一、选择题（每小题3分，共45分）
1—12题为单项选择题，多选、错选或不选均不得分；13—15为多项选择题，每题至。
少有两个正确选项，全部选对得3分，选不全的得2分，有错选不得分。）
1.如图1所示，扬声器****时，放在纸盒上的小纸片会不断地跳动。这。
个实验是用来研究。
a.声音产生的原因b.音调与频率的关系。
c.声音传播的条件d.乐音与噪声的区别。
2.周杰伦、费玉清合唱《千里之外》，听众听歌声就可分辨是谁唱的。这主要是依据。
他们的声音具有不同的。
a.音调b. 音色 c. 响度 d.声速。
3.小明同学坐在过山车里（图2），过山车高速运动时，他看到地面上人和。
建筑物都在旋转，则他选取的参照物是
a．地面上的人 b．建筑物
c．过山车轨道 d．过山车。
4.如图3所示的四种情景，属于光的直线传播现象的是。
5.下列事例中，能减小摩擦的是。
a．鞋底部有凹凸不平的花纹b．行李箱下安装两个轮子
c．骑自行车刹车时用力捏闸d．在冰冻的路面上撒沙子。
6.一个中学生的身高大约是
a.1．6km b．1．6m c．1．6cm d.1．6mm
7.质量为100g的物体可能是。
a.一台电脑 b.一辆自行车 c.一包方便面 d.一页信纸。
8.小红用150n的力竖直向上提起一个重100n的水桶，则水桶受到的合力大小是
a． 50n b.100nc.150nd．250n
9.忽略空气阻力，抛出后的小球在空中的运动轨迹如图4所示。抛出后的小球由于。
a．不受力，运动状态发生改变。
b．不受力，运动状态不发生改变。
c．受到重力作用，运动状态发生改变
d．受到推力作用，运动状态发生改变。
10. 如图5所示，用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体，使其向右做匀速直线运动。以下叙述中属于一对平衡力的是。
a．弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力。
b．弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力。
c．物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力。
d．物体所受的重力与桌面对物体的摩擦力。
11.体育课掷铅球活动后，同学们对“铅球”的制作材料进行讨论。有同学认为“铅球”是铁制的，并从实验室借来磁铁“吸”一下，“吸一下”这一过程属于科学**中的。
a.提出问题 b.猜想与假设 c.进行实验 d.分析与论证
12.在人类对自然奥秘的探索之路上，众多的科学巨人为后人留下的财富是。
a．运动的三大定律b．物理定律、物理公式和实验设备。
c．经典物理学理论d．知识宫殿、**方法和科学精神。
多项选择题。
13.为了防止交通事故，交通管理部门制定了许多交通规则。下列交通规则中，与惯性有关的是。
a.酒后不准驾驶车辆 b.车辆快速行驶要保持车距。
c.车辆要靠右侧行驶 d.小型客车的驾驶员必须系安全带。
14．关于声现象，下列说法中正确的是。
a.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的。
b.公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声。
c.课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声。
d.用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同。
15.图6选自一本初二物理课本的封面，它是摄影者在秋天一个晴朗的早晨。
拍摄到的。请仔细观察这幅**，对其中蕴含的物理知识描述正确的是。
a.娇嫩的花枝在力的作用下变弯了。
b.附着在花枝上的小水珠受到平衡力的作用。
c.小水珠由于受到重力作用而总是挂在花枝的下端。
d.小水珠起到凸透镜的作用，通过它看到的是远处花朵倒立的虚像。
二、填空题(每空1分，共17分)请将每小题的正确答案填写在题中相应的横线上。
16.上自习课时，调皮的小明在教室走廊放声歌唱，他手摸喉头，感觉到喉头在___正在。
静心思考的小娟忙用手捂住耳朵，她认为小明的歌声是填“乐音”或“噪声”）。
17. “云雾润蒸华不注，波涛声震大明湖”是赞美泉城济南趵突泉美景的佳句。其中“波涛声震大明。
湖” 则形容了泉水喷涌时产生的声音的非常大；而且我们听到的“波涛声”是通过。
传播过来的。
