11~12初二物理（01）物态变化 2011.9
一、考试目标：
1．基础知识双向细目表。
2．基本技能：会用液体温度计测温度。
二、知识要点。
1．温度及其测量。
1）温度是表示的物理量。
温标：用来量度物体温度数值的标尺〔温度的数值表示法〕。温标规定了测温物质及测温属性、参考点（零点）和温度的基本单位（测温属性随温度的变化关系）。
常见的温标有：摄氏温标、热力学温标、华氏温标和国际实用温标。
摄氏温标（百分温标）、摄氏温度t、摄氏度℃：把大气压为1.01×105pa时的温度规定为0度的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一份称为1摄氏度，用℃表示。
大气压（强）及其单位、标准大气压p0
热力学温标（开氏温标、绝对温标）、热力学温度t、开尔文k。
华氏温标、华氏温度tf、华氏度℉
2）温度计是测量___的仪器。〔温度通常是利用物体随温度变化的某些特性来间接测量。〕
常用的温度计——液体温度计。
1）原理：是根据的性质制成的。〔利用了物体随温度变化的哪一特性？〕
2）构造：玻璃泡、玻璃管、工作物质。〔各部分构造上的特点及原因？〕
3）使用方法。
体温计（医用温度计）：
1）构造（与常用温度计的区别及原因：
2）用法：使用前使用时。
其他温度计。（伽利略温度计、双金属片温度计、辐射温度计）
2．物质、物态和物态变化。
物质：不依赖人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。
物质的两种基本形态和。
物质结构：物体。
物态（“分子聚集态”）：按属性划分的实物存在的基本形态。
常见的三种物态及其特点：
物态变化：物质由一种状态变为另一种状态的过程。
1）熔化和凝固。
①物质由___态变为___态的过程叫熔化，物质由液态变为固态的过程叫___
②熔化过程要___热量，凝固的过程要___热量。
③晶体熔化时温度保持不变，晶体熔化时的温度叫做熔点。不同晶体的熔点一般不同。非晶体没有的熔点。同一种物质的凝固点跟它的熔点相同。
2）汽化和液化。
物质由___态变为___态的过程叫汽化，物质由气态变为液态的过程叫___
汽化过程要___热量，液化的过程要___热量。
汽化的方式有两种和沸腾。
蒸发是___温度下都能发生的，只在液体___进行的___汽化。蒸发有___作用。
影响液体蒸发快慢的因素有：液体的液体的液体表面上方空气的。
沸腾是在___温度下发生的，在液体___和___同时进行的___汽化。
液体沸腾时吸收热量但温度___液体沸腾时的温度叫做___沸点跟压强有关，压强增大沸点___压强___沸点降低。
所有气体在温度的时候都可以液化。
3）升华和凝华。
物质由___态直接变成___态叫升华，物质由___态直接变成___态叫凝华。
升华要___热量，凝华要___热量。
4）物质三态之间互相转化情况（图1）
三、例题。例1】（09江西）今年全球流行甲型h1n1流感，患上这一流感后第一症状就是发热，因此要用到体温计测量体温．如图2所示是体温计和实验室常用温度计，请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点．
分析与解答：
例2】在很冷的地区，为什么常使用酒精温度计而不使用水银温度计测气温？
分析与解答：
例3】（01上海）为了研究物质的某种特性，某小组的同学先做了如下实验：他们在甲乙两个完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水，实验时，让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量水的温度随时间变化情况，记录数据分别如表。
一、表二所示（设甲乙两杯水每分钟放出的热量相等）。
表一：m1=100g
表二：m2=200g
（1）分析比较表。
一、表二中数据可知，实验时，两杯水初始温度与所处环境温度___的。（选填“相同”或“不同”）
