unit 3 .
一、 描述个人特点 （外貌和性格特点注意用词）二、 功能 1、谈论人的特点2、比较人。
三、结构 1、加er 或者 more 来构成形容词或副词的比较级。
加er的四种情况 a) tall b) latec) earlyd) big
加more的为多音节词或一部分双音节词和一些特殊的词。
例如： outgoing
2、both的用法 1）、both……and…. 和…都…. 例句。
2、both of 两者都….
例句： 3、as…..as…. 和….一样… 例句。
四、重点句型：1、汤姆比萨姆聪明吗。
不，不是。萨姆比汤姆更聪明。
2、tara学习像tina一样努力吗。
是的，她是。
3、在学校谁是更努力的。
tina认为她比我更努力。
五、词汇：1、形容词外向的。
工作努力的。
严肃的，认真的。
大声的必要的。
极好的wonderful 相似的。
与….相似两个都… 更好的。
2、副词大声地安静地
清楚地。真正地。
3、短语 1）只要例句。
2）实际上例句。
3）与…不同例句。
4）与…相同例句。
5）和…相似例句。
6）拿出例句。
7）关心，在意例句。
六、循环复习。
1、动词唱的好跑的更快跳的更高。
学习更努力。
2、形容词高的反义词比较级。
瘦的比较级反义词。
长头发友好的比较级。
有趣的，可笑的比较级。
懒惰的比较级流行的，受欢迎的。
比较级害羞的 → 比较级。
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