古诗文默写专题训练。
1.汴水流，泗水流思悠悠，恨悠悠其中，“归时”具体指的是。
2.李商隐《无题》中，描写主人公由内心的强烈思念之情，转化为生理上的感觉的诗句是。
3.教师节到了，小明想送给老师一张贺卡，他将李商隐《无题》中的两句写在卡上，表达了他对老师默默奉献的感激之情，这两句诗是。
4.“春蚕到死丝方尽”一句中以“丝”喻含之意。
5.温庭筠在《商山早行》中，描写商山早行凄清环境的诗句是抒发了诗人的感情。
6.去年暑假，小名去张家界旅游，当他独自一人漫步在十里画廊的小径，看到姿态万千的山景，不仅吟诵起梅尧臣《鲁山山行》中的两句诗。
7.“人家在何许，云外一声鸡”中，“何许”是的意思，用“云外”形容用“一声鸡”暗示。
8.《鲁山山行》描写景物主要运用了的写作手法，表达了作者。
9.《对酒》中作者要将满腔滚热的血液多多珍惜，并将它化作碧血的波涛去淹没腐朽的封建王朝的诗句是。
10.《对酒》一诗表现出女诗人秋瑾 。
其中“堪豪”的意思是勤珍重”的意思是。
11.许多革命老同志虽然早已退休在家，但他们仍然心系国家，经常义务地为社会作贡献，尽心尽力地发挥自己的余热，真可谓。
12吟鞭东指即天涯”中，“吟鞭”指的是。
13.李清照《武陵春》中以舟轻愁重之喻渲染愁情深重的一句是这首词借时节之景，写出了词人内心深处的之情。
14.“无言独上西楼，月如钩这一切无不渲染出凄凉的境界，反映出词人之情。其中“锁”理解为之意。
15.“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”中，“离愁”指。
“别是一般”是的意思。
16.李煜在《相见欢》中借助比喻抒写离愁的名句是。
用白描的手法直抒亡国哀思的名句是。
17.李贺在《南园》中表达了与“宁为百夫长，胜作一书生”相似意愿的诗句是运用了的句式。
18.《从军行》中诗人运用景物描写，表现战斗场面悲壮激烈的诗句是表现了出征将士冒雪同敌人搏斗的的精神。
19.“牙璋辞凤阙这里“凤阙”泛指。
20.“宁为百夫长其中“百夫长”泛指这句诗直接抒发了诗人的壮志豪情。
21.《春望》中表现诗人感伤时局的诗句是。
22.杜甫《春望》中开篇写道表现了诗人的感情。
23.《春望》一诗中，表现作者急切盼望得到家中亲人消息的一句是。
24.“喇叭，唢呐军听了军愁，民听了民怕眼见的吹吹只吹的作者借诗句讽刺了用“水尽鹅飞罢”比喻。
26.“白头搔更短其中“浑”是的意思，“不胜”是的意思。
27.《陋室铭》中点名文章主旨的句子是全文采用的写作手法，表现了作者刘禹锡的生活态度。
28.《陋室铭》中写居室环境的句子写作者交往对象的句子写室中生活的句子。
29.周敦颐借“莲之爱，同予者何人”等表现出的精神。
30.予独爱莲之。
31.美哉我少年中国壮哉我中国少年。
32.《古朗月行》是一首托物言情的政治讽刺诗，全诗通篇作隐语，化现实为幻境，以一句暗示表现出诗人。
33.在《月下独酌》中，诗人写自己在花间月下独酌的情景。其中。
一句构思奇特，表现了他孤独而豪放的情怀。
34.在《月下独酌》中，诗人与明月之间亲密欢愉，更加反衬出诗人在人世间的孤独寂寞情怀，从侧面表现了诗人对现实社会的也体现了诗人的人格。
八年级上古诗文默写
八年级上册古诗文默写。一 1 春望 中描写安史之乱后国都长安破败，荒草遍野的诗句是。2 春望 中采用反衬手法以乐衬悲，运用互文的名句是。3 春望 中谢战火不断，家书珍贵的诗句是。4 春望 中写诗人忧国思家，心情沉重，以致华发稀疏的句子是。5 杜甫在 春望一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生...
八年级上古诗文默写练习
试题编选 盐城市响水县第二中学周从庆邮箱 2006 1 5 考试时间45分钟卷面总分100 5 105分 班级姓名得分。考点链接 语文课程标准 诵读古代诗词，有意识地在积累感悟和运用中提高自己的欣赏品位和审美情趣。熟记广为传诵的富有哲理的名言佳句，既是一个人语文素养的体现，也能体现出个人的归纳 联想...
八年级上古诗文默写检测
八年级上学科竞赛古诗文默写检测。共140分 班别姓名考号。一 古诗文默写 54分 1 求之不得悠哉悠哉。2左右芼之。窈窕淑女。3窈窕淑女，君子好逑。4 蒹葭萋萋所谓伊人，在水之湄。5 溯洄从之，道阻且跻 溯游从之。6白露未已。所谓伊人。7城春草木深恨别鸟惊心。8 烽火连三月白头搔更短。9决眦入归鸟一...