unit10 if you go to the party， you’ll h**e a great time!
1. 呆在家/ 学校home / school
2. take 的用法：1）把….带去eg:把书带去教室___the book __the classroom
2) 乘火车/公共汽车/地铁___a
3)花时间做某事it takes sb. some timesth.=sb. _some timesth.
我们每天花一小时做家庭作业。it __us an hourour homework. =we __an hourour homework.
）( 好好) 照顾after(__
5) 拍照 take
3. 1）过得愉快，玩的开心 h**e a good / great time
我们在学校玩的很开心。 we h**e a great time at school. =weat school. =weat school.
2） 做某事非常愉快/困难 h**e a great /hard time __sth.
4.开晚会/班会 __a party /class meeting / a class party
5. 如果我们今天举行，那么全班一半的同学不会来参加。__we h**e it todayclass __come.
half“一半“ 做形容修饰the class，half 还可以做名词，”half of +n.”,用作主语时， 谓语动词有名词定。
a)有一半的孩子来自山区。 half the childrenmountain areas. =half __the childrenmountain areas.
b)有一半的家庭作业很容易。 _the homework __easy.
c)这个班有一半的学生都是男生。 half the students in the class __boys.
6. 为了下周的晚会， 我们可以叫人们带食物来吗？__the party next week , should we __people __bring food?
要求某人做某事ask sbsth. 要求某人不做某事 ask sbsth.
7. 不， 我们还是在餐馆订餐吧。no, let’s __food __a restaurant.
1）order 做动词“ 命令；吩咐； 订购；点菜“
你可以**订票。you can __tickets by telephone.
他要了一杯咖啡。he __acoffee.
2) 做名词“ 命令； 订货….”
他已经预订了一百本这种书。 he has placed an order for 1000 copies of the books.
3) in order to = so as to “ 为了“
为了取得好成绩他努力学习。he works hardget good grades.
in order that = so that “ 为了， 以便“
他起的很早以便赶上早班车。he got up earlyhe could catch the early bus .=he got up early __the early busthe early bus，he got up early。
8 too… to… /so … that / enough ….to 太。。。而不。。。
1) 这个孩子太小而不能上学。the boy is __young __go to school.= the boy is __young __he can’ t go to school.
= the boy isn’tto go to school.
2) 对他而言，箱子太重了， 搬不动。 the box is too he**y for him to move. =the box isn’t __enough for him __move.
= 他和剥削is搜he**y___he can’t move___
引导的条件状语从句和宾语从句。
意为“ 如果， 假如” 时，引导条件状语从句。,该句用一般现在时，主句用一般将来时，( 主将从现)
1) 如果你去参加晚会，你会很开心。 if you __to the party , you __h**e a great time.
2) 如果他们今天举行晚会，一半的学生都不会参加。 if they __the party today, half the class __come.
b.如果主句含有must, may, can 等情态动词，从句用一般现在时。
例如：红灯时你必须停下来。you must stop if the traffic __red.
c. if引导的条件状语从句。若表示“不真实的虚拟语气” 时， 主句要用过去将来时。
如果我是一只小鸟， 我会在天空中飞翔。
if i was a bird , i would fil in the sky.
d.祈使句+ and（or）+ 陈述句和if 条件状语从句的转换。
早点起床， 否则你会迟到。 get up early, _you’ll be late.= you
__ get up early , you’ll be late.
努力学习你就会通过考试。 study hard and you __pass the exam.=_you study hard, you __pass the exam.
e. if 还可以意为“ 是否， 是不是” ，这时引导的是宾语从句， 该句要用一般将来时或过去将来时。
1)我不知道明天是否会下雨。 i don’t know if it __rain tomorrow.
2) 我不知道明天他是否会来。如果他来了， 我会告诉你的。i don’ t know if he __come. if he __i will tell you.
10. 我不知道明天晚上去万克的生日聚会我要做什么。 i don’t know what __about going to mike’s birthday party tomorrow night.
你能告诉我如何制作香蕉奶昔吗？ can you tell me howa banana milk shake?
11.请问你能给我一些建议吗？ can you give meplease?
征求某人建议 ask sb. _some __
给某人提建议give sbgive somesb.
接受某人的建议 follow one’s advice = one’s advice
12. 以。。。著名 be famous __
china is famous __the great wall.
作为。。 而著名 be famous __
姚明作为一个篮球运动员而著名。 yaomin isa basketball player.
13.除非我们跟某人说过，否则我们一定会觉得更糟。
___we talk to someone, we’ll certainly feel worse.= we don’t talk to someone, we’ll certainly feel worse.
1) 当然，可以；没问题=sure， course
---may i use your pen
2） 必定，确实
他一定会成功。 he will certainly succeed.
15. be worried about =worry about
16. careless 反义词 careful
be careful to do sth. =take care to do sth. =do sth. carefully 小心做某事。
人教版八年级上英语unit1 unit10教学反思
周次。反思人。课堂教学反思。年级学科。8 年英语。时间。教学。要点。unit1 where did you go on vacation?讲完这节课后我有以下几点感受。1 chant show 的环节能够让学生自然进入英语学习氛围，尤其是幸运大转盘比较新颖在不失兴趣的同时复习了短语。2 新授的过渡自...
人教版八年级英语上册 Unit1教案
人教版八年级英语上册。unit 1 where did you go on vacation?本单元教材以where did you go on vacation？为中心话题，围绕着描述 过去发生的事情 展开，学习和运用一般过去时态的一般疑问句did you go see buy.和特殊疑问句whe...
英语人教版八年级下册Unit1 Unit3复习
精品文档。unit1 unit3复习导学案。一 学习目标。1.掌握重点短语词组2.掌握重点固定搭配。3.能够灵活运用一般将来时4.掌握情态动词could的用法。二 学习重点 重点短语词组及固定搭配。学习难点 一般将来时态 情态动词could的用法。三 学习课时 2 四 教学过程 一 自主学习1.英汉...