7.(2010.河南)小凡同学在实验室做“观察水的沸腾”实验,当水温为82℃时开始记录数据,以后每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,其数据记录如下表所示.
1)在记录第四次数据时,温度计的示数如图4所示,请将读数填在表内空格中.
图4图52)请根据**中的数据,在图5中作出水的温度随时间变化的图线.
3)由图线可知,水在沸腾过程中温度的特点是。
(4)实验结束后,同学们在交流时,发现各自测出的水的沸点大都不是100℃,可能原因是写出一点即可).
8.(2011.河南)清晨荷叶上常挂有晶莹的露珠,这是由于夜间空气中的水蒸气遇冷填物态变化的名称)形成的.空气中弥漫着荷花的清香,这是分子的现象.
9.(2011.河南)小聪在“**晶体的熔化规律”实验中,所用装置如图6所示.下表为他记录的实验数据,请根据装置图和表中数据回答下列问题.
(1)实验中“将装有晶体的试管放入盛有水的烧杯中加热,试管在水中的深度要适当”,其“适当”的含义是和。
(2)该晶体的熔点是。
(3)小聪从数据中还发现:该物质在开始2 min比最后2 min升温快,这是由于它在固态时的吸热能力比液态时的吸热能力___选填“强”或“弱”)造成的.
10.(2012.河南)北极和南极是冰雪的世界,虽然降水量很小,但那里的空气比北京的空气还要湿润,因为冰雪可以成水蒸气.尽管温度很低,北极熊仍然能闻到海豹的气味,说明在北极,空气分子仍然在。
11.(2013.河南)生活中的“粘”字常与一些物理现象有关,如:吃冰棒时会感到粘舌头,这是由于水发生了填物态变化名称)现象;表面平滑的铅块紧压后会粘在一起,这是因为分子间存在。
12.(2014.河南)如图7所示,把少量碘放入锥形瓶中,瓶口加盖玻璃片.微微加热,瓶中充满紫色的碘蒸气,此过程碘发生的物态变化是停止加热,碘蒸气凝华,看到的现象是。
二.章节练习
一)、填空题:
1.(2016.江西南昌)如图3-10所示是水的循环示意图,请补充完成图中(123三处所对应的物态变化名称及吸、放热情况.
2.(2017.湖北武汉)今年举行的武汉马拉松吸引了两万多名国内外选手参赛.如图为选手们通过建成通车60周年的武汉长江大桥时的情景,半程马拉松距离约21 km,排名第一的选手用时约70 min,这名选手跑完半程马拉松的平均速度为___m/s.赛前气象部门实施人工降雨,有效减轻了赛事当天降雨量.人工降雨的方式之一是将干冰投撒到云层中,干冰时从周围吸收大量的热,使空气中的水蒸气成小水滴或___成小冰晶,下落而形成雨.
第1题第2题。
3.(2017.广东)将装有水的试管放入装有水的烧杯中,用酒精灯对烧杯进行加热,如题图3 -12所示,一段时间后,观察到烧杯中的水沸腾,而试管中的水选填“会”或“不会”)沸腾,原因是同时还观察到烧杯口周围出现大量的“白气”,这是因为烧杯中的水蒸气在杯口周围遇冷而成(填物态变化名称).
4.(2017.贵州遵义模拟)在“**水的沸腾”的实验中,实验装置如图3 -13所示.
(1)本次实验不能使用选填“水银”“煤油”或“酒精”)温度计.(已知水银的沸点为357℃,煤油的沸点为150℃,酒精的沸点为78 ℃.
