渔箭镇中心学校八年级生物上册期中试题（济南版）
班级姓名。一、选择题（1至15题每空2分，16到25题第空3分，共60分）
1、花的结构中，最主要的部分是（ ）
a、花柄 b、花被 c、花托 d、花蕊。
2、植物果实内的种子数目取决于（ ）
a、子房内胚珠的数目 b、受精卵的数目和子房内胚珠的数目。
c、受精极核的数目 d、花粉内精子的数目。
、一株绿色开花植物，形成果实和种子，一般必须完成两个主要的生理过程是（ ）
a、开花和传粉b、开花和受精
c、传粉和受精d、自花和异化传粉。
4、人工辅助授粉的意义是（ ）
a、可以弥补自然授粉的不足。
b、使植物提前开花、结果和产生种子。
c、协助植物的自花传粉。
d、虫媒花在自然环境下授粉的几率很低。
5、我们在吃玉米果穗时，常会发现有缺粒现象，其原因是（ ）
a、缺乏水分b、缺乏阳光。
c、缺乏肥料d、传粉不足。
6、菜豆种子和玉米种子的相同之处是（ ）
a、子叶的作用b、子叶的数量。
c、胚乳的作用d、胚的构成。
7、在鉴定淀粉时，常用碘液，这是因为（ ）
a、有机物遇碘变成蓝色 b、淀粉遇碘不变色。
c、淀粉遇碘变成蓝色d、淀粉遇碘不变蓝色。
8、下图中四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部分），在条件适宜的情况下，肯定不会萌发的是（ ）
9、与种子萌发无关的条件是（ ）
a、适量的水分 b、充足的阳光c、充足的空气 d、适宜的温度。
10、菜豆和黄瓜等植物的种子内没有胚乳，这是因为（ ）
a、胚珠内没有极核b、胚珠内极核没有受精。
c、受精后的极核未发育。
d、种子在形成过程中，胚乳里的有机物被子叶吸收并储藏起来。
11、你知道菜豆种子是怎样萌发的吗？仔细观察下图你会发现，种子萌发时，最先突破种皮的是（ ）
a．子叶 b．胚根 c．胚芽 d．胚轴。
12、早春播种后，用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗。其原因是（ ）
a、防止害虫破坏b、防止鸟类取食种子。
c、保湿、保温，有利于萌发 d、种子萌发需要避光。
13、移栽幼苗时，要求尽量根部带土，主要是为了（ ）
a、保留水分和无机盐b、避免伤害分生区。
c、避免伤害根冠d、避免伤害根毛和幼根。
14、你想没想过土壤中的水分被参天大树的根吸收后，是下列哪种组织把水运输到叶子上去的？（
abc d15、按照着生的位置来区分，芽可以分为（ ）
a、枝芽和花芽 b、顶芽和侧芽 c、枝芽和混合芽 d、侧芽和花芽。
16、我国南方有“笋有多大，竹有多粗”的说法，竹笋初钻出地面就有了与成长后同样的粗细。这说明竹茎的结构中没有（ ）
a、形成层 b、韧皮部 c、木质部 d、髓。
17、为了加强遮阴效果，对于栽培在公路两旁的法国梧桐，应采取的措施是（ ）
a、摘除主干的顶芽b、保护侧枝和侧芽。
c、摘除侧枝的顶芽d、保护主干的顶芽。
18、下列各项中不属于无性繁殖的是利用（ ）繁殖。
a、根 b、茎 c、叶 d、种子。
19、下列生产实践方法中不属于无性繁殖的是（ ）
a、将甘薯放在温暖湿润的环境中培养会长出很多幼苗来，可以将它们分别栽植。
b、取一片秋海棠的叶，在背面的叶脉上作切口，放在湿润的土壤中培养，叶脉切口处会长出根，叶面会长出芽，最后长成一株新的秋海棠。
c、将水稻种子用温水浸泡，撒到苗床上，待发育成幼苗，就可插秧栽种了。
d、秋天，菊花开过之后，可将地面上的茎杆剪去，保留地下的根；第二年春天，根周围能生出很多幼苗，将之分别栽种就成了一株株新植物体。
20、在蝉的个体发育中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异不大，这种发育过程称为（ ）
a、**发育 b、不完全**发育 c、完全**发育 d、不**发育。
21、“蜻蜓点水”现象是蜻蜓在（ ）
a、饮水 b、取食水面动物 c、产卵 d、洗浴。
22、青蛙个体发育的起点是（ ）
a、蝌蚪 b、卵 c、幼蛙 d、受精卵。
23、下列有关青蛙生殖和发育的叙述错误的是（ ）
