八年级上册生物第一单元知识点。
一、腔肠动物。
1、生活环境：大多生活在海洋中，少数生活在淡水中。
2、代表动物：水螅(淡水)、海葵、珊瑚虫、海蜇、水母。
3、腔肠主要特征：身体呈辐射对称、体表有刺细胞、有口无**。
4、水螅的结构：
体型：水螅身体呈辐射对称，所以只能分上下，不能分前后、左右和背腹。
运动：水螅是附着生活。
身体组成：身体由两层细胞组成，即内胚层和外胚层。
1)内胚层细胞所围成的空腔叫消化腔，消化腔和口相通。
2)外胚层有多种细胞组成，如刺细胞。
3)刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器，分布于体表，触手上最多。
消化：食物从口进入消化腔，被内胚层细胞消化，残渣仍从口排出。
繁殖：水螅是出芽生殖。(母体上的芽体长成小水螅后，就会从母体上脱落，独立生活)
5、腔肠动物的作用。
海蜇可食用。②珊瑚虫分泌石灰质物质，构成珊瑚礁。
二、扁形动物。
1、生活习性：大多营寄生生活，少数自由生活。
2、代表动物：涡虫(自由)、华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫。
3、扁形主要特征：身体呈左右对称，背腹扁平，有口无**。
4、涡虫的结构：
体型：涡虫身体背腹扁平，呈两侧对称。所以可以分前后、左右和背腹。
感觉：涡虫的感觉器官集中在前端，有两个眼点，能够最先感知外界刺激，使身体定向运动。
运动：身体的两侧或腹面有专门的运动器官。
消化：涡虫的口在腹面，口内有一个管状的咽，咽可以伸出口外，捕食水中的小动物。食。
物在肠内消化，残渣仍从口排出。
5、大多数扁形动物是寄生生活的。这些寄生虫的消化器官很简单，有的甚至没有专门的消化器官，6、日本血吸虫感染人的过程：
成虫在人体内交配、产卵。
虫卵随粪便排出，在水中孵化成幼虫。
幼虫钻入钉螺体内繁殖，并进-一步发育。
幼虫从钉螺体内逸出，进入水中，钻入人体**，在人体内发育为成虫。
三、线形动物。
1、生活习性：有的自由生活，也有的寄生生活。
2、代表动物：蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫。
3、线形主要特征：身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有**。
4、蛔虫的结构：
体型：蛔虫的身体呈圆柱形，前端有口，后端有**，体表有防水的角质层。
消化： ;蛔虫的消化管很简单，肠仅由一层细胞组成，可消化人体小肠中半消化的食糜。
运动：蛔虫没有专门的运动器官，只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动。
生殖：蛔虫的***官很发达，生殖能力强。
5、预防蛔虫病。
必须注意个人饮食卫生，不喝生水，蔬菜水果要洗干净，饭前便后要洗手。
要管理好粪便，粪便要杀死虫卵后再作肥料。
四、环节动物。
1、代表动物：蚯蚓、水蛭、沙蚕。
2、环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；
靠刚毛或疣足辅助运动。
3、蚯蚓的结构：
体型：蚯蚓的身体呈长圆筒形，由很多相似的体节构成。前端有环带。
运动：蚯蚓靠肌肉和刚毛的配合完成运动。(在粗糙表面，刚毛能起到支撑作用，故爬得快)
消化：蚯蚓的肠可以蠕动。以土壤中的有机物为食。
呼吸：蚯蚓靠体壁中的毛细血管和体表的粘液完成呼吸。
呼吸过程：氧气需先溶于体表的粘液里，然后进入体壁的毛细血管中，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。
4、蚯蚓的身体分节的意义：身体分节使蚯蚓的躯体运动灵活。
5、下雨后蚯蚓爬出地面的原因：下雨后土壤里的氧气不足，蚯蚓爬出来呼吸氧气。
6、环节动物的作用。
沙蚕是鱼虾蟹的食饵。②蛭可提取蛭素，生产抗血栓药物。
蚯蚓可以疏松土壤、提高土壤肥力、做蛋白质饲料。
五、软体动物。
1、生活环境：大多生活在水中，少数生活在陆地中。
2、代表动物：缢蛏、扇贝、文蛤、河蚌(双壳类)、蜗牛、乌贼、牡蛎、鲍、章鱼、鱿鱼。
3、软体动物的主要特征：身体柔软，有外套膜，大多有壳，运动器官是足。
4、缢蛏的结构：
外形：身体表面有外套膜，有两片贝壳。
消化和呼吸：在吸入和排出水的过程中，摄取水中的食物颗粒和排出残渣。同时，利用鳃与水流进行气体交换。
运动：可以用足缓慢地运动。
5、软体动物的贝壳是有外套膜分泌的物质形成的。
6、软体动物的作用：可食用，入药，做装饰品。也可传播疾病。
六、节肢动物。
1、生活环境：水陆空都有，是生物圈中分布最广的动物类群。