（2）分析比较表一（或表二）中第一行和第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是___
（3）分析比较表一和表二中的第三列、第四列、第五列等数据及相关条件，可得出的初步结论是___
（4）进一步综合分析表一和表二中数据及相关条件，还可得出的初步结论是。
分析与解答：
例4】（04南昌）如图3所示是海波的熔化图像，根据该图像能够获得合理的信息有：
信息一：海波的初温为25℃；
信息二。信息三。
分析与解答：
例5】夏天，剥开冰棒纸后，可以看到冰棒周围会冒“白气”，“白气”形成过程发生的物态变化是（ ）
a．熔化b．汽化c．液化d．升华。
分析与解答：
例6】冬天手冷时，用嘴向手上“哈气”（即缓慢地吹气），手会感到暖和。若用劲向手上吹气，手不但不会暖和，反会觉得更冷。都是从嘴里出来的“气”，为什么会有不同的感觉呢？
分析与解答：
例7】在实验室中，为什么用煤油温度计而不使用酒精温度计测沸水的温度？
分析与解答：
例8】据《北京晚报》报道，2024年5月20日，阴天，气温约为 15℃，在新疆罗布泊沙漠的沙丘上覆盖着约5cm 10cm厚的积雪，然而过了约20min雪不见了，而脚下却是干爽的沙地，这一现象令在场的科学考察队的队员瞠目结舌，请你用所学的知识回答这雪为什么不见了？
分析与解答：
四、练习。[温度和温度计]
1．常用温度计的刻度是把___温度规定为0摄氏度，把___温度规定为100摄氏度。
2．如图4所示，甲温度计的示数是乙温度计的示数是。
3．下面关于常用温度计使用的说法，正确的是（ ）
a．温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度。
b．温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触。
c．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中。
d．读数时，要把温度计从液体中拿出来再读数。
[熔化和凝固]
1．下列自然现象中，属于熔化现象的是（ ）
a．春天，河里的冰化成水b．夏天清晨，植物上常有露水。
c．深秋的早晨，有时地面上会有一层霜 d、冬天有时没见雪化成水，雪却不见了。
2．下列说法正确的是（ ）
a．水温降低到0℃一定结冰b．0℃的水比0℃的冰温度低。
c．无论冬天还是夏天，冰水混合物的温度都是0℃ d．河水结冰时要吸收热量。
3．如图5所示是甲、乙、丙三种固体的熔化图像，由此图像可以判断（ ）
a．甲、丙是晶体，乙是非晶体。
b．乙是晶体，甲、丙是非晶体。
c．乙是非晶体，甲的熔点比丙低。
d．乙是非晶体，甲的熔点比丙高。
4．在冷却物体时，采用0℃的冰比用0℃的水效果好，这是因为（ ）
a、冰的温度比水的温度低 b．冰是固体，使用方便。
c．冰是固体，冷却效果好 d．冰化成水时要吸热且温度仍为0℃
5．家庭中的白炽灯的灯丝，在工作时的温度通常在2000℃以上。试根据熔点表分析，应该选什么材料制作灯丝？为什么？
蒸发]1．下列事例中，哪个措施的目的是为了减慢蒸发（ ）
八年级物理物态变化练习
物态变化一周末练习。1 物体的冷热程度用 表示 实验室常用 来测量，它是根据原理制成的。答案 温度，温度计，液体的热胀冷缩。2 常用的温标是这种温标是这样规定的 在标准大气压下把作为冰点，即0 把作为沸点，即100 答案 摄氏温标，冰水混合物的温度，沸水的温度。3 读数 分析 关于温度计的示数和读法...
0八年级物理物态变化单元练习
物态变化 单元练习。一 填空题 每空1分，共35分 1 如图1所示，三支温度计的示数分别应该是 a b c 2 环戊烷是一种既容易液化又容易汽化的物质，而且环保，一种新型环保电冰箱就是利用环戊烷代替氟里昂进行工作的。如图2所示，环戊烷在管子里流动，当它流经冷冻室时就会发生液化 汽化 现象，并吸收 放...
八年级物理物态变化
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