八年级生物上册综合测试题班级

发布 2022-12-15 12:27:28 阅读 3831

八年级生物上册综合测试题班级___姓名___

一、单项选择题(1---10题各1分,11---35题各1.5分,共46分)

1. 下列哪类不属于脊椎动物( )

a. 昆虫 b. 两栖动物 c. 鱼类 d. 哺乳动物。

2.鲫鱼不断地用口吞水,由鳃孔排出,其意义是( )

a. 让食物随水进入口中,完成摄和消化作用 b. 吞水排水,调节身体重量,有助于游泳。

c. 吞入新鲜水,保持体内外水分的平衡 d. 水中氧渗入鳃丝中的毛细血管中,血液中二氧化碳渗出毛细血管排入水不,从而完成呼吸作用

3.用肉眼观察蚯蚓的体表,可发现其身体上有一段颜色较浅且光滑,看上去象一个粗大的指环,这部分叫环带。环带位于蚯蚓身体的( )

a. 最前部(头部) b. 前部 c. 后部 d. 中后部。

4.一块肱二头肌附着在骨头上的结构是( )a. 肌腱 b. 肌腹 c. 神经 d. 血管

5.属于学习行为的是( )

a. 亲鸟育雏 b. 母畜哺乳 c. 蜘蛛结网 d. 动物表演。

6.除哪项外,下列实例都是防治害虫的例子( )

a. 利用保幼激素使牛粪中的蛆不发生**,不能成长为蝇。

b. 利用人工合成的保幼激素,使菜青虫的幼体时期延长,从而减小危害。

c. 利用人工合成的性外激素,吸引螟虫来交尾,从而集中消灭。

d. 害虫的趋光性,经辐射处理有害雄虫,使其精子被杀死,从而使其断子绝孙

7.除哪项外,其余都是社会行为( )

a. 母鸡带小鸡觅食 b. 狒狒群体生活 c. 蜜蜂群体生活 d. 蚂蚁群体生活

8.**蚂蚁的觅食及搬食行为后,发现蚂蚁的内部语言是( )

a. 声音 b. 动作 c. 气味 d. 光线

9.《寂静的春天》这本书,唤醒了人们友善对待动物、保护动物的意识,其书的作者是( )

a. 法国的法布尔 b. 英国的珍妮 .古逊 c. 美国的蕾切尔 .卡逊 d英国的达尔文。

10.生态系统中各种生物之间的关系是( )

a. 相互独立b. 相互竞争,你死我活。

c. 低等生物服务于高等生物 d. 相互依赖、相互制约

11.生物防治是现在及今后农、林、牧业防治害虫的主要方法,现在主要有:以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫等措施,除下列哪一项外都是其优点( )

a. 可以少用或不用农药,减少农药对环境的污染。

b. 自然界中所有的农作物害虫都能用生物防治来彻底消灭。

c. 可以节省防害的成本,提高农业生产的经济效益。

d. 减少生产环节,降低开发成本且治虫的效果可持续

12.下列哪一项不是应用仿生学的例子( )

a. 模仿海豚的体形轮廓及比例设计“核潜艇”,航速比原来提高20%以上。

b. “响尾蛇”空对空导弹是人们模仿响尾蛇两颊之间的颊窝,能觉察环境中0.001℃的温度变化,从而敏捷地发现和捕捉猎物的启示研制出来的。

c. 薄壳建筑是模仿乌龟的背甲而设计的。

d. 豆科植物的根瘤菌含有固氮基因,如把其固基因转移到非豆科作物体内,使非豆科植物也含有固氮基因,这是植物上的仿生学

13.被誉为“微生物之父”的是( )a. 巴斯德 b. 列文·虎克 c. 爱因斯坦 d. 孟德尔

14.细胞结构最相似的一组生物是( )

a. 变形虫、水绵、香菇 b. 烟草、草覆虫、大肠杆菌

c. 小麦、番茄、大豆 d. 酵母菌、灵芝、豌豆。

15.真菌与细菌相比较,其结构的复杂之处是( )

a. 真菌细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质 b. 真菌细胞内含有叶绿素

c. 真菌细胞内含有成形的细胞核 d. 真菌都是多细胞的

16.大量细菌可使食品迅速腐烂,食品在冰箱中能保存一定时间不腐烂,是因为冰。

箱环境中( )a. 细菌很少 b. 细菌繁殖很慢 c. 没有细菌 d. 细菌都冻死了

17.与洋葱表皮细胞相比,酵母菌的细胞中没有( )

a. 叶绿体 b. 细胞膜 c. 细胞质 d. 成形的细胞核

18.下列关于芽孢的叙述中,错误的是( )

a. 芽孢可以度过不良环境 b. 芽孢是细菌的休眠体。

c. 芽孢可以萌发出一个细菌 d. 芽孢是细菌用来繁殖的结构。

19.加入酵母菌和面,可以使蒸出的面包松软多孔,原因是( )

a. 酵母菌直接将淀粉分解,产生二氧化碳 b. 酵母菌分解脂肪产生二氧化碳

c. 酵母菌分解葡萄糖,产生氧气 d. 酵母菌将葡萄糖转化为酒精,并产生二氧化碳

20.细菌和真菌的实验室培养通常包括以下步骤,请选择正确的排列顺序( )

配制培养基将接种后的培养其放在适宜的温度下培养接种高温灭菌。

a. b. c. d.