2、代表动物：蝗虫、虾、蜘蛛、蜈蚣等。
3、节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。
4、蝗虫的结构：
身体分为头部、胸部和腹部。
头部负责感觉和摄食，感觉器官有一对触角，三个单眼和一对复眼。口器用于摄食。
胸部是运动中心，有三对足，后足发达善于跳跃；有两对翅，适于飞行。
腹部集中容纳内脏器官。体表有气门，用于呼吸。呼吸器官为气管。
体表有外骨骼：防止水分蒸发和保护作用。
5、昆虫的基本特征：一对触角，三对足，一般两对翅。
6、触角和足是昆虫的附肢，都分节。
7、昆虫一生中蜕皮的次数是固定的，成虫后就不再蜕皮了。(“皮”是指“外骨骼”)
8、节肢动物的作用：提供动物蛋白，传播花粉，入药，实验材料。也可传播疾病。
以上六种动物，身体内没有由脊椎组成的脊柱，统称为无脊椎动物。
鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物都是脊柱动物。
七、鱼。1、 地位：鱼是脊柱动物中种类最多的一个类群，占一半以上。
2、生活环境： 有的在海洋中，有的在淡水中。(反正都是生活在水中)。
常见的海水鱼有：鲳鱼、鲨鱼、石斑鱼、带鱼、比目鱼。
常见的淡水鱼有青、草、鲢、鳙、鲫鱼、鲤鱼。
3、四大家鱼： 青草鲢鳙。
4、鱼的鳍有五种七片： 胸鳍(两片)、腹鳍(两片)、背鳍、臀鳍、尾鳍。
5、鱼能生活在水里的两个特点：①能靠游泳来获取食物和防御，②能在水中呼吸。
6、 鱼的身体分为头部，躯干部和尾部三部分，通常左右侧扁，大多呈流线型，这样的体型可以减少游泳时水的阻力。
7、鱼的体表有鳞片覆盖， 鳞片表面有粘液，起保护身体的作用。
8、鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
9、鱼是用鳃呼吸的。 鳃的主要部分是鳃丝。鳃丝中因为密布毛细血管，呈红色。
10、鱼的主要特征： 生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸；
通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
八、两栖动物。
1、 青蛙、蟾蜍、蝾螈、大鲵(娃娃鱼，最大的两栖动物)都是两栖动物。
2、两栖动物的特征： 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，**科辅助呼吸。
3、青蛙的结构：
青蛙的眼睛后面有鼓膜，科感知声波。
头部前端有一对鼻孔，是呼吸的通道。
青蛙的前肢短小， 可支撑身体；后肢发达，趾间有蹼，既可跳跃也能划水。
九、爬行动物。
1、爬行动物是真正适应陆地环境的脊柱动物。
2、蜥蜴的结构：
蜥蜴的一生都生活在陆地上。
蜥蜴的头部后面有颈，因此它的头可以灵活的转动，便于在陆地上捕食和发现敌害。
蜥蜴的四肢短小，不能跳跃，但能贴地迅速爬行。
蜥蜴的**干燥，体表覆盖角质的鳞片，既可保护身体也可减少体内水分的蒸发。
蜥蜴的肺比青蛙发达，气体交换能力强。(所以只靠肺的呼吸就够了)
蜥蜴的卵产在陆地上，受精卵较大，卵内养料较多并含有一定的水分，卵外有卵壳保护。
因此，蜥蜴的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖。
3、爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
十、鸟。鸵鸟、企鹅和家禽等是不能飞的鸟)
1、生活环境：天上飞的，地上走的，水里游的，都有鸟。
2、地位：鸟是脊柱动物中种类第二多的类群。(第一是鱼哦)。
3、鸟适于飞行的结构特点：
外形：身体呈流线型，体表覆羽，前肢变成翼。减小空气的阻力。
骨骼：骨骼轻、薄、坚固，长骨中空 。减轻体重。
消化：食量大，消化能力强，能及时排出粪便。
肌肉：胸肌发达，附着在龙骨突上，牵动两翼完成飞行入。
呼吸：有肺和气囊，气囊辅助呼吸，提供更多氧气提供动力和能量。
循环：心跳频率快。
体温高而恒定，视觉发达。
4、恒温动物：体温不随外界环境温度的变化而改变的动物。有鸟类和哺乳动物。
变温动物：体温随外界环境温度的变化而改变的动物。鱼类、爬行、两栖等。
5、鸟类的特征：体表覆羽，前肢变成翼，有喙无齿，有气囊辅助肺呼吸。
十。一、哺乳动物的主要特征：
1 体表被毛；②胎生、哺乳；③牙齿有门齿、犬齿、白齿的分化；
恒温动物：鸟、哺乳动物。
可以用肺呼吸的动物：两栖动物、爬行动物、鸟、哺乳动物。
有口无**的动物：腔肠动物、线形动物。
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