李场中学“364阳光课堂”导学案。
学习目标】1.理解并掌握三大战役、渡江战役和解放南京等基本历史事实要素。
2.通过了解战局变化，从对比中区别三大战役、渡江战役和解放南京的历史意义。
3.总体把握这一历史时期的阶段特征---战略决战时期。
自主学习案】
一）请大家认真阅读教材，边读边体会，对认为重要的内容作好勾划，然后独立完成下面的自学检测题。
学习点一：三大战役。
1.2023年9月到2023年1月，人民解放军发动了举世闻名的三大战役 。
2.2023年9月领导进行了战役，攻占锦州，围困长春，攻克沈阳，解放。
3.在***的统一指挥系，中原解放区和华东解放军又以为中心，发起了战役，此次战役的胜利，奠定了。
的基础。4.在平津战役中，解放军把敌军分割包围在等孤立的据点，先后攻克张家口、天津等地，2023年初和平解放。平津战役的胜利，使基本解放。
5.简述三大战役的战绩和意义。
学习点二：百万雄狮过大江。
6.2023年4月，在的指挥下，解放军百万雄狮分三路。
23日解放，统治中国年的国民党政权垮台。
7.人民解放战争中，国民党集团失败的主要原因是。
（二）自学疑点：
合作**案】
科学的学习流程是：组员独立思考每一个问题，将解决问题的方法或问题的结论要点式的写下来（导学案上或草稿本上）→请教学习搭档→小组长组织组内讨论→小组展示、其他同学点评。
1）个人思考，搭档对学。
1.仔细检查自学检测，巩固知识点，认真准确勾画标注重要知识点。
2.请同学们列表归纳三大战役，包括：战役名称、作战部队和指挥员、战役时间、解放地区、歼灭和改编敌人数等信息。
二）合作学习，小组讨论。
1.分析三大战役胜利的原因：战争初期，国共两党军事力量相差如此悬殊，为什么共产党领导的人民解放军能在短短的三年内由弱变强，打败国民党军队，最终推翻国民党的反动统治？
2.“战略”与“战术”：三大战役为什么选择东北作为突破口？有利条件有哪些？
3.谈谈自己对三大战役胜利的原因的看法。
3）课堂小结。
本节课中，我的收获有我的疑惑是。
巩固训练案】
阅读材料回答问题：中山风雨起苍黄，百万雄狮过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
1）这首诗的作者是谁？是在什么背景下写的？
2）材料中的“大江”分别指什么？
3）“百万雄狮过大江”指的是那一战役？这次战役的胜利有何意义？
4）“宜将剩勇追穷寇”表明了这次战役胜利后，人民解放军采取什么行动？
八年级历史4课导学案
木奇中学历史学科教师备课笔记教研组长教导处 进行慈禧太后的 万寿庆典 慈禧太后和李鸿章之流的投降派苟且贪安的 嘴脸。马关条约 的内容 1.清 割辽东半岛。台湾。澎湖列岛给日本 赔偿日本军费 二亿两 允许日本在中国开设工厂 增辟通商口岸等。大大加深了中国半殖民地地化程度 而 南京条约 只是逐渐沦为半殖...
八年级历史22课导学案
新密市实验初中八年级历史导学案 编号 22 课题 科学技术与思想文化 二 课型 新授主备人 历史备课组审核人 刘丰伟时间 2012年12月。学习目标。1.了解从新式学堂的出现到新式教育体制的拟定和科举制度的废除的基本史实 中。国近代后期，在文学艺术领域里，涌现出以鲁迅 郭沫若等为代表的一批巨匠以及他...
八年级历史导学案
课题 第12课对外开放格局的形成。教学目的 1 掌握经济特区建立的时间。2 对外开放格局的形成。3 中国加入世贸组织的时间。教学重点 经济特区的建立。教学难点 对外开放格局的形成。教学方法 1 通过比较理解经济特区 沿海开放城市 沿海经济开放区，学会比较分析问题的方法。2 学生自主学习，讨论交流。一...