(2)水沸腾后,温度计液柱稳定时的示数如图所示,则该地水的沸点为___
第3题第4题第5题。
5.(2017.黑龙江齐齐哈尔模拟)某同学对冰加热,他将冰熔化成水直至沸腾的过程绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,请结合图象写出两个相关物理知识点:
6.(2017.贵州贵阳模拟)***同志曾用诗词“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽……”描述我国北方的冬天.北方冬天气温下降至0℃以下时,水会凝固成冰,水在凝固过程中___热量,温度___
二)、选择题。
7.(2017.福建厦门模拟)夏天,饮料罐在冰箱中冷冻后,取出擦干净,放置一会儿,其外表仍会变湿,所发生的物态变化是。
a.熔化 b.汽化 c.液化 d.凝华。
8.(2017.青海西宁模拟)为了节约用水,西宁市园艺工人利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水, 如图3 -15所示,他们把细水管放人树下的土壤里,使水分直接渗透到树木根部,减慢了水分的蒸发,原因是。
a.减少了水在地面的表面积 b.增大了水在地面的表面积。
c.加快了地面上方空气的流动 d.提高了地面上水的温度。
9.(2016.湖北黄冈)下列现象分析正确的是( )
a.春天冰雪消融是熔化现象 b.夏天湿衣服很快变干是液化现象。
c.秋天早晨的雾是汽化形成的 d.冬天早晨的霜是凝固形成的。
10.(2017.山东泰安)如图所示的四幅图象中能反映晶体凝固特点的是。
11.(2017.山东泰安模拟)如图3-17所示,下列图象中能反映水沸腾过程的是。
12.(2017.吉林长春)长春市的冬季,有时路旁树枝上会出现霜,从而形成雾凇景观,这一现象属于 (
a.汽化 b.升华 c.凝固 d.凝华。
13.(2017.湖北鄂州模拟)物理课上,老师设计了这样一个实验:先让学生观察盛有干冰(固态co2)的容器外壁出现一层白霜的现象,接着学生用镊子夹取一块干冰放人装有常温水的烧杯中,令人惊讶的现象出现了:
水立刻剧烈“沸腾”起来,内部有大量气泡产生,水面上方出现大量白雾.下列说法正确的是。
a.白霜是凝固现象b.气泡内主要是水蒸气。
c.气泡内主要是二氧化碳气体 d.白雾是水蒸气。
14.(2016.黑龙江绥化)实验室使用温度计测量水的温度,图3 -18所示的操作中正确的是( )
15.(2017.内蒙古通辽)如图3-19是某物质熔化时温度随时间变化的图象,根据图象中的信息,判断下列说法正确的是。
a.该物质是非晶体。
b.该物质的熔点是62℃
c.第10 min时物质处于液态。
d.该物质液态时比热容比固态时大。
16.有一天,雾、露、霜、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁,下列有关她们的说法中,你认为正确的是。
a.雾说:我是水汽化而来
b.露说:我是水蒸气液化而来。
c.霜说:我是水凝固而来
d.雪说:我是水升华而来。
三、实验**题。
17.(2017.山东济宁模拟)同学们用如图3-20所示的装置**冰熔化时温度的变化规律.
1)实验时,同学们向烧杯中倒入水,通过水给试管加热,而不是用酒精灯直接加热,这样做的目的是使试管中的冰(或水)受热。
2)测量的实验数据如下,他们发现:冰和水升温快慢不同,其主要原因是它们的不同.
(3)小军同学提出:如果一直加热下去,试管中的水会沸腾吗?说说你的看法,并说明其理由。
18.(2017.山东聊城模拟)在**某种物质熔化时温度随时间变化的规律实验中,记录的数据如下表所示.
1)由以上数据在图3- 21所示的方格纸上已描出了各点,请用平滑曲线连接各点,画出此物质熔化时温度随时间变化的图象.
(2)由图象可知,此物质是填“晶体”或 “非晶体”),其熔点是。
19.(2017.青海西宁)在做“研究水的沸腾”分组实验时,各实验小组使用的器材规格完全相同,兰兰同学所在的小组由实验数据描绘出的水的沸腾图象如图中a所示;梅梅同学所在实验小组由实验数据描绘出的水的沸腾图象如图中b所示.两个实验小组从同一时刻开始对水加热,从图象可知,兰兰同学所在的实验小组的水选填“先”或“后”)沸腾,造成沸腾有先后的原因之一是从图象还能看出,两个实验小组测得的水的___点不同,这与兰兰小组同学用纸板盖严烧杯口使烧杯内气压选填“增大”或“减小”)有关.
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