18.古诗词中有许多描述光学现象的诗句，如“潭清疑水浅”属于光的___现象，“池水照明。
月”属于光的现象。
19.踢出去的足球在草地上滚动一段距离后会停下来，是由于受到的作用；若运动的足。
球所受的力全部消失，则它将做运动。
20. 2024年11月13日，在广州奥体游泳馆举行的第16届亚运会女子100米蝶泳决赛中，焦刘。
洋以57秒76的成绩夺得冠军，图7是焦刘洋在比赛中的情形。在她听到开始比赛提示音后，脚用力向后一蹬，离开跳台还能继续向前运动，是由于身体有 ；比赛中手向后划水，她就会向前运动，说明力的作用是的。
21.物理考试作图时，小亮画错了一个地方，用橡皮轻轻地擦，没有擦干净，然后他稍使点劲就。
擦干净了，这是通过的方法来增大橡皮与纸之间的摩擦力；而汽车轮胎上有凸起的。
条纹，这是用增大接触面粗糙程度的办法来摩擦力。
22.小林在家里拿爷爷的放大镜做实验。第一次小林通过放大镜看到书上的字如图8甲所示，此。
时他看到的是字的___像；第二次小林通过放大镜看到书上的字如图8乙所示，这时他看到。
的是字的___像(以上均选填“实”或“虚”)。
23.如图9所示，用6n的力握住总重为1.5n的水杯静止不动，则竖直方向上。
手对水杯的摩擦力与水杯受到的力是平衡力。若将手的握力增大到8n，手与水杯之间摩擦力的大小将___选填“变大”、“变小”或“不变”）；若将。
水杯总重增加到2n，水杯仍然静止不动，则手与水杯之间摩擦力的大小为。
___n。
三、作图题（6分）
24. （3分）一束光与平面镜成300角射到平面镜上，如图10所示。请根据光的反射规律画出。
它的反射光线，并标明反射角的大小。
25. （3分）2024年上海成功举办世界博览会，世博会吉祥物“海宝”敞开怀抱笑迎四方宾客。
如图11所示是一个立于水平街面上的实心“海宝”，其重力是5000n，请你画出“海宝”所受重力。
的示意图。四、计算与简答题（共10分。30题4分，31题6分）解答应写出必要的文字说明、主要公式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。答案中必须明确写出数值和单位。
26．（4分）一司机驾车于上午8时从甲地进入“京沪高速”入口处，看到路边立有如图12甲所。
示的标志牌；当轿车行驶到乙地时，司机看见路边立有如图12乙所示的标志牌，此时时钟指。
在8时30分。问：
1)轿车从入口处行驶到乙地的平均速度是多少km/h？
2)司机在遵守交通法规的前提下，从乙地最快多长时间到达泰安？
27．（6分）如图13所示，玲玲和妹妹从井中用绳以0.5 m/s的速度匀速向上。
提起一桶水。已知盛满水后水桶的总质量是30kg。g取10n/kg，求：
(1) 水桶所受的重力；
2）绳对桶的拉力的大小。
五、实验**题（每空2分，共22分）
28．（6分）在学习摩擦力的实验课上，8年级7班的同学们在老师的引导下，对“滑动摩擦力的大。
小与哪些因素有关”进行了实验**。首先，他们对影响滑动摩擦力大小的因素进行了猜想，归。
纳如下：猜想l：滑动摩擦力的大小可能与接触面积的大小有关；
猜想2：滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关；
猜想3：滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关。
小刚和小强两位同学相互合作完成了下面的实验：他们将一块木板放在水平桌面上，木。
板上平放一木块，由小刚用弹簧测力计向右拉着不动，当小强匀速向左抽动木板时，小刚负责读出并记录弹簧测力计的示数，如图14中 a所示；然后依次完成图14中b、c、d、e所示的实验。
1）比较图中序号为a、b、c的三次实验，可以得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积。
的大小选填“有关” 或“无关”）。
2）比较图中序号为a、d 的两次实验可以得出结论：
3）猜想2是小民所在组的同学提出的，请你举出一个生活中的实例来支持他们的猜想。
29．（8分）学习“多彩的光”一章，同学们分组完成了很多**实验。
1）在研究光的反射规律时，小明同学使用图15所示的实验装置，其中有一个可折转的光。
屏，这个光屏在实验中除了能呈现光之外，另一个重要作用是。
2）在**平面镜成像特点的实验中，小明利用了透明玻璃板、两段完全相同的蜡烛等器材。
选取两段完全相同的蜡烛，目的是。
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