a、生殖方式属于有性生殖 b、受精方式为体内受精。
c、生殖和发育都在水中进行 d、发育过程为**发育。
24、“几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥。”描写了鸟的哪种繁殖行为？（
a、育雏 b、筑巢 c、求偶 d、交配。
25、鸟类生殖发育要经过多个阶段，对一种鸟来说，亲鸟自身一定会经历的阶段是（ ）
a、筑巢 b、孵卵 c、育雏 d、产卵。
二、非选择题（共40分）
31、（8分）下图是花的三个模式图，请据图回答：
上图中是单性花是两性花； 是雄花是雌花。
32、（6分）下图所示为两类种子剖面结构图，据图回答：
相比图1，图2特有的结构是其主要成分是 。
在图2中，种子最重要的部分 ，是由图中的只填代号）组成的。
在图1中将来能发。
育成一株幼苗的茎和叶，而幼苗的主。
根则是由图1中的发育成的。
33、（4分）在“**水分对种。
子萌发的影响”时，a、b两组。
同学分别进行了实验设计，主。
要实验设计如下图所示：
本实验的变量是。
你认为a、b两组同学的设计是否科学？请简要说明理由。
答：a组。b组。
除了上述的**问题，就“影响种子萌发的外部条件”，你还能够提出其他可以**的问题吗？
答。34、（7分）下图为枝芽与一段枝条的结构图。
图2中的［g］ 是由图1中。
的发育而来的。
图2中的［h］ 是由图1中。
的发育而来的。
图2中的［f］ 是由图1中。
的发育而来的。
图1中的［a］生长点属于组织，作用是使d不断伸长。
35、（10分）下图是家蚕发育的全过程，据图回答下列问题：
填写出各个发育阶段的名称：
排列出发育的顺序，用序号表示为这种发育过程称为如写出两种）等昆虫也是这种发育类型。
蝗虫、蟑螂等昆虫的发育类型是发育，发育过程与图中昆虫相比没有。
这个阶段。36、（5分）下面是鸡的受精卵及其胚胎发育的结构示意图，请据图回答下列问题：
图a中的3和图b中的7的结构名称是 ，作用是。
图b中的6是由图a中的发育而来的，该结构与和。
共同构成完整的卵细胞。
答案及分析：
一、1d花蕊包括雄蕊和雌蕊 2a胚珠里面有卵细胞 3c 4a 5d 6d胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶 7c 8c损伤了胚芽 9b光照是绿色植物进行光合作用的条件，不是种子萌发的条件 10a双子叶植物种子的胚珠内没有极核 11b 12c d说法错 13d 14b输导组织→导管和筛管 a营养组织→果肉 c保护组织→表皮 d机械组织→有支持植物体或增加其巩固性以承受机械压力的作用。
15b按照芽将来发育结果的不同可以把芽分为枝芽（→茎和叶即枝条）、花芽（→花）和混合芽（→叶和花）16a 竹子是地球上生长最快草本植物17a打顶→摘除顶芽，侧芽很快就能发育成枝条。18d abc-属于营养器官 19c abd-属于无性生殖 20b-受精卵、幼虫、成虫三个阶段；c-受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段；a-青蛙、蟾蜍、大鲵等两栖动物；d-猫、狗等。21c 22d
23b两栖动物生殖和发育的共同特征：体外受精，**发育。24b鸟的生殖与发育过程：
求偶交配筑巢产卵孵卵育雏 25无答案，应该是交配。二、31（甲、丙） 乙甲 32（1）e胚乳淀粉（2）胚（ b、c、d、f）（3）3胚芽 1 胚根 33(1)水分（2）a组科学，设计了对照实验，只有一个实验变量：水分。
b组不科学，不能说明水分对种子萌发的影响。（3）**空气对种子萌发的影响、**温度对种子萌发的影响34（1）叶 c幼叶（2）茎 d 芽轴（3）侧芽 e 芽原基（4）分生（b叶原基→幼叶）35（1）①成虫（蛾）②受精卵③幼虫（蚕）④蛹（茧）（2）②→完全**果蝇、菜粉蝶（3）不完全**蛹 36（1）卵黄为胚胎发育提供营养物质 （2）5 胚盘卵黄卵黄膜。
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