一、填空题（每空1分，共33分）
1、声音是由物体的振动产生的，风吹树叶哗哗响，是在振动，吹口哨时，口哨声主要是由振动产生的。
2、“无声手枪”是在处减弱噪声的；在公路和住宅间植树造林是在中减弱噪声的。
3、在一根正在输水的自来水管的一端用力敲一下，在远处的另一端会听到___次声音。最先听到的声音是从中传来的，最后听到的声音是从中传来的。
4、人们感知声音的基本过程是：外界传来的声音引起振动，这种振动通过及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给这样人就听到声音了。
5、常见的听觉障碍有两类：一类叫做神经性耳聋，是由于损坏引起的；另一类叫做非神经性耳聋，例如损坏导致听觉障碍选填“前者”或“后者”）可以采用骨传导来听声音。
6、“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”一年一度的春节是中华民族的传统佳节，世界各地华人燃爆竹，放焰火，玩龙灯，舞狮子，敲锣打鼓庆新春。
爆竹声是由于振动发生的；
1）锣声、鼓声是通过传到人耳的，我们能分辨锣声和鼓声，是因为它们的不同；
2）要使锣鼓声更响些，可以___敲，（选填“轻”、“重”或“快”、“慢”）这样，发声体的会发生改变和不变。
7、如图1所示，是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形，其中声音音调相同的是___图和___图，响度相同的是___图和___图。
8、声波可以用来清洗钟表等精细的机械，说明声波能传递。
9、从环境保护的角度看，凡是人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生的声音，都属于噪声。
10db之间人们较理想的安静环境；为了保护听力，声音不能超过___db；为了保证工作和学习， 声音不能超过db；为了保证休息和睡眠， 声音不能超过db。
11、女高音和男低音的主要不同是一个同学大声说话和小声说话主要是他的声音的不同。
二、选择题（3分×12=36分）
12、关于声音的传播，下列说法正确的是（ ）
a、声音只能在空气中传播 b、声音在固体中传播的速度最小。
c、声音在空气中以声波的形式传播 d、声音在液体中不能传播。
13、用大小不同的力敲击同一口大钟，听到大钟两次发出的声音（ ）
a、音调不同 b、音色不同 c、响度不同 d、以上说法都不对。
年12月26日，印度尼西亚苏门答腊岛附近海域发生里氏9级强烈**并引发海啸，造成20多万人死亡，据有关报道：大象在这次灾难中无一死亡，其原因是（ ）
a、大象强壮，抗冲击力强 b、大象两只耳朵大，“双耳效应”强。
c、大象奔跑速度快，及时逃脱 d、大象能听到人耳听不到的声音。
年“超女”全国决赛亚军谭维维，是一位爱自贡、爱家乡的优秀歌手，她的妈妈――富顺县永年小学的张老师每当从收音机中收听到谭维维演唱的歌曲时，根据歌声立刻就能判断出是女儿维维在演唱。张老师主要是根据下列什么来判断的（ ）
a、音调 b、响度 c、歌词 d、音色。
16、要使小提琴发出的声音的音调变高，下列方法中可行的是（ ）
a、拉紧弦线b、放松弦线。
c、把弦线换粗些 d、用更大的力，使弦振动幅度增大。
17、与发声体声音的音色无关的因素是（ ）
a、发声体的材料b、发声体的结构。
c、发声体的发声方式 d、发声体振动的幅度。
18、能说明“液体可以传播声音”的事例是。
a．雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声 b．树枝上小鸟的“唧唧”声。
c．上钩的鱼被岸上的说话声吓跑 d．小溪边听到“哗哗”的流水声。
19、武侠电影里经常描写一大侠双目失明，还能判断攻击者的方位，这是因为（ ）
a、他的眼睛根本就没有失明 b、他的耳朵有特异功能。
c、由于双耳效应，他可以准确的判断声音传来的方位 d、是一种巧合。
20、在城市道路常见如图2所示的标牌，它表示的意思是：(
a、鼓号乐队不能进入b、禁止鸣笛，保持安静。
c、道路弯曲，行车注意安全 d、乐器商店的标志。
21、在日常生活中，常用“震耳欲聋”来形容人说话的：(
a、音调 b、响度 c、音色 d、都有可能。
22、王静同学正在教室里面听课，以下声音中不属于噪声的是（ ）
a、隔壁班级上**课唱歌的声音 b、马路上汽车的喇叭声。
c、教室里圆珠笔掉在地上的声音 d、老师讲课的声音。
23、一般来说，电影院四周墙壁上都被装成坑坑凹凹的，像蜂窝状似的，这是为了( )
a、防止声音振坏墙壁 b、仅仅是为了美观装饰的需要。
c、减弱声波的反射 d、增大声音的频率。
三、实验**（4＋6＋6＋6+4＝26分）
24、（4分）在**响度与什么因素有关时，小丽做了以下的实验，如图3，但忘了记录，请你帮她把记录填写完整：
1）使音叉发出不同响度的声音时，乒乓球被弹开的幅度是不同的，说明响度与有关；（2）使音叉发出相同响度的声音，距离不同时，听到音叉的声音的响度不同，说明响度与有关。
25、（6分）如图4用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲铅笔下端，注意听这个敲击声．然后张开嘴使牙不接触铅笔，而保持铅笔位置不变，手指用与前同样的力轻敲铅笔下端．这时他也听到了声音．（6分）
1）两次听到的声音有什么不同？
2）为什么两次听到的声音不同？
3）举一例日常生活中应用上述情况的例子？
26、（6分）如图5所示是八年级（2）班物理活动小组成员在**声音能否在固体、液体、气体、真空中传播时的一些场景。
甲乙丙。图5）
一）甲图说明声音在中能传播；
二）乙图中的声音通过哪些介质传到耳朵里去的。
三）丙图中当向外不断地抽气时，闹钟的“嘀嘀声”在逐渐地减弱，说明声音在中不能传播。
27、（6分）下表中列出了声音在几种物质中的传播速度v/（m/s)
分析上表中的数据，你可以得出的结论有：
八年级物理物理试卷
2018 2019学年八年级物理 上 第一次综合素质测评。一 选择 每小题3分，共30分 1 下列几种估测最符合实际情况的是 a 人步行的速度约为5m s b 人体感觉最舒适的温度约为37 c 全新的2b铅笔长约18cm d 一张试卷的厚度大约为1mm 2 如图所示，表示晶体凝固图象的是 a b c...
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八年级物理第四次独立练习。一。选择题 每题2分，共26分 1.电视机的开启关闭及频道选择可以通过遥控器实现。遥控器用来控制电视机的是 a.红光 b.红外线 c.紫光 d.紫外线。2.生物显微镜的镜筒下面有一个小镜子，用来增加进入镜筒的光强。如果小镜子的镜面可以选择，在生物课上使用时，效果最好的是 a...
八年级物理试卷
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