21.羊的门齿的功能是( )

a. 撕裂食物 b. 切断和撕裂食物 c. 切断食物 d. 磨碎食物

22.青蛙和鱼的相同之处是( )

a. 都生活在水中 b. 都用鳃呼吸 c. 都有活动的眼睑 d. 都是变温动物

23.下列动物中属于恒温动物的是( )a. 鲢鱼 b. 蟾蜍 c. 麻雀 d. 蛇

24.雷雨过后,常有蚯蚓钻出地面,这种现象与蚯蚓的哪一种生理过程受到妨碍有。

关 ( a. 繁殖 b. 取食 c. 呼吸 d.排泄

25.不属于动物行为的一项是( )

a. 动物体内分解有机物 b. 大雁南飞 c. 狼捕羊,羊奔跑 d. 鸟儿鸣叫。

26.下列几种动物群体中,不具有社会行为的是( )

a. 蜜蜂的群体 b. 蚂蚁的群体 c. 白蚁的群体 d. 绵羊的群体

27.黏虫是一种农业害虫。黏虫在麦田里大量繁殖,造成小麦严重减产,使该农田生。

态系统的生态平衡遭到破坏,引起这一现象的原因最可能是( )

a. 大量消除了杂草,黏虫只能危害小麦 b. 大量杀灭了田鼠,黏虫没有了天敌。

c. 大量使用农药,黏虫增加了抗药性 d. 大量捕杀青蛙,黏虫没有了天敌

28.目前人们认为很理想的一种生物反应器是a. 心脏生物反应器

b. 胃肠生物反应器 c. 乳房生物反应器 d. 肝脏生物反应器

29.“孔雀开屏”、“蜻蜓点水”属于( )

a. 防御行为 b. 繁殖行为 c. 攻击行为 d. 取食行为

30.完成一个举手动作,至少需要( )肌肉参与。

a. 多组 b. 二块 c. 三块 d. 一块

31.有人在狂笑时用力过猛,使上下颌不能合拢,这是由于( )

a. 关节头从关节囊中脱出 b. 关节腔内可能有积液

c. 关节头从关节窝中脱出 d. 关节软骨发生病变

32.动物在生态系统中的重要作用是( )

a. 吸收空气中的二氧化碳 b. 把水和二氧化碳等有机物合成有机物

c. 分解动植物的尸体或残骸,把有机物转变为无机物d. 促进生态系统的物质循环

33.酵母菌在有氧和无氧的条件下分解葡萄糖都能产生的物质是( )

a. 水 b. 酒精 c. 氧气 d. 二氧化碳

34.蘑菇的营养方式是( )a. 光合自养 b. 腐生 c. 共生 d. 寄生

二、填空题(每空1分,共24分)

35.取一条活蚯蚓,放在玻璃板上,观察:

1)蚯蚓的身体由许多构成,我们称这类动物为其体表湿润,有利于完成作用。

2)用触摸蚯蚓身体腹部,感觉用放大镜观察,可以看到腹部有许多小突起,这就是。

36.根据观察鲫鱼的实验完成下列问题:

1)鲫鱼的身体呈流线形,体表有粘液,有利于减小水的。

2)轻轻掀起鳃盖,观察鱼鳃的颜色是色,原因是鳃丝上布满了鳃的这种特点有利于鲫鱼完成。

38 脊椎动物中**发育的是胎生哺乳的是。

39.从行为获得的途径来看,动物的行为大致可分为两类:一类是动物生来就有的,由动物体内的决定的行为,称为先天性行为;另一类是在的基础上,通过的作用,由而获得的行为,称为学习行为。

40.在寒冷的南极陆地上生活着动物如企鹅、海豹等,它们的体温都是的,像蛇等爬行动物却难觅踪影,这个现象说明动物对陆地环境的适应能力大大超过了动物。

41..动物作为消费者,直接或间接地以为食,通过消化系统的将摄取的变成自身能够利用的物质,这些有机物在动物体内经过释放能量,同时产生等物质,这些物质被排出体外后,最终又可被植物利用。

42.青霉和曲霉的菌体都是由连接起来菌丝构成的。青霉和曲霉与酵母菌一样,细胞中都有成形的细胞核,主要通过来繁殖后代。

43.关节能够灵活运动且牢固,使关节灵活运动的结构是它可减小骨与骨之间的摩擦,使其牢固的结构是及包在外面的肌肉、韧带。

三、识图作答(每空1 分,共19分)

43.看图回答:(图中c是生态系统的成分之一,a和b代。

八年级生物综合测试题

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