一、填空题。
1. 正在发声的物体称为声源 。
2. 在下面几种现象中，观察可知：
蜜蜂飞来飞去发出的“嗡嗡”声是由于蜜蜂翅膀的振动 ；
优美的琴声来自琴弦的振动 ；
通过大量事实证明，所有发声的物体都伴有振动现象。
3. 除夕之夜，亮亮在自家的阳台上看到一簇绚丽的烟花在空中绽放，3s后才听到它在空中的爆破声，这声音是通过空气传来的，亮亮与烟花相聚的地方相距大约有 1020 m。
4. 把一个手机开机后放入玻璃罩内，用另一个手机在玻璃罩外对它拨号，可清楚地听到手机的应答声。然后用抽气机逐渐抽取罩内的空气，随着罩内空气的减少，我们听到手机的声音会减小 ，由此可以推论出真空不能传声 。
5. 科学**不能光凭人的感官，还要借助科学实验 。要找出不同声音的区别，可以借助仪器话筒和示波器 。
图形曲线中的波峰出现的个数多少，表示声源的高低。 响度的大小，对应着声源振动幅度的大小。
波形的具体形状反映了声源发声的特色。
6. 如图所示，这是我们敲击音调高低不同的两个音叉，示波器上分别显示出两列声波的图形。由此我们可以判定甲振动得快， 乙频率低。
7. 如上图，为重击、轻击统一音叉时，示波器上分别显示出两列声波的图形，则甲振动幅度大， 乙响度小。
8. 回声是声音在传播过程中遇到了障碍时，被反射 ，再次被听到的声音。
9. 混响是指混响的时间过短，声音混响的时间过长，不同时间发出的声音。
10.共鸣是指物体因共振而发声的现象 。
11. 超声波在水中的传播速度是1500m/s，合 5400 km/h，如果从某处海面竖直向海底发出的超声波经6s返回海面，则该处海的深度是 4500 m
12. 实验和经验告诉我们，当声音在空气传播过程中遇到障碍物时，能被物。
反射回来。反射回来的声音再被我们听到就成了回声 。如果声速是340m/s，我们要想听到回声，障碍物据我们至少要 17 m。
八年级上册第三章
2008学年度顺德区八年级地理上册单元测试卷。中国的自然资源 班级姓名学号成绩 一 单项选择题 50分 1 下列属于自然资源的是。a 煤 石油 b 钢材c 小麦d 绵羊。2 下列省区，矿产地 矿产符号连线正确的一组是。a 山西 开滦 b 湖北 大余 c 山东 大庆 d 江西 德兴 3 我国原煤生产和...
八年级地理第三章练习
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八年级第三章
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