各民族之间的不断融合和交流，才创造了中华民族灿烂的文化，丰富了。
人民的物质生活和精神生活。分久必合是历史发展的规律，四百多年的民族纷争最后由谁来统一呢？生：隋朝。
师：隋朝出现了一位暴君，你知道是谁吗？生：隋炀帝。
师：确实是他，但他也做了一件为后人造福的好事，那就是修建大运河。后面我。
们将重点学习。正因为隋炀帝的**，导致了隋末农民起义，最后推翻了隋朝，建立了一个新的朝代－唐朝。你知道唐朝最有作为的皇帝是谁？生：唐太宗李世民。
师：为什么说他是一位有作为的皇帝呢？理由是什么？学生讨论。生：略。
师：唐太宗能够正确处理君臣关系，吸纳百家之言，可谓开明；主动减免租赋，可谓明智；采用三省六部制管理国家，既加强了**集权又提高了工作效率，采用科举制度选拔人才，为读书人创造了相对平等的竞争机会，为社会发展提供了更多的人才，为唐朝的繁盛奠定了基础。唐太宗为唐朝的繁盛打下了牢固的根基，立下了丰功伟业。
因唐太宗的年号叫贞观，历史上把他统治的这一段政治较清明，经济较发展的时期被誉为“贞观之治”。
师：你知道中国历史上唯一的女皇帝是谁？生：武则天。
师：阅读课文内容，说一说她有何功绩？生：略。
师：武则天的统治有“贞观遗风”，起着上承贞观，下启开元的作用，使唐朝能。
够得到持续稳步的发展，到唐玄宗统治前期时期，唐朝帝国进入“开元盛世”，达到中国古代发展史上的顶峰。但是唐玄宗后期，昏庸腐败，国势衰落，导致安史之乱，从此，唐朝开始由盛转衰。
师：唐朝是中国古代历史上的繁盛时代，繁盛的具体表现在**呢？生：略。
师：具体介绍曲辕犁和筒车的构造及原理，对农业生产的作用。
一个国家政治的稳定，经济的发展，为文化的繁荣奠定了基础。汉唐朝是中。
国古代文化的繁盛时代，具体表现在史学、文学、宗教、艺术等方面。生：史学方面有司马迁的《史记》。师：唐朝文学成就最高是什么？生：唐诗。
师：复习同学们学过的著名的唐朝诗人及作品。完成课上作业。
师：宗教作为一种文化，遍布世界五大洲，你知道世界三大宗教是什么？生：佛教、**教和伊斯兰教。
师：三大宗教分别产生于哪个国家？对我国影响最大的是哪种宗教？
生：佛教，它产生与印度，唐朝玄奘西游天竺取佛经，鉴真和尚东渡日本传播唐。
文化，促进了佛教的传播和交流。师：我国土生土长的宗教使哪一种？生：道教。
师：道教的教主是老子，主张清净无为，顺其自然，对中国文化影响很大。汉唐。
艺术繁荣，请同学们来欣赏第96页的书画作品。
师：俗话说，要想富，先修路。汉唐的交通运输较发达，具体表现在汉朝开通了。
一条东西向的陆上交通要道，唐朝有一条南北向的水上交通要道，阅读课文，请从何时、何因、路线及意义四个方面来学习这目内容。并讨论，隋炀帝开通大运河的功过评说。
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