2．诗中能够表达诗人对世事变迁的无限感慨之情的诗句：黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
3．《黄鹤楼》一诗中的颈联描写了诗人崔颢站在黄鹤楼上所见的景象：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
4．诗中情景交融，道尽无限思乡之愁的诗句：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
送友人》1．诗中交代送别地点及环境的句子：青山横北郭，白水绕东城。
2．诗中比喻友人离家远游，行踪难定的诗句：此地一为别，孤蓬万里征。
3．诗中借比喻的修辞手法来表达诗人与友人难舍难分之情的诗句：浮云游子意，落日故人情。
4．诗中借马的萧萧长鸣，表现友人不忍离去的诗句：挥手自兹去，萧萧班马鸣。
秋词》1．诗中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
2．诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
3．诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
鲁山山行》1．诗中道出群山高低起伏及自己情趣的诗句：适与**惬，千山高复低。
2．诗中表明山景让步欣赏不够，目不暇接的诗句：好峰随处改，幽径独行迷。
3．诗中描写秋天空野自然之趣的诗句：霜落熊升树，林空鹿饮溪。
4．诗中表明山中人烟稀少，游者离山村较远的诗句：人家在何许，云处一声鸡。
浣溪沙》1．词中表明环境清新优美、淡雅宁静的词句：山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。
2．词中使人振奋，且具有深刻的人生哲理的词句：谁道人生无再少？门前流水尚能西！
3．词中表达作者积极乐观的人生态度和豁达的胸襟的句子：谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
十一月四日风雨大作》
1．诗中表现诗人有为国戍守边疆的宏愿的诗句：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
2．诗中诗人巧借自然风雨，将实现与梦境联系起来的诗句：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
3．诗中表现诗人至死不忘报国决心的句子：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
4．诗人借梦境表达自己戍边志愿的诗句：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
八年级下册课外古诗默写
1 宜阳城下草萋萋2 不知何处吹芦管。3 旧时王谢堂前燕4 月下飞天镜。5 何时倚虚幌6 遥怜小儿女。7 随意春芳歇8 木落雁南度。9 盘飧市远无兼味10 肯与邻翁相对饮。11 身无彩凤双飞翼12 隔座送钩春酒暖。13 独自莫凭栏14 流水落花春去也。15 三十功名尘与土16 驾长车踏破。17 抬望...
人教版八年级上册课内外古诗默写 课外古诗词理解默写
八上课内外古诗默写 一 120分 班级姓名成绩 一 直接默写 58分 1一览众山小。2.烽火连三月。3带月荷锄归。4长河落日圆。5.月下飞天镜。6.洞庭之东江水西。7.少壮不努力。8.树树皆秋色。9孤帆天际看。10徒有羡鱼情。11.黄鹤一去不复返。12落日故人情。13.晴空一鹤排云上。14.好峰随处...
八年级上册课外古诗词背诵默写
一 分课默写 长歌行 1.诗中劝勉人们珍惜青春，应及时努力的诗句 少壮不努力，老大徒伤悲。2 诗中通过描写鲜明的色彩来表现春季无限生机和旺盛活力的句子 青青园中葵，朝露待日。3 诗中暗示美景不是永恒不变的，从而隐喻时光一去不返，人的寿命有限，要倍加珍惜时光之意的一句 朝露待日。4.诗中借题发挥，描写...