1.中国位于( )半球和( )半球,亚洲( )部,太平洋( )岸。
2.我国大部分地区处于( )带,少部分处于( )带,没有寒带。我国位于世界最大的( )大陆上,东部濒临世界最大的( )洋,是一个的国家。同蒙古,日本不一样。
3.我国陆地领土面积( )平方千米,仅次于和居世界第( )位。我国领土的四端,最西端的高原,最南端的。
4.我国的陆地邻国有( )个,海上邻国6个:韩国、日本、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚;(朝鲜、越南)与我国既陆上相邻又隔海相望。
5.我国濒临的海洋自北向南依次是( )海。( 海。( 海。( 海,与( )洋连成一片。
6.我国共有( )个省级行政单位,包括( )个省,( 个自治区,( 个直辖市和( )个特别行政区。(记住它们的简称和行政中心)
7.我国人口地理分界线是一线,( 部人口多,西部人口少。人口最多的是( )省。
8. 我国少数民族中(壮族)人口最多,(回族)分布最广。
9.我国地势总特征是西( )东( )西部以和盆地为主,东部以( )和丘陵为主,地势呈( )状分布。
11.我国地形特点面积广大。
12.我国冬夏气温分布特点:冬季( )温差( )夏季全国普遍。
13.我国年降水量的总趋势是从。
14.我国气侯的主要特征:气侯气侯显著。
15.长江发源于( )上中下游的分界点分别是水能资源主要分布在( )被称为中下游河道宽阔,航运能力强,被称为长江是我国,也是亚洲最长的河流。
16.黄河发源于中游)流经(黄土高原),水土流失严重,下游河面开阔,形成(地上河)。最终注入( )海。
17.我国最大的内流河是最长的人工河是。
18.耕地的分类:北为( )田,南为( )田,而且水土匹配不合理。
19.土地是立国之本。“十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护( )作为一项基本国策。
20.我国的水资源问题:(1)水资源短缺 (2)水资源时空分布不均。
21. 南水北调是调( )到( )和解决了我国水资源的空间分布不均的问题。具体分为三条线路,东线方案,( 线方案和( )线方案。
22.三横五纵:(看书上图记)
五纵(南北干线):(1)京沪线(2)京九线(3)( 线 (4)焦柳线 (5)( 线。 三横(东西干线):(1)京包/包兰线 (2)( 兰新线 (3)沪杭/浙赣/( 贵昆线。
23运输方式的选择:
1)贵重或急需的货物而数量又不大的远距离运输应选。
2)容易死亡或变质的货物多选择。
3)大宗笨重货物远距离云输一般选择( )或。
我国三大林区:西北、西南、东南,其中(东南丘陵)为人工林。
24.四大工业基地:(看书上的图记位置)
a : 辽中南(资源丰富,我国著名的重工业基地)
b: 京津唐(首都北京,我国北方最大的综合性工业基地)
c: 沪宁杭(上海,南京,全国最大的综合性工业基地)。
d: 珠江三角洲(位置独特,以轻工业为主的工业基地)。
25.高新技术产业:北京的( )村。
八年级地理上册复习纲要
1 1 疆域与行政区划。一 地理位置。1 中国位于 半球和 半球,亚洲 部,太平洋 岸。2 我国大部分地区处于 带,少部分处于 带,没有寒带。我国位于世界最大的 大陆上,东部濒临世界最大的 洋,是一个的国家。同蒙古,日本不一样。二 我国陆地领土面积 平方千米,仅次于和居世界第 位。我国领土的四端,最...
八年级地理上册课程纲要
课程名称 初中地理八年级上册。课程类型 基础型课程。教学材料 人教版课程教科书。授课时间 30课时。授课教师 刘丹丹张丹丹张佳瑞。授课对象 巩义紫荆实验学校。课程目标 通过八年级地理课程的实施,学生能够了解中国地理和乡土地理的基本知识,了解环境与发展问题 获得基本的地理技能以及地理学习能力 使学生具...
八年级地理上册课程纲要
课程类型 义务教育必修课程教学教材 八年级地理,人民教育出版社授课教师 岳松森授课时间 约32课时授课对象 八年级学生。课程整体目标 初中地理教学大纲 试用修订版 指出 地理课程是初中各门课程中以地理环境 人地关系和可持续发展为基本内容的课程,是初中学生必修的一门基础课程。地理不仅能让学生学好基础知...